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文档简介

1、PAGE PAGE 4临沂大学费县分校20112012学年度第一学期期末考试安排意见一、指导思想以提高教学质量为中心,以严抓考风考纪、责任追究为保障,客观真实的反映本学期的教学实际,为下学期教学质量的提高和教学改革提供可靠的依据。二、考试安排1技能课、选修课考试安排技能课16周停课考试,其他17周末停课。技能测试是检查学生学习、客观评价教学效果和教学质量的重要方式,其考试的各个节要与文化课考试同等对待。(1)技能测试科目:音、体、美、礼仪、普通话(听话说话)、书法,选修课程中的技能课。(2)技能测试时间:第1617周。任课教师将成绩录入学生电子记分册(名单由各系部提供)。(3)技能测试方法:有

2、技能测试任务的教研室必须安排2名专业教师组成测试小组进行测试(如事后有学生反映是由1名教师测试的,该测试成绩作废);各部组织有关人员进行巡视;教务处组织有关人员抽查。(4)选修课考试时间:第1617周。考勤不符合要求的一律不准考试。选修课中非技能考试的,考试方式由任课教师自定,并报开课系部。对提前考试的技能课、选修课教师,按照教学事故处理。2、文化课考试时间: 2012年1月46日(含大学专科)。其中大学专科通识课:体育保健课 2011年12月23日下午2:304:30高职高专英语综合1 2011年12月27日上午9:0011:00思想道德修养与法律基础2011年12月27日下午2:304:3

3、0计算机考试以考证替代 2011年12月2425日三、考试科目由各系部按照教学大纲,具体拟定统一考试考试课程及方式,并于12月16日,将方案报送教务处审核。四、命题1.命题程序:先由教研室主任组织同年级同学科的任课教师共同商讨考试范围、基本知识点、考试重点,再安排学科带头人或专人编写出考试大纲,最后将考试大纲公布给任课教师。2、范围及要求本学期所学的全部内容。本着实事求是,因材施教的原则,试题质量要体现科学性、客观性。3、时量及分值 (1)周1课时的60分钟,2课时及以上的为90分钟。(2)分值为150分。大学专科分值为100分。试题分量符合时间要求,若出现考试半小时全体交卷的现象,对相关责任

4、人问责。4、命题要求(1)分值与题型:客观性试题占70,主观性试题占30。题型要多样,一般不少于6种题型。(2)难易程度:试题要难易适中,覆盖面要广,其中基本题占100分,提高题占50分。使成绩呈偏正态分布,使及格率达到85以上。若出现大面积不及格的现象,对相关责任人问责。(3)试题按标准试题模式(试题模版到学校网站下载),每学科出A、B两套试题,并附标准答案和评分标准。(4)以系部为单位于2011年12月21日前连同命题审核表整理成试题档案盒,备查。五、考试1、考务:各系部根据本意见安排和组织考务工作。2、监考:全体任课教师为监考人员,监考人员的具体分配由教务处根据系部需求申请,统一调配。(

5、见系部安排表)3考场:各系部每年级统一编排考场,单人单桌,考生之间留出适当间隔,考场相对集中。4、保密:试卷从命题到印刷要严格保密,实行责任制,严禁出现泄密行为,对于出现泄密行为的按教学事故处理。5、阅卷及成绩统计1月9日12日,以系部为单位组织集体阅卷。实行责任制,流水作业,严格按标准答案评分,分数改动的地方必须签名,分数已经确定除分数累加错误外严禁改动。要加强责任心,防止错误发生,一般错误不能超过2,严重错误不能超过1。在规定时间内保质保量完成任务并及时送交。阅卷结束后,教务处组织调阅试卷,对阅卷出现错误及不按时上交试卷的责任人,按教学事故处理。成绩统计实行责任制,成绩统计人员要秉公办事、

6、公正无私,统计时每组(一台微机)至少由两人组成,确保准确无误。成绩确定后,教务处进行抽查核实,对于在成绩统计中出现的弄虚作假现象,按教学事故处理。试卷成绩按70计,加上平时成绩30, 即为本次期末考试成绩。期中有抽考的科目成绩记作20,平时成绩为10。 6、试卷存放考试考核完毕后,各系部要严格按试卷存档规范要求存放相关档案材料。各系部将本学期试卷存档目录、本学期空白试卷(含答案)合订本各一套于2012年1月18日前报送教务处备案。各系部按要求至少存档一套。阅卷后的试卷存放在开课系部。四、考风考纪1、各系部于考试前召开一次关于考风考纪的主题班会,对全体师生加强“严肃考纪,端正考风”教育,杜绝一切

7、作弊行为发生。2、学校成立以学校领导相关处室为成员的巡视领导小组,系部成立以系部主任为组长的考试管理小组。3、实行监考教师监考责任制。监考教师要认真履行监考守则,做好考前清场工作,及时制止学生作弊行为。巡视组发现学生作弊,监考教师按教学事故处理。在监考过程中要关闭通讯工具,严禁聊天、看书、看报、打瞌睡等失职行为,监考教师无故不监考、迟到早退,不按时上交试卷、不严格对试卷排序、密封不严等,不能履行相应职责,发现上述情况(含学生举报),调查核实后,监考教师按教学事故处理。4、实行考试诚信承诺制度。全体学生签订考试诚信承诺书,学生必须严格遵守考场规则,严守承诺,严禁夹带课本、资料、小抄、抄袭他人答案

8、、传递答案等考场守则规定的违纪行为。5、作弊处理。对违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,不准参加正常补考,并由学校视其违纪或者作弊情节,给予批评教育和相应的纪律处分。给予留校察看及以下处分的,经教育表现较好,在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会,综合补考不及格,扣发毕业证,随同下年级再次参加补考。五、成绩通知及补考安排2012年1月15日,各系部发给班主任学生成绩单,由班主任通知学生,或者由学生向班主任查询。不及格的学生在开学后第二周安排补考。六、考试评估1、下学期开学后对本学期考试情况进行综合评估。评估内容参照大学教务处20078号相关要求及对应的“考试考核及成绩管理专项评估表”,重点检查本学期过程化考试组织到位情况、考试改革情况及试卷存档情况。2、各系部根据评估表设定的评估项目,在开学后第三周前写出自评报告并在第三周周五前报送教务处。3、考试评估以实地检查档案材料和复查自评材料为主,同时收集、听取系部对考试工作的意见。对试卷的检查

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