《公民基本权利》优质部编版课件

1、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。 第三课 公民权利道德与法治 八年级下册公民权利基本学习目标2.知道我国公民享有哪些基本权利，懂得享有这些权利在个人成长及参与公共生活中的作用。1.知道公民基本权利的具体内容，了解其实现的具体方式。重点：公民享有的基本权利及其重要性难点：公民享有监督权主自习学1.宪法规定公民享有哪些基本权利？2.公民的政治权利和自由主要有哪些？依法行使这些权利有什么意义？3.公民最基本最重要的权利是什么？宪法是如何规定的？4.公民的社会经济权利主要有哪些？宪法是如何规定的？5.什么是受教育权？它有什么重要性？国家有哪些措施保障

2、公民的受教育权？6.公民的文化权利包括哪些？ 阅读教材P33-39,思考下列问题,并在书本上作出适当圈划政治权利和自由人身自由社会经济与文化教育权利公民基本权利什么是公民的基本权利?公民基本权利：我国宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。探究新知一政治权利和自由 在学习本节课之前，你听说过“政治权利”这个词语吗，对此，你了解多少？一、政治权利和自由很多案件中，多次提到“政治权利”选举权和被选举权政治自由监督权一、政治权利和自由 重要性：公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权利的重要形式。 情境一 不

3、识字的王奶奶在工作人员的指引下去村委会投票站参加县人大代表的投票选举活动。 选举权和被选举权 情境分析：选举权和被选举权要满足什么条件？妈妈能不去参加吗？满足条件重要性是中华人民共和国公民年满十八周岁没有被剥夺政治权利选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（1）选举权和被选举权法条链接宪法规定中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。不是每一个公民都具备选举权和被选举权以下这几位，你觉得谁能参加人大代表的选举？在我国

4、工作的外国人 剥夺政治权利的人初中在读的学生我国公民年满18周岁政治自由 情境分析： 情境二 人们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道，在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求。 内容重要性言论、出版集会、结社游行、示威（2）政治自由有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。政治自由公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。战疫不容特权横行一条微博在行使什么权利？监督权监督是权力正确行使的根本保证权力监督权力必须要监督没监督必然腐败为什么监督权力行使？复习旧知：监督权含义我国公民对于任何国家

5、机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。（3）监督权申诉是指公民、法人或其他组织，认为对某一问题的处理结果不正确，而向国家的有关机关申述理由，请求重新处理的行为。控告是指向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人，要求依法予以惩处的行为。检举是指揭发违法、犯罪行为，与“举报”的意义类似。可以通过写举报信、电话举报、网络举报等方式检举。国家机关工作人员我国公民批评、建议、申诉、控告、检举不得捏造歪曲事实诬告陷害必要时出示证据和各种证明材料 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力、全心全意为人民服务；意义针对国家机关和国家工作人员意义 有助于提高公民的

6、参政议政热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。（3）监督权（1）代表联系群众制度；（2）信访举报制度；（3）新闻媒体监督制度；（4）政务公开制度；（5）听证会制度；要求要在法律允许的范围内正确行使（4）意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权利的重要形式。政治权利和自由选举权和被选举权政治自由监督权政治权利和自由谁知次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的小亮强行带到乡政府“教育”了一天，期间一些工作人员还用言语对小亮进行了人身攻击。 思考：乡政府的行为是否违法？小亮的哪些基本权利受到了侵犯？小亮的人身自由、人格尊严、住宅权均受到了侵害。第二幕

7、 人身自由二、人身自由人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。3.住宅不受侵犯1.人身自由不受侵犯 2.人格尊严不受侵犯4.通信自由和通信秘密受法律保护人身自由的内容包含什么？法条链接宪法规定任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。（1）人身自由不受侵犯侵犯公民人身自由权的表现：非法逮捕、非法拘禁、非法搜身、非法禁闭、非法绑架法条链接宪法规定：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 （2）人格

8、尊严不受侵犯拓展延伸人格尊严权的内容及重要性：(1)内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(2)重要性：人格尊严权是作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 名誉权内容：名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价侵权表现：公然谩骂、讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物，都属于侮辱行为；无中生有，道听途说，添油加醋，捏造事实中伤、诋毁、诬告他人等，属于诽谤行为。 荣誉权内容：荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名或称号。侵权表现：非法剥夺公民已经获得的荣誉称号、荣誉证

9、书或奖章；挖苦、讽刺和打击荣誉获得者拒发、扣发荣誉人应得的物质奖励 肖像权内容：包括一个人的照片、画像、雕塑、录像等。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和报酬权。侵权表现：一是未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像；二是恶意使用公民肖像，如恶意诋毁、玷污、丑化公民肖像，以肖像进行人身攻击、偷拍他人照片等 姓名权内容：姓名包括正式姓名，笔名、艺曾用名等侵权表现：干涉他人决定、使用和改变自己的姓名；盗用、冒用他人姓名等 隐私权内容：身高、体重、身体缺陷、健康状况、家庭地址、通信秘密、个人住宅，行李、书包等，都属于个人隐私侵权表现：擅自侵入公民住宅或非法监听、监视、搜查等，侵扰他

10、人的私生活，打听、公开、传播他人的隐私，偷看他人的日记、信件、非法搜集、传播和利用他人的个人信息，家长或老师偷看未成年人信件或日记等（3）住宅不受侵犯我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。法条链接除因国家安全或者 追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得 以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（4）通信自由和通信秘密受法律保护宪法规定的主要内容依法许可程序1、人身自由不受侵犯2、人格尊严不受侵犯3、住宅不受侵犯4、通信自由和通信秘密受法律保护非经法定程序，公民不受逮捕、拘禁、搜查和限制禁止用任何方法对公

11、民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行。要有明确的法律授权，并遵循正当的程序，持搜查证、逮捕证等。因国家安全或追查刑事犯罪需要，由公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。公民的通信，他人不得隐匿，毁弃，拆阅或者窃听。无人身自由是公民最基本、最重要的权利包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等小结：人身自由 2. 生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。上述行为是否合法？请简要说说理由。 不合法，我国宪法规定，

12、公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。1、严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？违法；人身自由、人格尊严、住宅均受到了侵犯。练练手造成损失的，应当赔偿。公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。制度保障经济困难学生权利：指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利也可为国家和社会作出贡献。不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。侵权表现：非法剥夺公民已经获得的荣誉称号、荣誉证书或奖章；下列图片反映

13、了我国公民还享有哪些权利？C D下列图片体现公民哪一基本权利？（3）新闻媒体监督制度；说明老人享有什么权利？没有按照劳动法给予员工该有的福利等。内容：名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价班主任发现有丢东西的现象，要求全班同学接受搜身检查 执法人员在执法过程中，对公民进行辱骂 父母勒令正在读初中的子女辍学 办案民警持有相关证件，对居民区的居民入室调查不得捏造歪曲事实诬告陷害必要时出示证据和各种证明材料指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利C D重要性：劳动权是公民赖以生存的基础；内容：包括一个人的照片、画像、雕塑、录像等。辩一辩选举权和被选举权监

14、督权住宅人格尊严人身自由通信自由和通信秘密人身自由人身自由和住宅三、社会经济与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利依据我国宪法：公民享有广泛的社会经济权利和文化教育权利。探究与分享 警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察证，临时借用过路的摩托车并成功抓获抢包人 警察征用摩托车的行为涉及对公民的哪项基本权利？中华人民共和国人民警察法第十三条公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要、经出示相应证件，可以优先乘坐公共交通工具，遇交通阻碍时，优先通行。 公安机关因侦查犯罪的需要，必要时，按照国家有关规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建筑物，用后

15、应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？如出租自己的房屋、汽车获得的租金5、杭州图书馆向拾荒老人开放，不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。要有明确的法律授权，并遵循正当的程序，持搜查证、逮捕证等。公民

16、享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利在学习本节课之前，你听说过“政治权利”这个词语吗，对此，你了解多少？（3）新闻媒体监督制度；公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。C D内容：包括一个人的照片、画像、雕塑、录像等。宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。社会经济与文化教育权利(2)重要性：人格尊严权是作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。控告是指向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人，要求依法予以惩处的行为。财产权（内容

17、：占有权、使用权、收益权、处分权） 宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 （1）财产权1、我买了一台电脑，放在书房里（占有权）2、我用电脑做课件、上网（使用权）3、我把电脑租给某电脑房4、我把电脑卖给别人（收益权）（处分权)举案说法： 小云爸妈用自己多年的积蓄买了一套两居室，住了两年后把房子租给小李，每月小李定期交房租。又两年后，小云爸妈将两居室出售。 结合案列分析：小云爸妈对房子行使了的哪些权利？内容含义表现占有权指的是财产所有人对其财产的实际控制权拥有自己的财务;拥有自己的专利等使用权指财产所有人根据财产的性能和用途加

18、以利用,以满足自己需要的权利购买的房屋用于居住、开超市收益权指财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利如出租自己的房屋、汽车获得的租金处分权指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如财产赠给、送给、卖给他人)拓展延伸下列图片体现公民哪一基本权利？劳动权C D购买的房屋用于居住、开超市控告是指向司法机关揭露违法犯罪事实或犯罪嫌疑人，要求依法予以惩处的行为。内容：包括一个人的照片、画像、雕塑、录像等。批评、建议、申诉、控告、检举一条微博在行使什么权利？没有按照劳动法给予员工该有的福利等。我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

19、。公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。是维护了寒门学子的什么权利？公民基本权利：我国宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。拥有自己的财务;拥有自己的专利等侵权表现：公然谩骂、讽刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上泼脏物，都属于侮辱行为；班主任发现有丢东西的现象，要求全班同学接受搜身检查 执法人员在执法过程中，对公民进行辱骂 父母勒令正在读初中的子女辍学 办案民警持有相关证件，对居民区的居民入室调查重点：公民享有的基本权利及其重要性1、我买了一台电脑，放在书房里侵权表现：非法剥夺公民已经获得的荣誉称号、荣誉证书或奖章；内容：荣誉是国家、社会

20、、组织授予公民的一种美名或称号。上述行为是否合法？请简要说说理由。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。 我国宪法规定,公民既有劳动的权利和义务。通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平。也可为国家和社会作出贡献。劳动权的宪法规定？劳动权既是权利也是义务（2）劳动权重要性：劳动权是公民赖以生存的基础；人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。含义：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。侵权表现：公司拖欠员工工资；强制员工无偿加班；没有按照劳动法给予员工该

21、有的福利等。 宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。（3）物质帮助权侵权表现：贫困家庭依法申请的贫困补助被扣除；五保户的基本生活保障金迟迟不能发放等。物质帮权 上述图片体现了我国公民的哪一项权利，对此你是如何认识的？探究新知受教育权（1）人身自由不受侵犯拥有自己的财务;拥有自己的专利等（4）通信自由和通信秘密受法律保护针对国家机关和国家工作人员A B.什么是公民的基本权利?我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（3）新闻媒体监督制度；公民的文化权利

22、包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。上述行为是否合法？请简要说说理由。侵权表现：公司拖欠员工工资；（1）服务员辱骂流浪汉，侵犯了他的人格尊严权；我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。知道公民基本权利的具体内容，了解其实现的具体方式。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。财产权（内容：占有权、使用权、收益权、处分权）1、我买了一台电脑，放在书房里人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受

23、法律的保护。下列图片反映了我国公民还享有哪些权利？党和国家为什么高度重视教育？（1）含义：宪法规定，公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（2）重要性（意义、作用）：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。（3）国家采取的措施：国家实行义务教育制度、国家制定资助政策等受教育权既是权利也是义务（4）受教育权制度保障经济困难学生权利： 国家实行义务教育制度国家制定资助政策实施农村营养改善计划对城乡义务教育学生免学杂费，免费提供教科书，对农村学生免费配发字典对家庭经济困难的寄宿生给予生活补助 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和

24、其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。（5）文化权利 下列图片反映了我国公民还享有哪些权利？探究新知 此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。精讲点拨青少年 姓名权受教育权劳动权受子女赡养的权利同学们讨论一下，下列图片分别涉及我们的哪些基本权利？取名大宝婴幼儿成年人老年人 课堂小结公民基本权利政治权利和自由人格尊严不受侵犯社会经济与文化教育权利其他权利选举权和被选举权政治自由监督权等人身自由不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护 人身自由财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利等收获与困惑这节课你有哪些收获或困惑？A 1