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1、2.7有理数的乘方(1)七年级(上册)初中数学你吃过拉面吗？ 手工拉面是我国的传统面食制作时，拉面师傅将一团和好的面，揉搓成1根长条后，手握两端用力拉长，然后将长条对折，再拉长，再对折（每次对折称为一扣），如此反复操作，连续拉扣若干次后便成了许多细细的面条你能算出拉扣6次后共有多少根面条吗？222222记作26，读作“2的6次方”；777可记作73；读作“7的3次方”一般地， 记作an，读作“a的n次方”有理数乘方的相关概念：求相同因数的积的运算叫做乘方乘方运算的结果叫幂 26、73也可以看做是乘方运算的结果，这时它们表示数，读作“2的6次幂”、“7的3次幂”，其中2、7叫做底数，6、3叫做指

2、数 思考：1. (4)3的底数是什么？指数是什么？幂是多少？2. 23和32的意义相同吗？3. (2)3 、23 、 (2)3分别表示什么意义？ (4)3的底数是4，指数是3，幂是64 23表示3个2相乘的积，32表示2个3相乘的积 (2)3 、23 、 (2)3分别表示：3个2相乘的积、3个2相乘的积的相反数、3个2相乘的积的相反数；例1计算： 34 43 ( )4 ( )3 (2)3 ( )5 (4)2 ( )4 符号法则：正数的任何次幂都是正数； 负数的奇数次幂是负数； 负数的偶数次幂是正数 例2计算并思考幂的符号如何确定：练一练1计算：2（1）3242（ ）2； （2）52122（）2； （3）72242（ ）2； （

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