建国大业读书报告

1、（建国大业）读书报告_读后感建国大业读书报告小说建国大业是由王兴东、陈宝光两位老师编写一部长篇史实性小说，小说以抗战胜利为背景，讲述是毛泽东与蒋介石举行和平会谈并达成共识后不久，国民党单方面发动内战，对民主党派人士大肆迫害这段历史。共产党坚决进行武装反击，不少民主党派人士和国民党内人员纷纷倒戈，与中国共产党站在同一立场。在人民解放战争节节胜利同时，大批民主人士在共产党诚恳邀请下历经艰险，奔赴北京参加中国人民政治协商会议，1949年10月1日，新中国成立，举国欢腾。建国大业是从1948年毛泽东在城南庄发出“五一”口号开始，再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件，反映了中国共

2、产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治斗争中，同舟共济、团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所经历曲折艰辛直至取得最后胜利光辉历程。这部小说帮我们重现了那段我们不曾参与过真实存在历史。以前在中学历史书上学习过这段历史，只是对其中诸多细节不甚了解，今天回过头来了解这段历史，了解这段历史诸多细节，感叹中国共产党带领无数仁人志士为建立新中国付出艰辛与努力。如今我们在一个和平物质丰富中国下生活着，回顾那段历史艰辛我们感激当时中国共产党领导人以及各民主党派无限付出。1949年10月1日新中国成立了，举国欢腾，为了那一刻到来，大家准备了好久好久新中国成立是无数仁人志士用鲜血与决心浇筑而成，回头去

3、看那一段历史，我仔细思考为什么是中国共产党建成了新中国，这一成功其实并不是偶然。我们从一些细节处就可以看出没有共产党就没有新中国。1947年毛泽东、周恩来带领部分人员撤离延安，前往河北西柏坡，考虑到解放区空前扩大，以前小解放区逐渐合并成大解放区，地方政府要合并，要考虑成立一个中央人民政府，成立中央人民政府必须合法，合人民法，要合人民法就必须采取民主方法。反观国民政府确是不顾及人民感受，采取独裁，中国共产党是得民心政党。中国共产党带领无数仁人志士建立了新中国，并不是在一个物资充盈、万事俱备条件下，相反是在一个极其艰苦、遭受国民党种种阻挠与迫害条件下完成。不得不感叹中国共产党魄力与决心，书中有多处

4、细节都写到毛泽东总是在深夜思考、工作，深夜工作困了时候就喝几口浓茶、用梳子梳几下头让自己清醒继续工作。天气转凉后，夜深屋子里面冷，工作到很晚脚冻得生疼，起来活动活动身体继续工作，这一点是我们当代青年应该学习地方。虽然现在我们生活在一个和平、物质充沛新时代，但是这种艰苦奋斗精神应该传承。相反，国民政府生活就极其优越了，记得书中描写李宗仁和孙科在竞选副总统时候写到，“竞选其实是财力较量”，孙科因为有财神做后盾，财大气粗。而李宗仁（桂系）也不甘示弱，竞选前期李宗仁给没有车代表都配备了一辆汽车，有司机早晚服务。孙科、李宗仁包酒店、摆酒席供代表使用，（）这些与中国共产党艰苦条件形成鲜明对比。之后李宗仁如

5、愿竞选成为副总统，李宗仁携夫人拜访蒋介石夫妇时候，蒋介石夫人宋美龄赠送李宗仁一架专机，这对于中国共产党领导人在那样条件下来说简直是一种奢侈。在这样艰苦条件下，毛泽东、周恩来等党领导人仍旧日夜不停地工作，为争取一个全新中国而不断奔走奋斗着。正所谓“得道多助，失道寡助”。中国共产党之所以能够带领无数仁人志士建立一个新中国，正是因为人民给予强大帮助与支持。在最后共产党与国民党决胜阶段，广大青年壮士争先恐后参加到这场战斗中去，我觉得其中有是因为这场战斗是中国共产党领导指挥原因，是中国共产党这一政党给予人民无数信心与决心。而在国民党战区却是士气低迷，战士将领纷纷倒戈，在国民党战区内为防止士兵逃脱，往往用

6、绳索捆绑，倘若一个军区士兵战斗力持续低迷，这是一件非常可怕且糟糕事情。国共两党民心对比自然而然显现出来，共产党胜利曙光即将到来。我们很幸运地生活在一个和平年代，在新时代中国下我们不能忘记革命前辈为建立新中国所付出艰辛与努力。今天幸福生活来之不易，作为新时代青年，作为一名大学生党员我们应倍加珍惜这种生活，发扬革命前辈艰苦奋斗、矢志不移精神，发挥党员先锋模范作用，始终牢记全心全意为人民服务宗旨。坚决拥护中国共产党领导，为新时代中国努力奋斗，为社会主义事业建设贡献自己一份力量。赫志静文学院2016级硕士研究生第四党支部跋涉在教育乡间小路上读后感跋涉在教育乡间小路上里面有很多教育小故事，其中也谈教师价

7、值令我感触最深。故事讲得是一个上课时常开小差学生，上体育课时，老师在讲解调高要领，他忽然被老师叫到名字一一该他跳高了，他完全没有听老师讲，当然也记不住老师讲解起跳技巧，他慌忙中满脸通红匆匆跑向横杆，一急之下，结果是面对老师和同学们，背对着横杆，顺势拔地而起，不想奇迹般地取得了1.15米好成绩，当他倒在沙坑中时，同学们哈哈大笑起来，他自己也感觉不好意思。试想想，放在今天，面对这样一个开小差学生，我们老师会怎么做呢？一定是气急败坏地对他咆哮：“你怎么搞？上课完全不听讲，好！罚你围着操场跑十圈！”这就是我们现在老师普遍表现：学生一旦犯了错误，先是教训一顿，然后命令写检查，或者是请家长，更有甚者进行体

8、罚和变相体罚。然而这位体育老师却慧眼识珠，从开小差学生身上看到了一种希望，之后，及湿地帮助他完善了这种独特跳高技术，经过多年训练和努力，这个当年在课堂上犯下错误孩子，在1968年奥运会上成功地越过了2.24米高度，打破了当时世界纪录。这个当年错误成就了一个奥运冠军，这个少年便是里查德。福斯拜一一风靡世界背越式调高技术首创者。今天我们教师生怕学生犯这样那样错误，一旦发现学生出现这样那样错误或者问题，就开始暴跳如雷，不分青红皂白地训斥学生，由于我们惩罚不是针对学生错误，而是针对犯错误学生，所以这些惩罚措施，往往在学生幼小心灵上留下累累伤痕。其实，越是错误严重学生，导致问题越严重，越是错误严重学生，

9、越存在巨大进步空间，越是错误严重学生，越需要教师话费大量心血，教育和改造好这样学生，（）对社会进步价值才越大。要让学生“明其错”，更要“明其何以错”，让学生自己找到错误原因，及时对症下药，相信学生一定会明白老师良苦用心。我认为教师价值在于：当学生犯下错误时，没有因为学生错误而气急败坏地扼杀学生求知欲，而是及实地帮助学生分析错误造成原因和可能出现结果，在包容“错误”中寻找有价值教育时机，准确地捕捉学生错误之中闪耀思想火花，选准教育切入点，帮助学生因势利导，正确地分析和利用这个“美丽错误”，把这个“有价值错误”加以发掘和开拓，使之成为一个“美丽传奇”。乱世佳人读后感破茧而出四年级读后感之?T新语读

10、后感查理九世读后感600字孙诗淇宾虹陈老师八班这套查理九世是我儿童节礼物，这套书有整整30本呢。期末考试前几天，我便将30本查理九世都读完了。书中那一次次奇妙冒险，不断挑战自我，在死亡威胁中勇敢战胜困难故事让我回味无穷。书中主人公是一只神奇狗，名字叫查理九世，他有着浓重黑眼圈，拥有悠久皇室血统，DODCM险队老大，会说人话，拥有自己穿衣风格，喜欢享受泡澡下午茶，不仅知识渊博而且机智，对女生有着特殊好感，站起来会行绅士礼。他是莫多多宏物，莫多多，原名莫小侠，外号”问题多多”.他们和四（2）班班长尧婷婷，战斗机虎鲨，小发明家扶幽组成DODOT险队，去经历一次又一次奇妙冒险。故事一开始，往往很轻松愉

11、快，但是突然发生了怪事，越来越紧张，越来越可怕，仿佛呼吸时间都停止在这一刻，让人不由自主为他们提心吊胆。只有看到最后那些人心方可才落下，不是鬼也不怪物，终究是那千心术不正可恶之人所做所为。大家在一次次冒险中，渐渐成长，变得充满智慧，变得勇敢，相互信任，有正义感和探索精神，危难中也不会丢下同伴。我们能从他们故事中，学到许多做人道理。如果我们可以做到像他们一样团结，世界将不会再有纷争；也应该学习他们这种勇于冒险精神，勇于探索未知，不在困难面前低头气馁，只要继续努力，就会取得收获。这种精神非常可贵，现在许多人正是缺少这种精神。他们一次又一次受到各种各样威胁，但他们毫不畏惧，相信同伴，也利用自己特长，

12、破解了一个个谜题和机关，困难最终都迎刃而解。令人惊讶是他们，不过是四年级小学生，这让五年级我都自愧不如，彼此之间友情更是坚不可摧，即便是牺牲自己，也要让同伴安全离去。他们友情，他们勇敢，一次次感动了我，并且开阔了我眼界，提高了我思维能力。我那支冒险小队在哪呢？读沧浪之水有感土豆”沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”用水清濯缨来表明明世则仕，用水浊濯足来表明乱世则隐；可是在当今喧嚣又浮华社会中，即便是用尽沧浪之水，也难以洗涤我们心灵尘埃，我想这就是题目寓意，也是本部小说主旨所在。沧浪之水以细致入微心理刻画和令人信服细节描写，将主人公人生事迹娓娓道来：在上世纪九十年代，一个医学毕

13、业研究生从怀才不遇、仕途不顺继而时来运转、名利双收。从原来自己鄙视、唾弃猪人狗人”到自己成为一名真正“猪人狗人”，充满了心酸和无奈。本部小说进行了大量心灵描写，从而拉近了读者与主人公距离，使读者对池大为一切感同身受，不能自已，在小说最后，池大为在父亲坟前真诚地忏悔：”而我，你儿子，却在大势所趋别无选择现实之中，虽波主流地走上了另一条道路，那里有鲜花，有掌声，有虚拟尊严和真实利益，才使我成为一个被迫虚无主义者”.这段话点明了池大为做着一切目，仅仅是为了生存，但却在追名逐利过程中丧失了自我，只剩下一点点虚无缥缈虚荣，充满了无尽痛苦和悲哀。池大为蜕变并不引人反感，市场经济发展促进了经济繁荣，也使人们

14、更加务实；池大为作为上世纪九十年代一个医学研究生，知识渊博、才华横溢，但却因自己太过于理想、正直、不识时务而面临着英雄无用武之地尴尬境地，”社会是现实，而官场更是现实，他以这种性格在官场求生存，必然会被淘汰”.另一方面，生活窘迫不容许他不蜕变，现实生活中许多实际问题困扰着他，例如：自己没钱没权，使自己妻子怀孕还要挤公交，妻子生产没有足够费用，与照顾孩子岳母共处一室窘迫，儿子被烫伤心痛，儿子上学烦恼等多种现实问题。这些使他最终意识到”生存才是唯一真实，人不能成为精神流浪者”.池大为蜕变是后天造成，不是与生俱来。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”.关于生存意义是历代知识分子最为关注问题，知识分子为

15、理想事业而义无反顾牺牲精神和知其不可为而为之献身精神在“晏老师”身上得到了充分体现，晏老师也是书中着重刻画人物形象，池大为成功与晏老师指导是密不可分。晏老师熟谙官场游戏规则，但是他并没有积极地置身于官场之中，他虽保留了自己心灵中一方净土，但是他一生却极其平庸；一定程度上，他就是池大为，他是没有蜕变池大为。本部小说通过一系列完整细腻细节刻画和真实生动心理描写，描绘了一些官场风云，勾勒出一个完整人物形象，再现了池大为蜕变为猪人狗人痛苦征程和心理挣扎。池大为是一个多重人物复合体，他是知识分子，他需要保持心灵纯洁；他是市井小民，他必须关注一些最基本生活问题；他是卫生局长，外表浮华而内心空虚，他是成功，也是失败。沧浪之水是一部非常成功长篇小说，它紧扣生活和