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文档简介

1、2022教师学法心得体会范文(四篇)教师学法心得体会篇一通过读书活动的学习,让我懂得了一些法律的基本知识, 为以后的工作打下了基础。我们可以利用我们所学的法律知 识来维护我们自己和他人的权利。我们国家很早就开始了关于法律的宣传,比方中央电视 台的“法治在线”、“今日说法”等栏目,让我们更能接近 并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远 不够的。我们的法制观念和法律素质的程度,将直接关系到 在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义法 治国家的进程。因此,学习法律,提高法律素质,是社会主 义法治国家的必然要求,也是社会开展的必然产物。同时,因为社会主义市场经济本领就是法制经济

2、。使自 己充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主 体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场 对资源配置基础性作用的发挥等。在学习中,我感觉到自己有了很大的变化。开始比以前 更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策,也更坚定确实立 了正确的政治方向。这对我自己以后的开展是有很大帮助的。 也让我更加明白了入党的积极意义。由于法律是社会主义法 治国家保障这些得以正常运行的基本准那么。读完这本书,我 更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。 也具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济 的能力。争取在一定程度上提高思想道德修养水平。近年来,由于我国的经济体制、

3、社会结构、价值观念都 发现了重大变化,我们的思想观念也随之发生了巨大变化。 我们更应该掌握法学的基本理论,了解并明确各主要法律部 门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成有关 法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会运 用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。了解马克思主 义法学的基本观点,掌握我国宪法和有关法律的基本精神和 内容,增强法律意识,提高了法律素质。并坚持做到遵纪守 法,维护社会稳定与和谐,正确理解和坚持实行依法治国方 略,决心为建设社会主义法治国家奋斗。教师学法心得体会篇二我校组织全体教师进行法制学习,增强了教师的法制意 识,了解了一些法律常识,使我受益非浅。从

4、教多年,我认识到了依法从教的重要意义。身为教师, 通过学习,更深刻地理解教师的权利与义务,努力做好教育 教学工作的依据是不违法。教育教学法规不违法的基础是学 法、懂法到守法。针对教师就依法从教,在法律的权限内才 表达什么是本职工作,即教师应该做什么,不应该做什么人非圣贤,孰能无过?何况学生呢。作为教师就应该允 许学生犯错误,更应允许学生改正错误。人们常说,对学生 要晓之以理,动之以情。现在,倡导母爱式教育,对学生关 爱、呵护而不溺爱,这样用爱来教育、感化学生,因为人非 草木,孰能无情。况且,今天的孩子是我们伟大祖国明天的 接班人,现在用“体罚”或“变相体罚”的手段对待祖国的 花朵,他们的身心会

5、健康开展吗?国家未来的接班人从小就 受到这样的摧残,作为教师的我们于心何忍呢?通过学习,认识上有了更大的提高,身为教师,必须真 正做到爱国守法,爱岗敬业,关爱学生。为人师表,教书育 人,每位教师都应该学好用好中华人民共和国未成年人保 护法等法律法规,在今天的法制社会里,教师假设不学法、 守法,依法从教,就妄为“人民教师”。社会在不断的进步与开展,但在当今社会里仍然充满着 各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与 腐蚀,作为一名教师,我们应该深知自己所从事的行业的特 殊性,我们所面对的是学生,这就更需要我们能够摆正思想, 坚定信念,树立正确的人生观与价值观。通过法制学习,我不但更新了

6、观念,改善了思想,同时 也更加了解了当前的社会形式及开展趋势,今后在工作中将 面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学 习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。 法制教育的学习应该继续坚持下去,在学习中不断进步,工 作才会取得更好的成绩!人生轨迹也才会留下更好的印记!教师学法心得体会篇三一、为人师表,言传身教教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统 一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要 通过言传身教,通过典范,无言的力量教给孩子做人的道理, 使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具 有无可怀疑的威信,教师是一切美好的替身和可效仿的典范

7、, 教师的一言一行,都通过这样那样的方式,对学生的各个方 面产生影响。二、将做人的教育寓于教学中“师者,所以传道授业解惑也”。“传道”是三大任务 中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培养百 折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜 移默化、“润物细无声”的教育。三、虚心向学生学习,做到教学相长“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对 于老师那么不可以“家长”自居,应该与学生平等相待,虚心 向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和 创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们 的求知欲和创造欲。在教学过程中,教师是主导,学生是主 体,教与学,互为

8、关联,互为依存。“弟子不必不如师,师 不必贤于弟子“。一个好老师会将学生放在平等地位,信任 他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙 伴。四、视学生为己出,处处关爱学生没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观形成的 重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和问题, 需要我们去帮助引导。那么如何用爱心去翻开学生心灵的窗 户?首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能,了解他们 的个性特点,了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的 特点,了解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有 志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好,不了解学 生,不了解他的智力开展,他的思维、兴趣、爱好、

9、才能, 就谈不上教育。为了实现“为人师表,以德立身。我决心从以下几方 面做好。第一,要从开始严格要求自己。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,要一身正气,要突出“为人师表”,就是要 追求“以德立身”。第二,坚持学习与实践。教师的基本职能是“传道、授业、解惑”。因此,作为 一名教师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经验。 而要做到这些要求,就应该做到坚持学习与实践。要进一步 学习新知识,不断增强业务水平。第三,要爱教育事业。只有“热爱教育事业”,才能表达“为人师表,以德立 身”的真谛;只有热忱的爱每个孩子,让他们的全部素质都 得到提高,才能为教育事业做出贡献。第

10、四,热爱每一个孩子,不只教给孩子知识,还要教会 他做人,还要关爱他,时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个孩子都能在这个集体中茁壮、健康的成长。教师学法心得体会篇四在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的 思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了 前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照, 自我反思;在寻找差距与缺乏中正视自己。一、在十七大的引领中正视教育。十七大报告中将优先开展教育,建设人力资源强国作为 一项社会建设的重要目标,充分表达了党中央对教育事业的 高度重视。作为一名教育工作者,我们一定要牢记教书育人 的神圣天职,在自己的工作岗位上,全面贯彻教育方针,坚

11、持育人为本,德育为先,实施素质教育,着力提升层次,提 高质量,精心教书,潜心育人。回顾自己十几年的教书时间, 使我深深体会到,要想当好一名教师,最根本的就是要把教 书育人当成自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质, 在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点,我们必须 丰厚自己的底蕴,提升自己的品味,自己在这方面还有很多 欠缺,今后要努力通过各种途径来充实自己,以便更好的完 成教书育人的重任。二、让法律法规时刻警醒自己在教师法、未成年人保护法、义务教育法 的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以 及对学生要平等对待的原那么。品读条文,对照自己,觉得自 己能够按照相关规定指导自己

12、的实践,规范自己的行为。在 教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学 生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活气氛, 让学生在快乐与幸福中得到开展。在教育教学实践中,始终 牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生, 对学习或平行存在问题的学生多方想方法树立其信心,但有 时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点, 用显微镜看其缺乏,我们彼此一定都会多得许多快乐。三、以德为先,率先垂范。人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去 感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以 灵魂塑造灵魂。关于中小学教师职业道德规范和暂行 方法中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。 我觉得作为一名教师必须爱字领先,心中有爱,就会爱事业、 爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就 是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能 够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。 在与家长的相

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