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文档简介
1、A.潇洒凌空凛冽眼花潦乱B.监视操纵桅杆阵耳欲聋C.馈退坠毁紧绷惮精竭虑D.浩瀚遗嘱吞食白手起家答案:选D;A.眼花缭乱B.震耳欲聋:C.溃退婵精竭虑3.请从每句所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在横线上。(2)(2 分)(2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是(1)语言是人类最重要的交际工具。 在谈话类电视节目中,主持人的语言 言善辩是节目收视率的决定因素。分)(滑稽诙谐幽默)、能20182019学年度第一学期第一次月考八年级语文科目试题命题人:周楠审题人:刘莎 时间:120分钟 满分:120分温馨提示:请同学们注意书写及卷面,书写及卷面占 5分!一、基础知识与运用(共6小题,共2
2、0分)1.下列加点字的注音完全正确的项是()(2分)A.凛冽(lig)要塞(sdi)轻盈(yng)锐不可当(dang)B.颁发(ban)仲裁(zhdng) 履行(1。 屏息敛声(li a)nC.悄然(qi翘首(qi do) 湛蓝(zh en) 摧枯拉朽(xi )D.凌波(ln)镌刻(ju an)督战(du)一丝不苟(gbu)悄然qi o D.凌波1 ing答案:选B; A.凛冽lin锐不可当d eng C.(2)公共场所发生心脏骤停的病例屡见不鲜,令人感到可怕的是,看到这些被死神夺去的生命,不少人在发出“运气不好”和“大妒英才”的感慨后,依然( 无可奈何无足轻重无动于衷)答案:诙谐无动于衷4.
3、古诗文默写 (7分), 浅草才能没马蹄。钱塘湖春行,松柏有本性。赠从弟 (其二),芳草萋萋鹦鹉洲。黄鹤楼(4)月下飞天镜,。渡荆门送别(5) ,志在千里。龟虽寿(6)莺飞戾天者,望峰息心, , 。与朱元思书答案:乱花渐欲迷人眼岂不罹凝寒窥谷忘反。晴川历历汉阳树云生结海楼 老骥伏杨 经纶世务者,5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)乘坐公交车,能在一车拥挤中有个座位坐着,当是件值得庆幸的事,毕竟坐着比站着要舒服得多。但是,也应该看到,那些颤巍巍的老人,只能站在车厢内随车辆的颠簸而摇来晃 去,由于体质弱,“竞争”不过年轻人,他们会不会因为体力不支而跌倒 ?“老吾老以及人之老”,你是否想过,有
4、一天,我们会不会遭遇同样的困境。尊重老人,为老人让座。面对老弱 病残,不过是举手之劳而已。 TOC o 1-5 h z (1)文中句顺序不当,应调整为 。(写序号)(1分)(2)第句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在答题卡相应位置上。(1分)第句是病句,请将修改后的句子写在答题卡相应位置上。(.1分)答案:(1);(2)在“不过”之前加上“这”或者“让座”;(3) “老吾老以及人之老”,你是否想过,有一天,我们会不会遭遇同样的困境?6.名著阅读。(4分)(1)这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?他是用英语讲的
5、!我马上就知道了他就是 A,那个“鼎鼎大名的“红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。. 我边和谈A话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的 人物。他个子清瘦,骨胳小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热 情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点 缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。A 是(1分),在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因是什么 ?(1分) (2)下列关于红星照耀中国的叙述不正确的是 ()(2 分)A. “在某种意义
6、上讲,这次大迁移是历史上最大的次流动的武装宣传、”这里的“大迁移”指的是红军长征。B.这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。D此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。答案:(1)周恩来,原因是:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的精神 无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。(答到两点即可)。(2) B二、综合Tt学习。(共4小题,共7分)7.光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,井完成相关任务。材料一:学校大屏幕展示的实时新闻201
7、6年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交,消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当 于167万元,真可谓天价书法!”不少同友对于疯狂的亿元书法很吃惊。 其实自2010年中国艺术品市 场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。材料二:学校“墨缘”书法社展示的部分书法作品图一王羲之作品图二颜真卿作品图三怀素作品(1)热点追踪:结合材料一,为新闻拟写一个标题。(不超过15字)(1分)(2)名作欣赏:结合材料二,写出三幅书法作品的字体。(3分)(3)创意先锋:为推动“书法艺术进校园”的活
8、动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语。(1分)弘扬书法艺术,。(4)名家讲堂:学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说? (2 分)解析要点:【一】拟写新闻标题(概括一句话新闻)要点:形式上,一句话新闻,可以是单句,也可以是复句, 一般情况下以单句为主.内容上,既然是新闻,就必须体现新闻的属性,应该尽可能严格而完整地 反映新闻事实,以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容, 具体包括人物和事件的简要过程. 方法上,首先要找出重要的语段或语句,主要是看导语,兼顾新闻主体和新闻背景材料;其
9、次是对照“一句话新闻”的答题要点逐一搜寻、概括,即“人物 +事件”.“2016年5月15日晚,嘉德大观之夜专场拍卖举行.唐宋八大家之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交.”由此进行概括得出答案.【二】此题考查了学生对汉字的各种字体及特点的了解.做此题属常识知识,关键是平时的积累., 分别是行书,楷书,草书.应了解各种字体的特点.草书结构简省、笔画连绵.有章草、今草、狂草 之分.楷书形体方正,笔画平直.行书不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,写起来很轻松.【三】做此题首先要明确主题,其次是明确题目要求:依据前一句格式.因此要按照“动词+偏正短语”的格式拟写.【四】邀请语要点:解答此类题
10、要充分体现交际性和实效性.要注意以下三个方面:(1)礼貌问好亮身份.向对方表明身份是交际类考点最起码的要求,否则或者目标不明确,或对对方不尊重.(2)语言简洁亮主题.这类试题大多对答案都有字数要求,字数不宜过多.( 3)语言委婉有讲究.做此题要注意使用礼貌用语,语言简洁明了.礼貌用语体现一个人的素养和身份, 而且有利于相互交 流,所以在交往时,说话要有礼貌,要得体.答案:(1)示例:曾巩书法作品以2亿元天价成交.(体现新闻事实,“人” +事)(2)答案:行书,楷书,草书.(3)示例:弘扬传统文化;彰显书法魅力(动宾结构,主题明确)(4)示例:陈老师,您好!我是光华学校“墨缘”书法社的李华.我们
11、学校想邀请您下周四下午3点钟到校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座,不知您是否方便?(从称谓礼貌,内容周全,语气得 体三方面评分)二、阅t理解(43分)(一)阅读下文,完成题目。(共4小题,共10分)本报讯(记者程凤 通讯员孟立)动车飞官万,蜀道变坦途。昨日上午,武汉至重庆的首趟动车 D2251次满载着旅客,在如画美景中穿梭 6小时50分钟后,到达重庆北站。至此,沪汉蓉沿江铁路 大通道升级为动车通道,以武汉为中心的“米”字形高铁网络正式形成。早上7点50分,白色的D2251次列车静静停在武汉火车站内,不少旅客正在和它合影。15分钟后,它载着700多位旅客一路向西,将风光旖旎的巴山楚水连珠用玉。“
12、动车像长了翅膀一样往前飞。” 50多岁的武汉市民王女士说,“以前去重庆坐普快车,光路上 就要15个小时左右,太不方便了,所以我一直没去。现在好了,7个小时到重庆,我准备去渣滓洞等红色景点看看。”10点08分,列车驶出宜昌东站,开进“世界最高建设难度”的宜万线。白云在山顶游弋:列东 在隧道中穿行,小溪在山涧下细流。下午2点54分,奔驰了 6个多小时的动车慢慢停在了重庆北站。1909年,詹天佑主持开建川汉铁路湖北段部分线路。后来孙中山在他的建国方略里重提修建 川汉铁路的设想。只是这些宏伟蓝图,都消失在崇山峻岭中。100多年后,动车组已在这条动脉上畅通无阻。沪汉蓉沿江铁路全线通行动车,标志着横贯我国
13、东西的沿长江铁路快速大通道真正形成。它与南 北快速交通干线京广高铁等在武汉十字交会, 与四通八达的其他动车线路,在武汉形成“米”字形动 车网络。武汉铁路局相关部门负责人称,每天有 701趟列车经停武汉,其中430趟为动车。武汉将与东南 西北10000公里范围内的特大城市更加紧密相连, 长江经济带上的成渝经济圈、长江中游城市圈以及 长江三角洲城市群实现半日直达,为沿线地区经济社会发展插上“腾飞”的翅膀。.给这则新闻拟一个标题。(2分).新闻中提到詹天佑和孙中山有何作用? ( 2分).文中画横线的句子有什么作用? ( 3分).用简要的文字说说武汉形成“米”字形动车网络有何意义。(3)【答案】.武汉
14、成为全国高铁“米”网心脏.旧中国积弱积贫,修路理想无法实现,只有在国富民强的今天,才能变理想为现实。.这句景物描写既写了沿线风景的美丽,又赞美了建设者高超的技术,同时也使枯燥的记叙变得丰 满。.更紧密联系周边经济圈、城市圈、城市群,为沿线地区经济发展插上腾飞的翅膀。(二)阅读下文,完成题,(共5小题,共15分)爱的尊严王永光将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我 头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工
15、兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”他把银行卡递进来说:“取点零花儿。我一下子就急了: “取小额到外面自动取款机上去取! ” 他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢”我急了。可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“大!我服了。没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气 地说:“取多少?”民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地 说:“还有37元6 我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工兄弟脸
16、一红:“那那就取 30吧。”我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。?可是走 选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大 碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水?女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了 脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。?我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分 钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧
17、!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声 音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千, 谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走”?我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。?我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账! 我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。?我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一 把的好心人,是个懂得疼
18、老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须 替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的一一爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心 人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去 TOC o 1-5 h z .请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(2分)f嘲笑_一感动(每空1分).请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。(4分)(1) “给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢”我急了。(2分)(2)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。(2分).结合语境,说说第12段中“女人手里
19、拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什 么? (3分).选文最后一段有什么作用? ( 3分).文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。(41F)【答案】.生气一嘲笑一后悔一感动(每空1分). (1)答:运用语言描写和神态描写,(1分)生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱 后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。(1分)(2)答:运用心理描写和动作描写,(1分)形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。(1 分).答:原因有两个方面:一是心疼丈夫。丈夫因为没钱,为自己买了一大碗面,而他却喝白开水, 所以心疼、难受,吃不下面,二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她
20、把钱借给别人,而两人连生活费和回家的路 费都没有,所以 埋怨、生气,吃不下面。(答对一个方面原因可得 2分,答对两个方面原因得3 分).答:(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因,点明主旨;(2)议论抒情,升华主题:(3)照应开头,使文章结构严谨;(4)对民工兄弟的评价和赞美。(写出三点可得满分) 16.答:最令我们感动的人,可以是民工兄弟、“我”或者“女人”,能结合选文说明感动的原因, 表达完整、流畅即可。(2分)能联系生活实际谈感悟,从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答 题均可。(2分)答案示例:最令我感动的人是民工兄弟,因为他乐于助人,是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一
21、把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。(2分)在生活中,我们常常会伸出援助之手,帮助身边有困难的人,人人都献出一份爱,我们的世界会更美好。(2分)(三)阅读下文,完成题目。(共4小题,共14分)答谢中书书山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉 ;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,辕鸟乱鸣;夕日欲烦,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。.加点
22、词的词义(4分)晓雾将歇月色入户夕日欲颓但少闲人如吾两人耳.下列划线词的用法、意思相同的一组是()(2分)A.之:山川之美甚矣,乃记之而去B.与:未复有能与其奇者相与步于中庭C.寝:怀民亦未寝寝食难安D.解:解衣欲睡何以解忧.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)夕日欲颓,沉鳞竞跃。庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。20简答。(4分)从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的,也都有堪称点睛之笔的。(2分)从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“ ”人,答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“ 人(请用文中一个字来作答)(2分)答案:.消
23、散 多指门 坠落落下只是.C.太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面;月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子 和松柏的影子,就像水中交错的藻、苻。. (1)描写议论(2)仙闲(四)阅读诗歌,完成题目。(共2小题,共4分)赠从弟(其二)刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲 ! 冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性 !.诗中“一何盛” “一何劲”分别写出了 “风”和“松”的什么特点 ? (2分).全诗主要运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情怀?(2分)分析:这是一首咏物诗.诗人紧紧扣住松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征来描写,写出了松柏的凛然 正气,成功地通过咏松柏来表现自已对高风亮节的赞美和追求.全诗格调劲健,语言质实,具
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