第2节质点在平面内的运动课件(2)

1、第2节质点在平面内的运动(2)第五章 曲线运动复习：一、 什么是合运动，什么是分运动？二、合运动与分运动关系的三个性质： （1）同时性 （2）独立性 （3）等效性三、什么是运动的合成，什么是运动的分解？ 包括 ： 位移、速度、加速度 都遵从平行四边形定则 四、两条直线运动的合成 1.2质点在平面内的运动 运动的合成和分解：重在掌握分析思路红蜡块合运动是怎样的？不是凭观察能解决的蜡块的位置： x = vxt y = vyt蜡块运动轨迹：OP蜡块的位移：蜡块的速度：在分析中渗透：两个分运动分别独立；同一时间或时刻，合、分运动遵从平行四边形定则。1.2质点在平面内的运动1.2质点在平面内的运动如果两

2、个分运动的速度大小相等，且为定值，则下列说法正确的是 （ ）A.两个运动的夹角为零，合速度最大B.两个分运动夹角为90,合速度大小与分速度大小相等C.合速度大小随分运动的夹角的增大而减小D.两个分运动夹角大于120，合速度的大小将小于分速度的大小ACD探索与思考： 在试管做向右的匀加速直线运动时，匀速上浮的红蜡块，它的运动轨迹如何？1.2质点在平面内的运动问题： 在试管做向右的匀加速直线运动时，匀速上浮的红蜡块，运动轨迹如何？1.2质点在平面内的运动重要发现： 两条直线运动竟然可以合成曲线运动。推测： 曲线运动也可以分解为两条直线运动。意义： 运动的合成分解为我们利用已有的直线运动知识研究曲线

3、运动提供了重要的方法和手段。1.2质点在平面内的运动处理曲线运动的常用方法： 把曲线运动分解为两个方向的直线运动1.2质点在平面内的运动1.2质点在平面内的运动 用常见的直线运动合成，两条直线运动的合运动有几种情况?思考与讨论1.2质点在平面内的运动1.关于运动的合成，下列说法正确的是（ ）A.合运动的速度一定比分运动的速度大B.两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个分运动都是直线运动的合运动，一定是直线运动D.两个分运动的时间，一定与它们的合运动时间相等BD2、互成角度的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动，正确说法是：( )若两个都是匀变速直线运动( )A、一定是直线运动B

4、、一定是曲线运动C、可能是直线，也可能是曲线运动D、以上都不对1.2质点在平面内的运动小结：一、 什么是合运动，什么是分运动？二、合运动与分运动关系的三个性质： （1）同时性 （2）独立性 （3）等效性三、什么是运动的合成，什么是运动的分解？ 包括 ： 位移、速度、加速度 都遵从平行四边形定则 四、两条直线运动的合成 1.2质点在平面内的运动课堂作业：课本P6第1道题课外作业： 1.整理优化训练上知识点，完成 课前预习部分，练习题组1、2、3 2.自学“拓展与提升”，这是高考复习时的重要内容。1.2质点在平面内的运动1.2质点在平面内的运动渡河问题：提示： 轮船在流水中到达对岸的运动可以分解问题： 可以看做那两个运动的合成1.2质点在平面内的运动渡河问题：提示： （1）静水中的运动（2）水流方向的运动问题：如何垂直河岸渡河方向运动？1.2质点在平面内的运动渡河问题：提示： （1）静水中