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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13二年级苏教版下学期语文期末综合复习过关题班级:_ 姓名:_ 笔画集训1. 数笔画填空。“荡”共_画,第5画是_,组词_。“杏”共_画,第5画是_,组词_。“柳”共_画,第3画是_,组词_。“寻”共_画,最后1画是_,组词_。2. 数笔画填空。“得”共_画,第2画是_,组词_。 “伤”共_画,第3画是_,组词_。 “路”共_画,第2画是_,组词_。“场”共_画,最后1画是_,组词_。3. 数笔画填空。“伞”共_画,第5画是_,组词_。 “母”共_画,第5画是_,组词_。“游”共_画,第3画是_,组词_。“便”共_ 画,最后1画是_,组词_

2、 。拼音词组4. 看拼音,写词语。mng shng tng zh tu f hun h(_) (_) (_) (_)rn qn l yng di lng qin min(_) (_) (_) (_)5. 读拼音,写汉字。wn nun sh jn p ln zhu b l mn z xn zho shn zhu jn ln zhu wi 6. 看拼音,写词语。y do(_) t zi(_) gn bn(_) tng k(_) zu hu(_) zh yo(_) rn ji(_) fi chng(_)形近字词7. 辨字组词阵(_) 桃(_) 彩(_) 压(_)陈(_) 逃(_) 采(_) 庄(_)

3、8. 比一比,组成词语写下来。弯(_) 跟(_) 岛(_)恋(_) 根(_) 鸟(_)岭(_) 该(_) 浴(_)铃(_) 刻(_) 容(_)9. 比一比,再组词。值(_) 辛(_) 般(_) 背(_)植(_) 幸(_) 股(_) 骨(_)补全词语10. 我会把词语补充完整。一(_)无(_) (_)羊(_)牢 (_)疲(_)尽空(_)如(_) (_)人(_)目 (_)(_)不舍眉(_)眼(_) 赏(_)悦(_) 揠(_)助(_)11. 词语填空。碧空如(_) 万(_)无云 引人(_)目 兴(_)勃勃五颜六(_) 绚丽多(_) 春色满(_) 春暖(_)开12. 把词语补充完整。(_)胜(_)迹(

4、_)清(_)秀(_)(_)虚传(_)景如(_) (_)消(_)散 含(_)待(_)花(_)柳(_) (_)(_)争艳 (_)(_)满园句子训练营13. 照样子,写句子。(1)例:人们想出种种办法管住我。人们想出种种办法把我管住。风吹走了妹妹的圆帽子。_(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。大哥哥吹出了笛声。_(3)例:风中的花儿向我点头。夜空中的小星星_。(把星星当成人来写)14. 先读句子,再仿照例句写一写。1最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王明_,_跑进了教室。2我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游

5、戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母_3只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。_15. 连词成句1小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到_2树上 秋天 黄叶 许多 落下了_4爸爸 带着 三峡 去我旅游_4去 给 妈妈 超市 我两件衣服买了_5自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间_16. 仿照例子写句子。1 例:(温暖的)春大到了,(村子前面的)柳树发芽了。(_)夏天来了,(_)大海里船只很多。2 例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”用“和颜悦色”写一句话:_3 例:满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里用“像一样”写一句话:_17. 照样子,用带点的词语写句子。1例

6、:小青蛙的尾巴已经不见了。_已经_。2例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_在_在_在_。 3我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候有时候_阅读理解18. 阅读短文,回答问题。会走路的树春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得

7、特别好看。“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。1数一数,短文一共有_个自然段。2“驯”字用音序查字法应先查大写字母(_),再查音节(_);用部首查字法应先查(_),再查(_)画。3“小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。”这句话中,“好一会儿”说明时间很_。这句话中,_这个字也表达了这个意思。4文中的“小树”之所以会走,是因为_。19. 阅读短文,回答问题。风筝找朋友有一只断了线的

8、风筝,在天上飞。她一个朋友都没有,非常难过。风儿说:“我看,你得找些新朋友。这样,你就不会觉得孤独和寂寞了。”夜晚,小星星闪亮着眼睛,嘻嘻地笑着,说:“瞧,那只风筝怎么只跟自己玩?”风筝向小星星们飞去,想和小星星们一起玩。黑暗中,风筝听见了小星星们喊:“风筝,我们玩捉迷藏好吗?你来找我们吧!”找呀找呀,一颗小星星,两颗小星星满天的小星星都亮了!风筝快乐地喊:“我找到了!找到了这么多的好朋友!”1这篇短文把风筝、风和星星当作了_来写。2风筝非常难过,是因为_。3风筝最后快乐起来了吗?为什么?_4风儿告诉风筝_,风筝找到_做朋友后非常快乐,对风儿说:“_”。 20. 阅读短文,完成练习。画眉和啄木

9、鸟茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿简直是鸟类的王国。在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐,我们来比比谁的歌声好听。”画眉的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,洋洋自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。“我们再来比谁的衣服好看,行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比比”这时,一直在打盹儿的白杨树睁开眼睛,粗声粗气地说:“你们还是比比为森林所做的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(ji)然而止。1短文一共有_个自然

10、段,其中第3自然段中描写画眉歌声的词语是_、_。2根据短文内容填空。画眉先与啄木鸟比_,接着又与啄木鸟比_,画眉两次都赢了。后来白杨树让她们比_,画眉无话可说。3这个故事告诉我们( )的道理。A画眉唱歌好听,样子好看,而啄木鸟能保护森林。B尺有所短,寸有所长,不要以自己的长处比别人的短处。21. 同步阅读小青蛙青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有力的后腿,分排在身体两边。青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里

11、翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊!1在括号里填上恰当的量词。一(_)大眼睛 一(_)玻璃球 一(_)斑纹2在括号里填上表示颜色的词语。(_)的身子 (_)的斑纹 (_)的大肚皮3文中描写了青蛙的外形,先写_,然后写_,再写_,最后写_。4文中说的“田间勇士”指的是_。因为是_,所以叫它“田间勇士”。22. 阅读理解抓痒痒大狮子身上好痒(yng),他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了大狮子,气呼呼。小象知道了,送给大狮子一个怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想抓轻,就轻轻抓;

12、想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪大狮子,乐呵呵。他问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求您自己的事情自己做。”大狮子点点头。1找出文中的两对反义词(_)(_) (_)(_)2短文共有_个自然段,第三自然段有_句话。3短文中_、_和_都给大狮子抓过痒痒。小象送给大狮子一个_,让大狮子_。4读了这篇短文,你明白了什么道理?用“_”在文中画出来。看图写话23. 看图写话。看看上边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的?_24. 看图写话。提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。_25. 快乐写话。 提示:课外活动时,校园里一片欢腾。先从整体入手

13、写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。_26. 我会看图编故事。仔细看图,图中是什么节日?他们在干什么?会说些什么?请你写一写,注意语句通顺,标点符号正确。_27. 看图写话。提示:仔细观察上面的图画。图中都有谁?它们在干什么?请你发挥想象,用通顺的句子表达出来。_答案1、9 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇 柳条 6 点 寻找 2、11 撇 得到 6 撇 伤心 13 横竖 公路 6 撇 场面 3、6 横 雨伞 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 4、名胜 同志 头发 欢呼 人群 利用 带领 前面 5、温暖 使劲 屁股 龙舟 碧绿 民族 寻找 神州 精灵 周围6、遇到

14、 兔子 根本 痛苦 最后 只要 人家 飞虫 7、一阵 桃花 彩色 压力 陈旧 逃跑 采取 庄稼 8、弯曲 跟着 海岛 爱恋 树根 鸟蛋 山岭 应该 浴室 铃声 立刻 容易 9、值日 辛苦 一般 背包 植物 幸福 股票 骨头 10、望 际 亡 补 筋 力 空 也 引 注 恋 恋 来 去 心 目 苗 长11、洗 里 注 致 色 彩 园 花12、名 古 山 水 名 不 风 画 烟 云 苞 放 红 绿 百 花 春 色 13、风把妹妹的圆帽子吹走了。 阳光帅气的大哥哥吹出了悠扬的笛声。 对着我眨眼睛14、高兴极了 飞快地 天上的云变幻莫测,一会儿像一群马,一会儿像几只小狗,一会儿又像一架飞机,漂亮极了!

15、 只要明天不下雨,我们就去公园玩。15、熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么。 秋天树上落下了许多黄叶。 爸爸带着我去三峡旅游。 妈妈去超市给我买了两件衣服。 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。16、炎热的 无边无际的 老伯伯和颜悦色地回答了我们提出的问题。 大象的耳朵像扇子一样。17、小河里的水 结冰了 小鸟 树上唱歌 天上飞翔 山间跳舞 月亮有时候是圆圆的,有时候是弯弯的。18、192 X xun 马 3 3 长 才 4“小树”是一只驯鹿。19、1人3风筝断了线,只有自己在天上飞。没有朋友3风筝快乐起来了。因为她找到了许多好朋友。4 她得找些新朋友 小星星们 风儿。谢谢你,我找到了许多好朋友,很快

16、乐!20、1 5 悠扬悦耳 美妙动听 2 谁的歌声好听 谁的衣服好看 为森林所做的贡献 3B21、1 只 颗 条 2 碧绿 墨绿色 雪白 3 眼睛 身子 肚皮 后腿 4 青蛙 青蛙是捕虫高手22、1 轻 重 大 小 2 5 3 3 小兔子 小熊 小猴 痒抓子 自己动手抓痒 4自己的事情自己做23、示例:一天,小白兔到森林里去采蘑菇。采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。突然,小白兔看见了小鸟。小白兔说:“小鸟们,你们快到我的蘑菇伞里面来吧,别淋湿了羽毛!”小鸟们说:“谢谢你!小白兔。”说着,小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。一会儿,乌云慢慢地散去,雨也渐渐地停了,小鸟们也都从小白兔的蘑菇伞里出来了,太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来,小白兔的衣服也被淋湿了。太阳公公好像在对小白兔说:“小白兔,你真是个助人为乐的好孩子啊!”24、提示:图中的小动物有小黄鹂、小猴、小兔、小狗、乌鸦、喜鹊、松鼠。小黄鹂在唱歌。25、课外活动课到了,同学们兴高采烈地来到操场上,大家非常积极地参加了自己喜欢的活动,课外活动可以说是学校

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