湖南省近9年普通高等学校对口招生考试电子电工类专业综合知识试题_第1页
湖南省近9年普通高等学校对口招生考试电子电工类专业综合知识试题_第2页
湖南省近9年普通高等学校对口招生考试电子电工类专业综合知识试题_第3页
湖南省近9年普通高等学校对口招生考试电子电工类专业综合知识试题_第4页
湖南省近9年普通高等学校对口招生考试电子电工类专业综合知识试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、湖南省近9年普通高等学校对口招生考试电子电工类专业综合知识试题(电工部分试题分类汇编)第一章直流电路基础知识一、选择题:1、(2003年)电路如图六,当R2R1r时,2能获得的最大功率是:E2E24r4(Rr)C2、(2004#)两个阻值相同的电阻分别并联和串联接在相同的理想直流电流源上,同一个电阻上消耗的电功率之比为:()A、2:1B、1:2C、1:4D、4:13、(2004年)开路电压分别为Uab=3V和Ucd=1.5V的两个电源的正极端用导线连接且接地,则d点电位比b点电位:()A、高3VB、低1.5VC、低4.5VD、高1.5V4、(2007年)图10所示电路,当开关S打开时,Va等于

2、:(A7VB、-7VC、11VD、05、(201/)图1所示电路中,通过电压源的电流I为A.4A;B.6A;C.OA;D.-2A图16、(201阴)电路如图2所示,已知电压表与电流表的读数为正值,当电阻不变,只将电源Us减小,则A.电压表与电流表的指示均减小B.电压表指示减小,电流表指示不变C.电压表指示不变,电流表指示减小D.电压表与电流表指示均不变7、(201强)色环电阻如图4所示,该电阻大小为A.1.05Q0.5%;B.10.5Q0.5%;C.10.5Q0.1%;D.1.05Q0.1%。8、(201忤)额定功率为1/4W的电阻器是:()A.r7Zri-b,-jd*rT1-A、Ub=5V,

3、电动势的实际方向由 A指向B;B、UAb=-5V,电动势的实际方向由 A指向B;C、UAb=-5V,电动势的实际方向由 B指向A; D UAb=5V,电动势 的实际方向由B指向A。场力做功为1X10-5J,则Uac=V;设b点电位为零时,则Vc=V.9、(201件)如图所示电路,电动势E为-5V,则下列说法中正确的是:()6、(2006年)某车间原使用50只额定电压为220V,功率为60W勺白炽灯,现改用40只额定电压为220V,功率为47W&丁管40W镇流器7W)l勺日光灯,若每天平均使用8小时,一天能节约度电。2-7、(2006年)欲输送22KW电力至250m远处,如果用单相220V电压,

4、50mm截面积的铜导线,线路上损耗的功率是W(铜p=1.75X10-8Q-m9、(201件)运用数字万用表测量直流电压时,如果表盘上只在高位显示“1”,最常8、(2007年)图1中元件A发出的功率为W见的原因是:()A、数字万用表故障;C、被测值超过量程;B、被测电路故障;D、被测值过少。9、(2009年)电阻R在图8所示的参考方向下的伏安特性如图9所示,则电阻R的阻值为二、填空题:1、(2003年)10s中内通过导体截面的电荷量为2C,则导体中的电流为mA.2、(2003年)一段导线,把它分成五等份再并联,则电阻为原来的侪。3、(2003年)图一所示电路中,一个2Q的电阻与Ri并联,R=Qo

5、高考雕图日用书2-3:12 L父: 一_Ri5/2003湖南高考题)一.段,电路如图三所示用=1AA点两电位VA三4、(2004年)电场中有a、b、c三点,设c点电位为零,Uab=10V,a点电位为4v,则b点电位为V;将2%10-6的正电荷从b点移至c点时,非电场力做功为J5、(2005年)a、b、c为电场中的三点,将q=2X10-6C的正电荷从c点移到a点,电10、(201怦)电路中有一个R=200Q的电阻,通过它的电流IR=-100mA则该电阻所消耗的功率为。11、(201怦)用指针式万用表的欧姆档测量R=20电阻时,指针不发生偏转,说明电阻存在故障。12、(201怦)如图10所示电品&中,B点电位为。三、判断题;1、(2003年)电场中某点的场强方向总是与负电荷在该点的电场力方向相反。2、(2003年)在匀强电场中,负点电荷逆电场线方向移动,其电势增加3、(2003年)电动势为6V,内阻为1Q的电源与5Q的负载电阻接成闭合回路负载电阻上的电压降是5V。()U24、(2003年)公式PU-只适用于并联电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论