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文档简介

1、解直角三角形简单应用(俯角和仰角)学习目标1.掌握仰角、俯角概念。2.利用解直角三角形解决有关俯角、仰角的实际问题。自学课本p95读一读1.明确概念在进行测量时，从下向上看，视线与水平线的夹角叫做（ ）；从上往下看，视线与水平线的夹角叫做（ ）.1、如图，某飞机在空中A处垂直探测到目标C，此时飞行高度AC=2800米，从飞机上看地面控制点B的俯角为16 求飞机A到控制点B的距离.（精确到1米，sin 16 0.28） ACB16 解：D自学一思考问题1、实际问题转化成解什么图形问题？2、利用什么条件解直角三角形？2.如图，为了测量电线杆的高度AB，在离电线杆22.7米的D处，用高1.20的测角

2、仪CD测得电线杆顶端A的仰角 = ，求电线杆的高度。（精确到0.1米）DBECA自学二当堂训练：1、如图，升国旗时，某同学站在离旗杆AB的底部B24米处行注目礼，当国旗升至旗杆顶端A时，该同学视线在C点处的仰角恰为30 ，若双眼离地面1.5米，求旗杆的高度ADBCM水平线30当堂训练：2、如下图，两座建筑物AB与CD，其地面距离AC为10米，从AB的顶点B测得CD的顶部D的仰角30 ，测得其底部C的俯角为60 ，求两座建筑物AB与CD的高。DBECA3060解：变式练习如下图，两座建筑物AB与CD，已知建筑物AB的高度为50米，从AB的顶点B测得CD的顶部D的仰角30 ，从AB的底部A测得CD的顶部D的仰角60 ，求建筑物CD的高。DBECA3060 解：小结把实际问题转化为数学中的几何问题。构造直角三角形，利用边角关系解决实际问题。仰角是视线在水平线上方，视线与水平线的夹角。俯角是视线在

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