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文档简介
1、第一节 森林及其保护森林覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物 群落 森林资源指森林和林业生产地域上的 土地和生物的总称,包括森林、林木植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然资源。一、特点 1、概念滥伐森林的生态灾难2、森林的特点最强大、最复杂、最长久的生态系统最丰富的物种库(迄今被文献订名和记录的仅有174万种中3/2以上存在森林生态系统中 )保护森林、植树造林是生态系统保护的核心3、森林的面积分布 1、世界森林有什么特点?主要分布哪些地区?2、目前世界上仍保留有大片原始森林的是哪两个自然带?3、世界上哪个森林自然带已没有大片原始森林了,为什么? (1)世界森林资源分布特点:世界森林资源的现状
2、 38.66亿公顷,人均0.6公顷,世界森林覆盖率30%, 世界森林资源分布不均: 现有森林主要分布在南美洲、北美洲、亚洲北部和东南部、非洲赤道地区;在工业国家中 ,除加拿大和俄罗斯外,大部分森林为人工林或“半天然”林 读图分析:我国森林资源主要分布在哪里?大兴安岭长白山地小兴安岭喜 马 拉 雅 山 脉横断山区雅鲁藏布江台湾福建江西东南林区西南林区东北林区(2)我国森林资源地区分布不均东北林区最大的天然林区 (大小兴安岭和长白山地) (林木蓄积量占全国1/3)西南林区第二大的天然林区 (喜马拉雅山南坡、雅鲁藏布江大拐弯处、横断山区) (林木蓄积量占全国1/4)东南林区人工林和次生林比重大 (赣
3、、闽、台) 三大林区:缺林地区:广大西北和黄河中下游的晋、冀、豫 分布在交通不便的深山区和边疆地区,开发利用困难(3)我国与部分国家森林覆盖率的比较表(2000年)国家森林覆盖率(%)国家森林覆盖率(%)日本巴西加拿大美国罗马尼亚66.758.039.031.329.0法国印度中国英国27.022.516.5510.0世界森林资源的现状 38.66亿公顷,人均0.6公顷,世界森林覆盖率30%, 时期主要原因变化趋势原始社会刀耕火种和游耕制度原始森林有所破坏,但仍有更新的机会农业社会无计划垦殖和大量使用薪柴森林面积逐渐减少工业社会大规模商业性机械采伐世界森林尤其是热带雨林面积锐减二、森林的破坏自
4、然原因:气候变化等人为原因:破坏森林生态失调,环境恶化洪水频发水土流失土地沙化河道淤积温室效应物种灭绝案例学习:98年长江洪水灾害的原因自然原因人为原因泄洪能力滞洪能力滥伐森林围湖造田洪水来量三、森林的生态效益森林的重要性一亩树林一天的作用吸收67千克二氧化碳,排出48千克氧气吸附120万立方米空气中的粉尘蒸发水汽300吨保护100亩农田免受风灾净化空气调节大气成分防风护田增加空气湿度护坡林带保持水土示意图心土表土层河流泥沙径流微量清水入河心土表土层河流泥沙径流微量清水入河思考:护坡林为什么能使地面径流减少? 图中森林起到了什么作用?如果山坡上没有森林,从坡上到坡下径流量及其含沙量将怎样变化?
5、这将引起什么灾害?心土表土层河流泥沙径流微量清水入河山坡上的水和土流失了,有什么后果?山坡上的水和土流入河里,会产生什么后果? 有人说:有人说森林是“大自然的总调度室”。下面一些形象比喻,各蕴含森林的一种环境功能,请思考回答:A、天然“净化器”( )B、天然“吸尘器”( )C、天然“蓄水池”( )D、天然“过滤器”( )E、天然“粘合剂”( )F、天然“绿色卫士”( )G、天然“加湿器”( )H、天然“美容师”( )I、天然“消声器”( )J、天然“绿色宾馆”( )备选答案: a 保持水土 b 调节气候 c 吸烟滞尘 d 防风固沙 e 净化空气 f 保护农田 g 减弱燥噪声 h 涵养水源 i
6、美化环境 j 为野生动植物提供栖息地echdafbigj调节气候、涵养水源保持水土、防风固沙过滤尘埃、吸收噪声释放氧气、净化空气提供旅游休闲场所大自然的总调度室小结:森林的生态作用森林还有什么作用?四、保护森林国际:1992年联合国通过关于森林问题的原 则声明 中国:1984年颁布森林法,2002年公布了森林法的实施条例“三北”防护林体系长江中上游防护林体系1.植树造林中国的植树节在每年的3月12日沿海防护林体系六大林业重点工程是指天然林资源保护工程、退耕还林工程、京津风沙源治理工程、“三北”和长江中上游地区等重点防护林建设工程、野生动植物保护及自然保护区建设工程,重点地区速生丰产用材林基地建设工程。2.采伐与保育相结合并采用选择性砍伐中国森林资源变化表次序和年限森林面积(万Km2)森林覆盖率(%)活立木总蓄积量(亿M3)1949年76.07.9第一次清查1973-1976122.012.795.3第二次清查1977-1981115.212.0105.7第三次清查1984-1988124.612.98105.7第四次清查1989-1993133.613.92117.852000年计划144-15415-16126.60全国人工林保存面积(3
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