统计基础与实务模块二0课件2

1、复习导入一、统计调查的含义 概念：统计调查：搜集资料 统计调查的基本要求：准确 、及时、全面二、种类三、统计调查方案设计 调查目的 调查对象和调查单位 调查项目 调查时间 调查方法 调查的组织实施计划 模块二 统计调查与应用 任务二 统计调查方式教学目的要求【认知目标】 1.熟悉统计调查的种类 2.掌握统计调查方式的特点【能力目标】 1. 学会应用调查方式 2. 学会应用不同的调查方式认识不同的现象 3. 培养学生客观认真的态度【任务导入】 社会经济现象都是错综复杂的，要想真正从整体上认识现象，把握现象发展变化过程中的利弊，首先要懂得统计调查的方式方法，学会应用统计调查方法。无论是企业经营，还

2、是政府以及国家的管理过程，都需要拨开迷雾，了解现象的本来面目，找出现象发展变化的规律性，所以，我们有必要学会统计调查的方式方法。模块二 统计调查与应用 任务二 统计调查方式 一、统计资料的搜集方式统计报表制度普查抽样调查典型调查重点调查（一）普查1、概念：普查是为某一特定目的而专门组织的一次性的全面调查。2、特点：（1）普查通常是一次性或周期性的。（2）普查一般需要规定统一的标准调查时间，以避免调查数据的重复或遗漏。标准时间一般定在调查对象比较集中，变动相对较小的时间上。（3）普查数据一般比较准确，规范化程度也较高。（4）普查的适用对象比较狭窄，只能调查一些最基本、最一般的现象。（二）统计报表

3、统计报表是按照国家有关法规的规定，自上而下统一布置，自下而上地逐级提供基本统计数据的一种调查方式。1、按报送范围不同，有要求调查对象中每个单位都填报的全面报表和只要求调查对象中的一部分单位填报的非全面报表。2、按报送的周期不同，有日报、月报、季报、年报等。3、按报表的内容和性质不同，有国家统计报表、部门统计报表、地方统计报表。 （三）抽样调查抽样调查是从总体中随机抽取一部分单位进行调查，根据其调查结果推断总体数量特征的一种非全面调查方法。（四）典型调查是从研究对象的全部单位中选择一个或几个少数有代表性的单位进行全面深入的调查，用来揭示同类事物的本质规律性。（五）重点调查重点调查是从全部单位中选

4、择少数重点单位进行调查，以了解总体的基本情况。重点单位：单位数少，标志值大的单位如，全国的钢铁公司（调查全国的钢产量），全国的棉花产区【技能训练】属于全面调查的是（ ）A、抽样调查 B、典型调查 C、重点调查 D、普查二、统计资料的具体搜集方法（一）访问法 1、当面采访调查法 2、电话采访调查法（二）被调查者自填法二、统计资料的具体搜集方法（三）网上调查 1、网上调查的方法 2、网上调查的样本 3、网上调查的优点 4、网上调查的缺点与不足【技能训练】在实际调查中，经常采用的方法有（ ）。A、访问法 B、被调查者自填法 C、观察法 D、实验法三、调查表、调查问卷的设计（一）调查表的设计1. 图解评价量表法2.一对比较法3. 项目核对法 三、调查表、调查问卷的设计（二）调查问卷的设计1. 设计步骤2. 设计技术3. 问卷的设问技巧 小 结一、统计资料的搜集方式 统计报表制度 普查 抽样调查 典型调查 重点调