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2、业管理一年级学生说教材Teaching Material说教材地位和作用教材处理目标分析教学重、难点教学目标说教法说学法说教学过程说学情说教学准备知识目标能力目标情感目标说教材Teaching Material性格与职业性格的含义及类型特点职业性格的调适说教材地位和作用教材处理目标分析教学重、难点说教法说学法说教学过程说学情说教学准备说教材说教法Teaching Methods情景教学法心理测试法说学情说教法说学法说教学过程说教学准备案例教学法说学法Studying Methods说教材说学情说教法说学法说教学过程说教学准备心理测试法分组讨论法合作探究法说教学准备Teaching Prepar

3、ation说教材说学法说教学过程说教学准备说学情说教法说教学准备说教材说学法说教学过程说教学准备说学情说教法音频PPT课件自创案例图片自创动画视频说教学准备Teaching Preparation心理测试题说教学过程Teaching Proceduces说教材说教法说学法说教学过程说学情说教学准备复习回顾，导引新课建构体系说教学过程Teaching Proceduces说教材说教法说学法说教学过程说学情说教学准备热身活动，激发兴趣猜猜我是谁林黛玉张飞性格特点说教学过程Teaching Proceduces视频观看，拓宽视野，归纳小结说教材说教法说学法说教学过程说学情说教学准备教学重点外向型内向

4、型中间型说教学过程Teaching Proceduces深入思考，引申过渡说教材说教法说学法说教学过程说学情说教学准备性格与职业的对应性说教学过程Teaching Proceduces说教材说教法说学法说教学过程说学情说教学准备职业性格含义职业性格调适职业性格分类讲授自主学习+心理测试案例探讨教学难点说教学过程Teaching Proceduces说教材说教法说学法说教学过程说学情说教学准备课堂小结名人名言，情感升华性格决定命运！（瑞士心理学家荣格）说教学过程Teaching Proceduces说教材说教法说学法说教学过程说学情说教学准备作业布置巩固教学，效果延伸必选项：完成职业成长记录61页中关于性格的自我分析与评价。可选项：如有兴趣，自行完成MBTI职业性

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