噬菌体遗传分析

1、关于噬菌体的遗传分析第一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月一、噬菌体的感染周期感染周期：是指噬菌体从吸附细菌到子代噬菌体从宿主细菌细胞中放出来的过程。 第二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月第三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月第四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1、烈性噬菌体的感染周期大肠杆菌T4噬菌体：由头、尾两部分组成，外：蛋白质外壳内部：DNA分子。侵染过程：T4噬菌体DNA上约有160个基因，已定位的有70多个基因，装配成完整的噬菌体的全部信息也都在此DNA上。T4噬菌体的基因的表达：第五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月T4噬菌体的侵染过程

2、第六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月T4噬菌体的基因的表达：早前期基因表达多为调节基因，启动自身基因表达，而抑制大肠杆菌细胞的DNA合成。晚前期基因表达是与DNA复制有关的基因。其产物是：核酸酶：降解大肠杆菌的DNA，为自己DNA合成提供游离的核苷酸；DNA复制有关的酶：大量合成新T4DNA。晚期基因表达是控制形态发生过程的基因；编码噬菌体结构蛋白的基因。其产物是大部分直接参与外壳的建成和少数具有酶的作用。包装完成后，由噬菌体裂解基因表达，产生裂解酶。消化宿主细胞壁。第七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月2、温和噬菌体的感染周期噬菌体：宿主是大肠杆菌第八张，PPT共三十九页，

3、创作于2022年6月原噬菌体噬菌体DNA大肠杆菌DNA整合溶源性细菌溶源周期第九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月噬菌体基因的表达：先是早期基因和部分晚期基因的表达 产物阻遏蛋白。 作用调节或抑制自身其它基因的表达。噬菌体的整个基因组整合到宿主染色体的特定区域，噬菌体的大部分基因处于失活状态，随宿主染色体一起复制。 第十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月溶源性细菌具有2个重要特性：免疫性：由于溶源性细菌产生一种阻遏蛋白（ I ）。这种阻遏蛋白不但可抑制原噬菌体DNA复制。也可抑制再度感染的同类噬菌体DNA的复制。故能抵抗同类噬菌体的超感染。可诱导性：原噬菌体的自发诱导，每一代可

4、能有1/10000溶源性细菌被裂解，释放出大量噬菌体（裂解周期）。第十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月裂解非溶源性细菌裂解周期第十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月用紫外线或化学物质（丝裂霉素C）诱导，90溶源细菌进入裂解周期。第十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月温和噬菌体象这种在感染周期中具有裂解和溶源两种途经的噬菌体称为温和噬菌体 。第十四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月温和噬菌体的溶菌周期和溶源周期第十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月第十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月二、噬菌体的突变型及其互补测验噬菌体的突变型噬菌体的

5、互补测验烈性噬菌体的同源重组 温和噬菌体的同源重组 噬菌体的非同源重组 第十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1、噬菌体的突变型噬菌斑形态突变型快速溶菌突变型寄主范围突变体条件致死突变型第十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1）噬菌斑形态突变型快速溶菌突变型 野生型噬菌体：形成嗜菌斑小、边缘模糊、中心清晰。 快速溶菌突变型：形成的嗜菌斑大、边缘清晰、中心清晰。第十九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月2）寄主范围突变体大肠杆菌抗噬菌体突变型：其细胞壁上由于没有野生型噬菌体赖以附着的接受点而表现出抗性。寄主范围突变体：其吸附器和野生型的有某些精细的差别，所以又能吸附在抗

6、噬菌体细菌的细胞壁上，侵染并使它们裂解。第二十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月3）条件致死突变型噬菌体大部分基因的功能是复制和产生子代噬菌体所必需的，这些基因的突变是致死的，不能形成噬菌斑，有些致死突变型在限制条件下是致死的，而在许可条件，可形成噬菌斑，这种突变称为条件致死突变。第二十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月2、噬菌体的互补测验互补测验的原理互补测验的方法互补测验的结果第二十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1）互补测验的原理互补测验：是确定突变的功能关系。T4的r区：有3000多个突变型，所有的r突变都导致丧失合成一种或几种蛋白质的能力，这种蛋白质是在

7、大肠杆菌k（）中复制发育所必须的。它们有相同的表现型：这些突变型在大肠杆菌k（）细胞是致死的，但可在大肠杆菌B菌株的细胞中增殖。第二十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月这些突变是否都影响同一种遗传功能呢？ 即r中这3000多个突变型是属于一个基因还是属于几个基因？第二十四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月互补测验原理就是用不同的r突变型成对组合去感染大肠杆菌k（）菌株。如果被双重感染的细菌中产生两种亲代基因型的子代噬菌斑（也有少量重组型的噬菌斑），那么就必然是一个突变型补偿了一个突变型所不具有的功能，这两个突变型就称为彼此互补。如果双重感染的细菌不产生子代噬菌体，则这两种突变

8、型一定有一个相同功能受到损伤。第二十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月实验第二十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月2）互补测验的方法斑点测试法（spot test）：用一种r突变型以去感染大肠杆菌k（）菌株。噬菌体和细菌在温热的琼脂中混合，涂布在营养平板上，琼脂凝固后，在平板上所划出的一定位置上再加一滴含有另一种r突变型的培养基，在这一滴培养基的范围内，一些细菌就会被两种噬菌体所感染。如在这范围内形成噬菌斑，就证明这两种突变型互补，反之就不能互补。第二十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月突变噬菌体之间的互补作用第二十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月3）

9、互补测验的结果结果发现：r突变型可分成rA和rB两个互补群 凡是属于rA互补群的突变不能互补，同理属于rB互补群的突变也不能互补，只有rA的突变和rB的突变可以互补，即双重感染大肠杆菌k（）菌株后可产生子代 。第二十九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月三、重组实验T2噬菌体： r型：生长缓慢，噬菌斑小，边缘模糊。 r型：快速生长，噬菌斑大，边缘清晰 h型：只能感染Ttos （ 对T2phage敏感的野生型大肠杆菌），不能感染Ttor（对T2phage具抗性的突变型大肠杆菌）。 h 型：能感染Ttos，也能感染Ttor Ttos简称品系1，Ttor简称品系2。第三十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月噬菌体的混合感染E.coliBh-r+h+r-第三十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月h -rhr品系1品系2的混合培养物子代噬菌体第三十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月h-r+ h+r-中出现的4种噬菌斑表型推导的基因型透明，小h-r+半透明，大h+r-半透明，小h+ r+透明，大h- r-第三十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月四种嗜菌斑第三十四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月第三十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月重组率的计算100% 重组