2021六一活动方案范文汇总6篇

1、2021六一活动方案范文汇总6篇六一活动方案范文汇总6篇为了确保事情或工作得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家整理的六一活动方案6篇，希望对大家有所帮助。六一活动方案篇1一、活动背景及目的：为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的注重和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所

2、“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦！二、活动时间：20 xx年5月31日下午三、活动地点：学校操场四、活动对象：全校师生、家长义工五、活动内容：1、5月2125日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。2、5月31日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。3、跳蚤书市。六、捐书注意事项1、釆取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。（爱心联系卡格式见附件）3、书籍或者杂志类别能够为文

3、学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级，班级的排列按1班、2、3、4排好队进行，将书捐至主席台前。5、营造浓浓的书香校园氛围：（1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。（2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。七、仪式活动程序：1、听音乐进场。2、校长致词.3、家长代表讲话。4、捐书仪式（按高年级到低年级，班级的顺序号1、2、3、4进行，）六一活动方案篇2活动目的：为了充分发挥党团员的先锋模范

4、作用，建立健全“科学发展观”长效机制，不断提高学校精神文明建设的水平，为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助，构建和谐的师生关系，在“六一”国际儿童节即将来临之际，校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动，让家庭困难的学生度过一个快乐节日。活动时间：出席对象：1、学校家庭困难学生及部分家长代表；2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表；活动内容：一、开幕式；二、“献爱心”捐赠仪式。三、学生代表发言；四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受；五、学校领导讲话。六一活动方案篇3活动目标：知道六一节是全世界儿童的节日。学习唱十六分音符及间奏，体验节日

5、快乐的心情。活动准备：走与跑录音带、小鸭子的.舞录音带、小鸭头饰。活动过程：幼儿听音乐，走着去，跑回来，引导幼儿感受音乐的变化,知道走的音乐慢，跑的音乐快一些。幼儿在音乐的伴奏下走着去，跑回来练习走与跑的动作，音乐反复的变化，加强幼儿对快慢的感受与辨别能力。歌曲：“庆祝六一儿童节”（1）“六月一日是全世界小朋友的节日，我们生活在今天感到无比的幸福和快乐，六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。”（2）幼儿欣赏老师范唱六一的歌。（3）随老师有节奏的朗读歌词。（4）学唱全曲，辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏，体验节日的快乐，用歌声表达愉快的情感。复习我有玩具大家玩、大雨

6、小雨（1）我有玩具大家玩吐字要清楚，声音由弱到强，表现出我有玩具大家玩，友好的情感，利用领唱，齐唱练习。（2）大雨小雨幼儿分组，一组唱大雨，一组唱小雨，分组唱时注意衔接的要紧凑、自然，节奏准确合拍。欣赏：小鸭的舞幼儿安静的欣赏小鸭的舞提问，这首乐曲表现的是哪一种小动物的事？对是小鸭子的故事。你们仔细听听小鸭子在干什么？分段听：(1)(11)要求幼儿集中精力听音乐，从欢快活泼的音乐声中听出小鸭子在高兴的跳舞，速度稍快。(12)(20)启发幼儿从音乐的表现手法上听出小鸭子很高兴的游泳，速度较慢。(21)(25)小鸭子们游泳后又继续愉快的跳起舞来，速度稍快。结束部分：幼儿戴上小鸭头饰，在老师的引导下

7、听音乐做动作，感知音乐的快慢与表达的内容关系。幼儿自然地离开教室。六一活动方案篇4举行三轮，如：1、五(2)六(2)：五(2)班领头人XXX：六(2)班，来一个。来一个，六(2)班。六(2)班领头人XXX：六(2)班，全体起立，我们一起唱，六（2）班领头人XXX：五（2）班，来一个。来一个，五（2）班。12345（其他学生：我们等的好辛苦），1234567（其他学生：我们等的好着急），冬瓜皮，西瓜皮，（其他学生：不来就是耍赖皮。）五（2）班领头人XXX：五（2）班，全体起立。好，我们就一起唱个，2、三（2）二（2）；3、四（3）六（3）0音乐教师韩立春主持并指挥：1、石马中心小学少年军校之歌（

8、先个别班级唱，然后齐唱）2、争当四个好少年A、先个别班级唱；B、齐唱，播放音乐（王元春）。准备：1、节目主持人：男、女生各一名（徐）；2、节目音乐存入广播室电脑里（王元春）；2、将节目程序给专人，到时播放（王元春）；3、学生穿校服（各班主任），所有班主任佩戴红领巾;4、横幅：丹徒区石马中心小学六一庆祝活动（董）；5、少先队员献词（五2班）；6、校长致辞；7、所有学生手执小红旗等（各班主任）；8、操场上扎小彩旗（总务处）。9、拟定节目评分表，节目抽签（徐）10、各班训练一下报告人数。11、彩排5.25T午第二节课（各班参赛人员）一、主持人宣布六一儿童节活动开始。二、组织报告人数，并邀请少先队辅导

9、员参加活动。三、全体起立，出旗、敬礼。四、唱队歌。五、少先队员献词。六、校长致辞。七、观看精彩文娱节目。八、主持人宣布六一儿童节活动结束。九、少先队辅导员讲话。十、呼号.十一、退旗，敬礼。注意事项：安全教育、卫生教育、纪律教育。六一活动方案篇5一、指导思想为进一步落实“中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见”的精神，引导少先队员自主搭台，为自己的节日出谋划策、集思广益，展示才能；通过组织丰富多彩、符合少年儿童身心特点活动,组织、引导我校少年儿童过一个真正属于自己的快乐节日。二、具体活动（时间：6月1日下午）1、六一表彰大会（1）大会第一项议程：领导讲话（2）大会第二项议程：宣读表彰名单（

10、3）大会第三项议程：表彰2、观看纪录片海豚湾（90分钟）（影片教育意义：日本南部海岸的小渔村太地町在每年9月有成千上万只海豚在这里惨遭屠杀。导演路易皮斯霍斯等人组成了一个类似“十一罗汉”的秘密队伍，动用了隐藏摄像机、水下录音器等各种设备各显神通，记录下最真实、最震撼、最血腥的海豚屠杀画面，并揭开了躲藏在海豚交易背后的政治和经济黑幕。纪录片极具社会意义，观看此纪录片，旨在唤起学生对保护动物的注重）3、跳蚤市场活动具体方案如下：跳蚤市场活动方案1、活动时间：6月1日下午第3、4节课2、活动地点：学校干道两侧3、活动内容：学生将自己无需的各类文化艺术物品，包括旧衣物、旧书籍、旧玩具或自制的各种小作品

11、等标上价格于跳蚤市场交流4、活动程序与要求：（1）各班推荐产生营业员3名，服务员12名，自制挂牌营业（2）各班在规定地点放好课桌（初一年级各班在西侧，初二年级在东侧，由南向北依次为1-5班）（3）各班为本班起一个“商场名称”（4）各班以广告海报的形式做好宣传工作，用于宣传的小黑板置于学校大门的大道两侧（5）各班学生准备好一定的活动经费（6）各班在活动期间需要维护好本班的卫生与秩序5、奖项设置：（1）最佳营业员（由学生自主评选）评判标准：服务态度、销售技巧、交流能力（2）最佳海报设计奖（有美术老师带领学生评选）评判标准：海报的整体设计与排版、内容完整程度、创新性、个性风格体现程度（3）最佳活动组

12、织奖（由学生评选）评判标准：商场规模的大小、商品质量优劣、营业员服务态度的好坏、营业员促销策略高低、商场秩序及卫生情况。六一活动方案篇6六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动，激发幼儿热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风釆，提高孩子的自信心，让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨.2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本