版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、秦国的崛起1课程标准:探讨商鞅变法的历史作用。 学习要求:1探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和国力强盛所产生的历史作用。2初步理解商鞅变法的性质和“商鞅虽死、秦法未败”。3认识到社会是在改革中不断前进的,增强对社会的历史责任感。 2本课结构:(一)从“世卿世禄”到“军功地主”;(二)从“夷狄遇之”到“虎狼之国”;(三)商鞅虽死,秦法未败;历史作用结果3一、商鞅变法的历史作用; 思考1:世卿世禄制度的废除是不是历史发展的必然? 与生产力不相符合的生产关系必然被改变。 世卿世禄制度是新兴地主阶级谋求政治权利的巨大障碍。 4 思考2:秦成为“虎狼之国”的根本原因是什么?一、商鞅变法的历史作用;商鞅变法
2、生产力发展5一、商鞅变法的历史作用;1、对秦国来说: 1)政治上:中央集权制度的开始 打击了血缘宗法制度,健全了封建国家机器,开创了封建专制主义中央集权制度。 如:县制、什伍制、连坐法等6一、商鞅变法的历史作用;1、对秦国来说: 2)经济上: 废除旧的生产关系,确立土地私有制,激发农民积极性,促进封建经济发展,增强国力 如:废井田开阡陌、奖励耕织、重农抑商等农业生产发展,实力增强7一、商鞅变法的历史作用;1、对秦国来说: 3)军事上: 提高了秦国军队的战斗力,为秦统一中国奠定了基础 如:奖励军功、禁止私斗提高了秦国军队的战斗力8一、商鞅变法的历史作用;2、对后世: 对中国历史发展起重要作用。
3、(如统一度量衡、推行县制、逐步建立中央集权制。) 9二、商鞅变法的历史局限; 1、轻视教化,轻罪重罚。 2、加重了对人民的剥削压迫。 3、法律严苛,容易造成暴政。 4、改革不彻底。 5、重农抑商,阻碍了商品经济的发展。 6、文化高压政策,不利于思想文化的发展。 7、对忠孝、诚信、仁义、贞廉等伦理道德的蔑视,导致社会风气的败坏,使政权失去了社会道德的支持。 如:按爵位等级占有田宅和奴隶、公开承认占有奴隶的合法性。 10【拓展延伸】商鞅变法为什么带有局限性? 1)处于过渡时期(新旧交替时期),新旧势力斗争异常激烈。2)以法家思想为理论指导,提倡强权; 3)商鞅作为地主阶级的局限性。 11巩固:商鞅
4、变法的措施激化阶级矛盾的是( )连坐法的推行轻罪重罚 户赋、劳役沉重 重农抑商 A、 B、 C、 D、A12三、商鞅变法的结果; “商鞅虽死,秦法未败”; 思考:为什么商鞅被车裂而死,其变法措施却依然保持下来?变法触动了旧贵族的既得利益秦孝公死后,商鞅失去了生存的主要屏障 13三、商鞅变法的结果; “商鞅虽死,秦法未败”; 思考:为什么商鞅被车裂而死,其变法措施却依然保持下来?变法触动了旧贵族的既得利益秦孝公死后,商鞅失去了生存的主要屏障 变法符合地主阶级的利益要求,顺应历史潮流,迎合生产力发展需求 14【重点优化】1、如何全面评价商鞅变法? 1)性质;2)历史作用;3)历史局限;4)结果;1
5、5巩固:最能体现商鞅变法性质的措施是( ) A、改变了“刑不上大夫”的传统 B、重农抑商,奖励耕织 C、废初“世卿世禄”制度 D、废井田,开阡陌,从根本上确立了土地私有制D16【重点优化】2、商鞅变法是否成功?为什么? 结果、原因、影响。1)顺应历史潮流。2)君主的支持。3)符合秦国国情。4)商鞅杰出的政治才干和铁血手腕。 17【规律总结】成败依据和成败因素。 不是看改革者个人的命运;而是看改革的积极成果是否得到了维持。 是否顺应历史潮流是根本;改革派与保守派的力量对比;改革的措施、策略、用人等是否得当。 18 材料一:孝公用商鞅之法。移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 史记李斯列传 材料一对商鞅变法持何态度?如何看待“民以殷盛”的说法? “民以殷盛”是过分夸大的溢美之词;但它说明变法确实促进了封建经济的发展。19 材料二:(公元前338年)孝公死,惠王代后。人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度生态园林建设绿化种树承包合同2篇
- 2025年度养老院老人外出活动责任分担协议3篇
- 2025年度网约车司机兼职车辆使用协议3篇
- 2025年度男女朋友共同创业合作协议书3篇
- 2025年度海洋工程机械设备租赁协议2篇
- 二零二五年度高原特色农产品进出口销售合同3篇
- 2025年度养殖产品市场销售合作协议书2篇
- 2025年度公司管理人员兼职与聘用合同3篇
- 2025年度户外广告牌安装与夜间照明安全协议3篇
- 二零二五年度农村土地经营权流转与农业产业扶贫合作合同3篇
- 小学生心理健康讲座5
- 上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案
- 国家职业技术技能标准 X2-10-07-18 陶瓷工艺师(试行)劳社厅发200633号
- 人教版八年级上册生物全册教案(完整版)教学设计含教学反思
- 2024年银行考试-银行间本币市场交易员资格考试近5年真题附答案
- 人教版小学四年级数学上册期末复习解答题应用题大全50题及答案
- 冀教版五年级上册脱式计算题100道及答案
- 你是排长我是兵(2022年山东济南中考语文试卷记叙文阅读题及答案)
- 《ISO56001-2024创新管理体系 - 要求》之22:“8运行-8.2 创新行动”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024)
- 广东省中山市2023-2024学年高三物理上学期第五次统测试题含解析
- 《体育科学研究方法》题库
评论
0/150
提交评论