北师大版七年级上册生物 1.1.1形形色色的生物 同步测试

1、.*;北师大版七年级上册生物 1.1.1形形色色的生物 同步测试一、单项选择题1.以下那种现象不是描绘生物特征的 A.夏季炎热人出汗了B.铁在潮湿环境中生锈了C.秋季植物落叶D.用手触摸含羞草，其展开的叶片合拢2.假如如图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表的是 A.是被鹰捕食的一个种群B.与鹰有互利共生关系的一个种群C.该群落中消费者数量变化的情况D.该种鹰的天敌的种群3.以下能表达生物体具有生殖特征的一项为哪一项 A.飞蛾扑火B.惊弓之鸟C.望梅止渴D.孔雀开屏4.以下属于生物的是 A.枯叶B.蘑菇C.钟乳石D.机器狗5.为了探究草履虫对刺激作出的反响，某同学在载玻片两端分

2、别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐如下图用放大镜观察，大多数草履虫 A.停顿运动B.从左向右运动C.向食盐方向运动D.从右向左运动6.合作小组讨论“生命根本特征时，出现下面4种说法，其中正确的选项是A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进展光合作用D.生物都能生长和繁殖7.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾该诗句描写的生命现象是 A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反响D.生物能适应一定的环境8.以下现象不含生物特征的是 A.螳螂捕蝉黄雀在后B.万紫千红春满园C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.铁生锈9.生物和非生

3、物的根本区别在于生物 A.能运动B.由物质组成C.有生命D.有一定的构造二、填空题10.除了病毒之外，生物体构造和功能的根本单位是_ 11.生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物的 _，保护_ 的多样性，是保护生物多样性的根本措施 12.生物的根本特征有：生物的生活需要_；生物能进展呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反响；生物可以生长和繁殖；生物都有遗传和_的特性；除病毒等少数生物外，都是由细胞构成的. 13.生物体都具有一定的构造，除病毒外，生物都是由_构成的 14.生物的共同特征包括应激性、繁殖、_、_。 三、解答题15.据考察，天门山国家森林公园共记录种子植物164

4、9种，隶属701属、161科；其中裸子植物6科、8属、12种；被子植物155科693属1637种珍贵树种有：珙桐、香果树、银杏、金钱槭、大庸鹅耳枥以及麻花杜鹃等现有野生动物资源26目74科205种，其中国家一级保护动物有2种，即豹和云豹，国家二级保护动物26种，有171种野生动物为“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物包括野猪、麂、野山羊、猕猴以及猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶等珍奇野生动物常年生存在此请分析答复： 1野猪、麂、野山羊、猕猴、猴面鹰、岩鹰、野鸡、高山绢蝶中体内没有脊柱，属于无脊椎动物的是_ 2珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被这在生物分类学上，属于种子植物

5、中的_植物 3随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富上述资料中表达了生物_的多样性 4不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不一样，猴面鹰、岩鹰、野鸡呼吸方面最大的特点是有_能辅助呼吸 5有人说：“保护红豆杉、珙桐、云豹等野生动植物，就意味着制止开发和利用请谈谈你的看法一条即可_ 四、综合题16.下面是某生物兴趣小组在调查公园生物种类时遇到的问题，请帮助他们做出合理的解释： 1公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，这说明生物具有_特性，草地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物具有_特征 2池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在吸入溶解在水中的_，排出

6、_小明说公园的各种植物与金鱼一样，也能进展呼吸，他的说法是否正确？请判断并说明理由：_ 3他们调查的生物有喜鹊、麻雀、金鱼、蚂蚁、啄木鸟、荷花、杨树、柳树、竹子、浮萍、月季、樱花、青蛙、蜘蛛等，假如按照生活环境将其分为两类，那么与金鱼一组的生物有_ 4调查时，假如发现不喜欢的动物，应该怎么做？答：_ 17.下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种根本特征： 1小猫长成大猫属于_； 2猫生小猫属于_； 3猫生猫，鼠生鼠属于_； 4一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于_； 5鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于_ 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】B 【解析】【解答】解：夏

7、季炎热人出汗了表达了生物能排出身体内产生的废物；秋季植物落叶表达了生物能生长和能排出身体内产生的废物；用手触摸含羞草，其展开的叶片合拢表达了生物能对外界刺激作出反响；铁在潮湿环境中生锈了属于化学反响应选B【分析】生物的共同特征主要有：生物生活需要营养；生物能进展呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反响；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的2.【答案】A 【解析】【解答】解：一个生态系统中，消费者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链各种食物链彼此交织在一起，形成食物网；生物种类越丰富，个体数量越多，食物网越复杂，而且食物

8、网中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量由图可知：图中B的数量大于A；由图明显可知，两种群其中之一的增加导致另一种数量下降，而后者数量下降又导致前者减少，A的变化随B的变化而变化，它们之间是一种捕食关系，B是被鹰捕食的一个种群应选：A【分析】在食物链中植物的数量最多，食肉动物数量最少，植食动物的数量大于食肉动物数量，而小于植物的数量3.【答案】D 【解析】【解答】解：A、B、C都表达生物能对外界刺激作出反响，A、B、C不符合题意；D、孔雀开屏是求偶行为，能表达生物体具有生殖特征，D符合题意应选：D【分析】生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进展呼吸，生物能排出身体内产生的废物，

9、生物能对外界刺激作出反响，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的4.【答案】B 【解析】【解答】解：枯叶、钟乳石、机器狗不具有生物的特征，不属于生物，蘑菇具有生物的特征，属于生物应选：B【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的5.【答案】B 【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外，生物

10、都是由细胞构成的草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在草履虫培养液左侧放少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从左向右运动应选：B【分析】此题考察的知识点是生物的特征解答时可以从生物的特征方面来切入6.【答案】D 【解析】【解答】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的A、动物一般都能自由运动，而植物一般不能自由运动故该选项不符合题意；B、病毒是生物，但是没有细胞构造，只有蛋白质外壳和

11、内部的遗传物质组成，因此除病毒外，生物都是由细胞构成的故该选项不符合题意；C、绿色植物含有叶绿体能进展光合作用，动物、细菌、真菌、病毒都不含有叶绿体，不能进展光合作用故该选项不符合题意；D、生长和繁殖，是生物的根本特征，故该选项符合题意应选：D【分析】此题考察的知识点是生物的特征解答时可以从生物的特征方面来切入7.【答案】C 【解析】【解答】解：葵花向日倾，表达了生物可以对外界刺激作出反响可见C正确应选：C【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要营养2、生物可以进展呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物可以对外界刺激作出反响5、生物可以生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的7、生物能适

12、应一定的环境8.【答案】D 【解析】【解答】生物的根本特征如下：1、生物的生活需要营养，2、生物可以进展呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物可以对外界刺激作出反响，5、生物可以生长发育，6、成熟的生物个体能繁殖后代、7、遗传和变异现象，8，除病毒等少数种类外，生物都是由细胞构成的。A、螳螂捕蝉，黄雀在后，这是反映的一种捕食关系，是生物需要获得营养，属于生物的根本特征，A不符合题意。B、“万紫千红春满园表达了同种生物的颜色多种多样的变异，反映的是生物的变异现象，属于生物的根本特征，B不符合题意。C、雄蛙有鸣囊可以鸣叫，是为了吸引雌蛙，属于求偶行为，因此“稻花香里说丰年，听取蛙声一片中“蛙

13、声是雄蛙在鸣叫，属于生殖行为，是属于繁殖后代的范畴，属于生物的根本特征，C不符合题意。D、铁不具有生物的根本特征，所以不是生物，铁生锈不属于生物现象，是化学变化，可见D符合题意。故答案为：D【分析】此题考察生物的根本特征，比较简单，熟记即可。9.【答案】C 【解析】【解答】生物都具有生命的根本特征。有的生物能运动，有的不能运动，都有一定的构造；而非生物也有的能运动，有的不能运动，也都有一定的构造，但非生物没有生命的特征。故答案为：C【分析】生物的特征1、生活需要营养2、能进展呼吸3、能排出体内产生的废物4、能对外界刺激作出反响5、能生长和繁殖6、具有遗传和变异的特性7、除病毒外，生物都是由细胞

14、构成二、填空题10.【答案】细胞 【解析】【解答】植物、动物、细菌、真菌等生 物构造和功能的根本单位都是细胞但是，病毒的构造简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞构造，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体构造和功能的根本单位细胞是生命活动的根本单位故答案为：细胞【分析】此题考察的是植物、动物、细菌、真菌等生物构造和功能的根本单位都是细胞11.【答案】栖息环境；生态系统 【解析】【解答】 【解答】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的根底，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体

15、，二者构成生态系统，所以保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性因此保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区故答案为：栖息环境；生态系统【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育12.【答案】营养物质；变异 【解析】【解答】生物的根本特征有：生物的生活需要营养；生物能进展呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反响；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。故答案为：营

16、养物质；变异【分析】生物的生活需要营养，例如：啄木鸟捉害虫；生物具有遗传和变异，如：龙生龙，凤生凤，是遗传，孩子和父母长的不一样，是变异.13.【答案】细胞 【解析】【解答】解：病毒的构造简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞构造，所以病毒这种生物不是由细胞构成的 除病毒外，细胞是生物体构造和功能的根本单位细胞的细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从构造上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位因此从细胞的构造及功能的角度来看，细胞是生物体进展生命活动的根本单位故

17、答案为：细胞【分析】除病毒外，细胞是生物体构造和功能的根本单位据此解答14.【答案】生长；新陈代谢 【解析】【解答】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进展呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反响；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。新陈代谢是生物最根本的特征。故答案为：生长；新陈代谢【分析】生物的根本特征：生物特征概 念举 例应 激 性指生物体遇到外界刺激时，可以作出规律性的反响。【植物和低等动物对外界刺激的反响称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反响称为反射。】向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说

18、酸梅分泌唾液等。生 长指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。小树长成大树；小狗长成大狗等。繁 殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。新陈代谢指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动的根本条件；是“生物最根本的特征。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的构造等都是属于生物的根本特征。三、解答题15.【答案】1高山绢蝶2被子3种类4气囊5保护大鲵、珙桐等野生动植物，并不是意味制止开发和利用，而

19、是有方案的开发和利用动植物资源 【解析】【解答】解：1根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱高山绢蝶中体内没有脊柱，属于无脊椎动物2珙桐、大庸鹅耳枥的种子外面有果皮包被，属于被子植物3随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富，上述资料中表达了生物种类的多样性4猴面鹰、岩鹰、野鸡属于鸟类，用气囊辅助肺呼吸5保护大鲵、珙桐等野生动植物，并不是意味制止开发和利用，而是有方案的开发和利用动植物资源故答案为：1高山绢蝶2被子3种类4气囊5保护大鲵、珙桐等野生动植物，并不是意味制止开发和利用，而是有方案的

20、开发和利用动植物资源【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性四、综合题16.【答案】1变异；可以对外界刺激作出反响2氧气；二氧化碳；正确，生物可以进展呼吸，属于生物的特征3浮萍、青蛙、荷花4如实记录 【解析】【解答】解：1变异是指亲代间和子代个体间的差异公园的月季花有粉红、大红、玫瑰红、黄色等，属于变异现象地上的喜鹊看到人走进，迅速飞到树上，这种现象说明生物可以对外界刺激作出反响2池塘里金鱼的口和鳃盖一张一合，这是金鱼在呼吸