环境与化学工程学院学生德智体综合测评办法试行

1、环境与化学工程学院学生德智体综合测评办法（试行）（2014年9月）第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，鼓励学生争取优秀、发展特长、开拓创新，引导学生在知识、能力、素质诸方面协调发展，培养适应社会主义现代化建设要求的高素质创新人才，根据上海电力学院和我院实际情况，特制定本办法。第二条学生素质综合测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价。设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。第三条学生素质综合测评应坚持公平、公正、公开的原则，采取定量测评与定性评价相结合、过程测评与结果评价相结合、记实测评与民主评议相结合的方法，尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。第四条学生素质

2、综合测评的内容主要包括基本素质、课程学习成绩、综合能力三部分。第五条测评方法和程序、建立班级测评小组由各班班长、团支书、组织委员和班级代表组成，由其对本班级成员进行测评。、需由学生本人向测评小组递交综合测评加分汇总表并同时提供相关证明材料，由测评小组负责审核并以班级形式汇总。对在提供证明过程中弄虚作假者，将倒扣其对应分值，视情节眼中给予必要的纪律处分。、测评小组核定得分：测评小组根据个人提交的申报材料，初步核定综合测评得分。、公示初审测评结果：将初步核定的综合测评得分在学院宣传窗及学院网上公示3个公示日。每个学生对其他同学包括本人在内的初审测评结果可以提出异议。、辅导员复审：凡同学审议后无异议

3、的，该测评分即为最终综合测评得分；凡同学有异议的，根据事实依据，经辅导员复核的结果为最终综合测评得分。第六条本方法适用于我院具有正常学籍的全日制本科学生。测评时间每年9月份进行。第二章基本素质测评细则第七条基本素质是指学生在政治态度、思想观念、道德品质、人文修养、身心健康等方面应当具有的符合时代特征的基本品质，是学生世界观、人生观、价值观、道德观及其行为表现等方面的综合体现。第八条基本素质总评分（记作F1）为基础分（P）与奖励加分（A1）之和再减去惩处扣分（A2）,其计算公式为：F1=P+A1A2第九条基本素质基础分以70分计，即P=70第十条奖励加分（A1）:对取得突出成绩受到表彰的先进集体

4、、先进个人或者好人好事，按下列各项加分。但因同一原因获得不同的荣誉称号或表彰、表扬的，只计最高分，不累计加分。学生行为及加分积极为社会服务，为他人无私奉献（如见义勇为、抢险救灾、拾金不昧、抢救伤残等）事迹突出，受到全国、市、学校、二级学院通报表扬者，分别加1。分、8分、5分、2分。在职责范围之外，积极参与学院迎新，校庆等各类志愿者活动者，一次加0.5分，最高累计至5分。参加校内组织的无偿献血者加2分。先进集体荣誉分以班级或班级支部为基本单位表彰表一：表彰（或获奖）等级主要负责（1-2人）主要参与人员（不超过5人）其他成员市、部先进班级、五四红旗团组织842校五四特色团组织、校先进集体、文明班级

5、、校先进基层党组织321校文明共建、校优秀团日活动210.52、以楼栋或寝室为基本单位表彰表二：表彰等级主要负责人（寝室长、厅长）成员（室员）省部级以上荣誉寝室63校五星级寝室31.5校四星级寝室21校样板房21（三）先进个人荣誉分（仅指优秀学生、优秀团员、优秀学生干部、优秀团干部、优秀党员等综合性奖项）表二:市、部级表彰8分校级表彰（优秀学生标兵、优秀学生干部标兵、优秀党员、校志愿者标兵）5分校级表彰（优秀学生干部、优秀团干部、三八红旗手）4分校级表彰（优秀学生、优秀团员、校优秀志愿者）2分二级学院表彰中初级党校优秀学员、高级团校优秀学员、暑期社会实践单项表彰、院优秀志愿者、优秀安全员、军训

6、先进个人等1分第十一条惩处扣分（A2）对违反校纪校规受到处分或通报批评等，可按表四扣分。表四：留校察看记过严重警告曜aw口通报批评其他（院级）2。分15分1。分8分4分0.54分第三章课程学习成绩测评第十二条课程学习成绩是指学生参加所修专业教学计划规定的必要课程、选修课程的学习并考核的成绩。每学年开学前两周由教务处提供每位学生参评学期中的选课门数、所学学分、已通过学分、平均绩点等，将本学年的平均绩点（B）作为课程学习成绩测评的基本依据。第十三条课程学习成绩评定均采用百分制记分，其计算公式为：F2=BX12.5+50第四章综合能力测评第十四条综合能力是指学生在学习、工作、科技和社会活动中所表现出

7、的创新素养以及运用所掌握的知识分析和解决实际问题的能力，主要考察学生在科技学术、社会工作、文学艺术、文体竞赛以及其它实践活动等方面获得的成果。第十五条综合能力测评主要内容及其评分：（一）发表学术论文（CI）。发表科技学术论文的，按下表加分。所有论文加分应有出版刊物样刊，并且要署名上海电力学院。不同论文按篇数累加计分；被转载的论文按转载最高级刊物计分；集体合作论文前两名作者按相应项计满分，其他作者按相应项减半计分。刊物级别由学校按国家和学校有关规定认定。表五：核心期刊公开发行的学术刊物出版的学术论文集合法的内部学术刊物10分6分5分3分（二）科研成果与科技发明（C2）。参加科学研究和科技学术活动

8、，取得科研成果获奖或通过鉴定的，按下表加分。不同成果可累加计分，同一成果获不同级别奖励，只计最高分，不累加；集体合作成果主要负责人按相应项计满分，其他作者按相应项减半计分。成果获奖或鉴定等级由学校根据规定认定。若大学生科创活动无故不完成的，省部级以上项目，主要负责人扣5分，其他成员扣3分;校级项目主要负责人扣3分，其他成员扣1分。表六：等级国家级省市级校级二级学院级获奖成果一181564二151243三12932鼓励奖9621鉴定成果12921发明成果国家发明专利15实用新型专利10授权12受理6表七:大学生科创活动全国性省市级校级完成663立项332申报111（三）学科与文体竞赛（C3）。参

9、加学科竞赛和文体竞赛获奖的，按下表加分。不同项目获奖可累加计分，同一项目获不同等级奖，只计最高分，不累加；团体竞赛获奖，对其中起主要作用者（1-2）名，按相应项计满分，起次要作用者，按相应项减半计分；不分名次的比赛（如十大歌手）按二等奖计分。（最高分不超过30分），一般参与成员按相应项的1/3计分。表八：获奖等级全国克赛省市级竞赛校级竞赛二级学院竞赛一181564二151243三12932鼓励奖9621（四）社会工作（C4）。担任学生干部并履行工作职责的，由其任职的组织的主管部门和老师视其责任大小和工作表现及业绩进行加分。担任学生干部不足一学期的，可不计分；不履行工作职责、无业绩的，可计。分；

10、兼任多项职务的，可以获得较高评分的某一项或综合考核计分，不累加计分。表九：担任社会工作的职务学分/年校学生会主席、团委副书记、校社团联合会主席、园区学生管委会主任12校学生会副主席、校社团联合会副主席、团委书记助理、校学生会秘书处、各二级学院学生会主席、团总支副书记、学管会副主席、园区团工委副书记10校学生会、校团委各部部长、各二级学院学生会副主席、团总支副书记助理、广播台台长、校报记者团团长、校社团各协会会长、园区学管会、团工委各部部长、各楼楼长7校学生会、校团委各部部长、品牌项目学生负责人、各二级学院学生会、团总支各部部长、班长、团支书、广播台副台长、校报记者团副团长、校社团各协会副会长、

11、学生党支部书记、园区学管会、团工委各部副部长、各楼副楼长、各楼管会部长6校学生会、校团委各部干事、建设项目学生负责人、各二级学院学生会、团总支各部副部长、园区学管会、团工委各部十事、各楼管会副部长、党支部支委、易班分站站长、项目化负责人4广播台工作人员、校报记者、副班长、班委、学生工作项目主要负责人、各楼管会干事、寝室厅厅长、易班分站副站长3各二级学院学生会、团总支各部干事、寝室长、学生工作项目委员会（小组）干事、易班干事2（五）发表文学、艺术、新闻等作品（C5）。在合法的刊物上发表文学、艺术、新闻等作品的，并须署名上海电力学院，不同作品可累加计分，同一作品被不同刊物和媒体发表或转载的，只计最

12、高分，不重复计分；集体合作作品的第一作者按相应项计满分，其他作者按相应项减半计分。（本项累计加分不超过22分。本校记者、通讯员在本校内所发表文章不计入此列）表十：国家级权威报刊或新闻媒体省市级重要报刊或新闻媒体其它公开发行的报刊或地反新闻媒体，学校主办的公开发行的报刊学校主办的其它报刊或媒体二级学院主办的内部刊物1612852第十六条综合能力测评采用记实加分的方法，分项累加，由此累计所得总分即为综合能力总评分（记作F3）,其计算公式为：F3=EZCi其中，Ci代表各测评项目评分值。第五章测评结果及其应用第十七条每学年学生素质综合测评的最终结果（记作F）是基本素质总评得分、课程学习成绩总评分得分、综合能力总评得分的加权之和，其计算公式为F=F1X20%+F2X70%+F3X10%第十八条测评结果经二级学院审核后，在本测评单位内公布。若有异议，应在一周内由二级学院核查后作出裁决。第十九条测评结果体现学生综合素质的相对水平，可作为下列各项工作的依