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文档简介
1、冀教版小学语文四年级下册第四单元测试卷一、读拼音,写词语。zu l n sn l cn y mi u()()()()dn hu1ng x x n li lin y n()()()()二、比一比,再组词。漆()觅()湃()簇()膝()现()拜()族()幅()酿()蝉()梁()副()醋()弹()粱()三、补充词语 。风 吹 ()神 清 ()摇 摇 ()风 尘 ()若隐()海市()争先()鱼贯()四、根据课文内容填空。(每 一 间 的 (),几千幅画(),()。长廊两旁()、()、),(),()。微风从昆明湖上吹来,()。 (选自第 16 课)五、读句子,然后学着写一个描写景物的句子。昆明湖静得像一
2、面镜子,绿得像一块碧玉。六、下面一个短短的句子就写出了三种动物的行为动作,请先读一读,然后仿写一句。小蚂蚁出来觅食了,蜜蜂忙着酿蜜了,黑熊踱来踱去,想着法子找蜂窝偷蜜吃。七、读下面的诗句,体会其中的“ 诗情画意”。1水乡的路,水云铺。2榴火自红,柳线舞。冀教版小学语文四年级下册第五单元测试卷一、给下面的词语写上拼音。(规范)(山峦)(维持)(轨道)()()()(嫁接苦涩捆绑玷污二、比一比,组成词语。踪() 搜() 障() 辩()综() 瘦() 章() 瓣()峦() 监() 授() 撼()恋() 临() 援() 憾()三、按要求写词语。反义词:清晰()忧心忡忡()轻盈()山峦起伏()近义词:蕴涵
3、() 坚持不懈()救援()门可罗雀()四、请把下面词语补充完整。例:(机械)化()化()舱()栽培()环境()站()钟()交替()调节五、古今中外杰出科学家有很多很多,请写出你所知道的科学家的名字。六、请你有感情地朗读下面这段话,着写一段关于其他动物的话。体会作者是怎样描述美丽蝴蝶的?表达了怎样的思想感情?然后学它们的身体是那样轻盈, 载不动一个水点; 它们身上的彩粉是那样素洁, 一点儿水都不能玷污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(选自第 24 课)七、关于宇航员的太空生活,你还知道哪些?请你把自己知道的写下来。冀教版小学语文四年级下册第六单元测试卷一、在正
4、确的读音上打。曙(shzh)匣(xi ji )蘸(ji ozhn)狱(yy)敞(chng b )穆(li om)乃(nir ng)棠(t ngshng)铸(shuzh)濒临 (p n b n ) 澎湃(p i b i ) 解剖(p o p u )悼念(d o di o ) 琢磨(zhu zu ) 气氛 (f n f n )二、读字组词。裙() 篇() 繁() 珑()群() 遍() 聚() 拢()酸() 概() 浇() 缓()俊() 溉() 烧() 援()三、写出下列词语的反义词。慈祥()温馨()恬静()辽阔()陨落()凝重()肃穆()溶化()四、读一读,想一想,回答问题。只要管理得好,给它适时
5、地浇水施肥,花儿也和儿童一样,在春天的感召下,欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。(选自第 28 课)上面这段话表面上写的是什么?实质上写的是什么?你从中可以看出了什么?五、联系课文(第 28 课)内容说说你对下面诗句的理解,然后把你的想法写下来。儿童不解春何在,只拣游人多处行。游人不解春何在,只拣儿童多处行。六、你读过冰心奶奶哪些作品?请把作品的名称写出来。七、读了冰心奶奶这么多作品,你对冰心奶奶也有了一定的了解,你心目中的冰心奶奶是怎样的?综合测试一二、积累运用( 50 分) 1. 看拼音写词语( 10 分)(c xing (ni ng
6、m 红(q)(sh )光di n )污)(sh mi gui l ng long y c ng)饶()()菜()()惊()()郁2. 比一比组词( 6 分)坠()洪()椅()掏()杨(坚()供()骑()淘()肠()挠()3、在括号里填上合适的词语(3 分)阳光()支撑濒临()满怀()()的抉择()的脚步()的泉水4. 给括号内填上量词。( 3 分)一()草莓一()小屋一()报纸一(一()船一()及时雨一()神灯一()小鸟一()山神一()火车一()海蟹一()脚丫5、选择题( 8 分)(1)、用 “ ”将下列词语中加点的字选择正确的读音(4 分)拾(sh sh )级而上 恐吓(xi h 打搅(ju
7、 ji) o 澎湃(p i b) i家雀( qi o qu )儿 堵塞( s i s) 湖畔( b n p n 装饰( sh shi )踌躇(ch u c u)补救(b p )硕大(shu su )敏感(m n m n)发蔫( y n ni n)粗糙( z o c o)撞击( chu n zhu n )闪烁( shu su )慰藉( ji j )( 2 )、把正确答案的序号填在横线上(4 分)“世界是和平的,人类是自由的。只有爱,只有互助,才能达到永久的安乐与和平。”这句话的作者是()。A、冯骥才 B、金波 C、冰心下面的课文中,不是冰心写的。()A、大舞台B、别踩了这朵花C、再寄小读者D、肥
8、皂泡下列词语中,含有喜爱、赞美之情的一组词语是()。A、波浪无边无际 B、活泼 足智多谋 C、叹气 垂头丧气与“乡村四月闲人少 ”出自同一首诗的句子是()。A、醉里吴音相媚好 B、虚心竹有低头叶 C、 绿遍山野白满川6. 判断题(把下面正确的说法打上“ ”,不正确的打上 “ ”)(2 分)(1)、冰心的原名是谢婉莹。()(2)、“谁不说自己的家乡美呢?”与“谁都说自己的家乡美。 ”两句话意思相同。 ()(3). “危楼高百尺,手可摘星辰”是夸张。()(4)、东北大森林和颐和园都是描写风景的文章, 但叙述的顺序却不同。() 7 、请把下列词语补充完整(4 分)眉清目()聚精会()胆大()为 操(
9、)自如翻天覆()昼夜()替 德()兼备 绘()绘()8. 把词语领回家。( 6 分)既然 就 不是 而是 虽然 但是 爱护 珍爱 珍惜(1)我的这本书,()在学校图书馆借的,()妈妈从书店给我买来的。(2)()老师布置了作业,我们()要认真完成。(3)乌塔()只有十四岁,()她一个人走遍了欧洲。(4)生命对于我们只有一次,我们应该()生命。(5)学校的一草一木,都需要大家去加倍()。(6)()时间的人,是时间的主人。9、小小诊断室。( 4 分)(1)我大概用了整整一个月左右的时间学会了电脑。(2)我家院内种上了月季、水仙、杨树、梧桐等树木。(3)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品区春游。
10、(4)我知道自己错了,心情很繁重。10. 按课文内容填空( 4 分),飞入菜花无处寻。老骥伏枥,。渔网作门帘,挂满树;,几户人家住。冬天的雪,给它盖上厚厚的棉衣,它静静的躺卧着,。11 、按要求写句子( 4 分)A、扩写句子。森林浸在浓雾里。 _ _ 河水流着。B、缩写句子。小鹿侧着脑袋欣赏着自己映到水里的影子。无数圆溜溜的小水珠飞向纯洁的蓝天。7、在括号里填上合适的关联词(2 分)A、他()带回了一个西红柿作样品,()把那个农民也带来了。)把生死置之度外,()尝到甘美的泉水。B、你()说是学习委员干的,()说是班长干的。C、这件事()取得了这样优异的成绩,()平时刻苦训练的结果。D、(三、口
11、语交际:(5 分)心怡到商店去买衣服, 发现衣服上的扣子掉了, 心怡怎么说, 又让售货员阿姨高兴,还达到了退换的目的。请你帮助设计一段对话。(至少五组对话)四、阅读题( 15 分 )(一)给予的故事(节选)怎么办?这位沙漠中的饥渴之人,面临着艰难的抉择:是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?如果倒进去之后,汲水器不出水, 岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的性命。1、联系上下文理解词语并回答:(3 分)抉择“抉择”与“选择”有什么不同2. 画出心里描写的句子,你从中体会出什么?(2 分),粗大的树干,)二、冬天,许多阔叶树的叶子都落尽了,落叶松也()。枞树
12、上,压满了()白雪。西北风(刮过,雪花便从树上飞舞下来。雪地上,有各种野兽的足迹。冬天,是动物们生活最困难的季节。熊躲在大树洞里,用它的舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,()等待着春天的来临。它靠秋天收藏在树洞里的山果子过日子。A、按原文填空( 5 分)B、画出一个比喻句,说出把什么比做什么(2 分)C、理解内容填空( 3 分)本段文字从、方面描写了东北大森林。D、简略概括东北大森林冬天景物的特点_ E、设计两条保护森林的广告综合测试一、 多音字注音组词: (6 分) 吓饮塞缝落卜二、 形近字组词: (4 分) 牌( ) 虚( ) 译( ) 淘( ) 碑( ) 虑( ) 择( ) 掏( ) 棒( )
13、 聊( ) 俊( ) 撼( ) 捧( ) 柳( ) 峻( ) 憾( ) 三、 选词填空: (4 分) 爱护 保护 保卫 爱惜 热爱1、一个有爱心的孩子一定会自觉 ( )大自然的花草树木。2、我们要 ( )自己的学习用品。3、解放军叔叔日夜 ( )着祖国的边疆。4、他把小猫抱在自己的怀里,以 ( )它不受暴雨的伤害。5、我深深地 ( )着生我养我的故乡。预报 预测 预防6、我们要采取有效措施 ( )瘟疫的流行。7、电视台的播音员每天都给我们 ( )天气情况。8、根据 ( )资料得出的结论是:这里的石油蕴藏丰富。四、我把关联词语送回家:(3 分) 既然 那么 不是 而是 不但 而且 因为 所以 虽
14、然 但是 无论 都 1、我的这本书 ( )在学校图书馆里借的, ( )妈妈从新华书店给我买的。2、( )老师布置了家庭作业, ( )我们就应该认真完成。3、叶圣陶先生 ( )是作品堪称楷模的大作家,( )也是一位人品堪称楷模的大作家。4、乌塔 ( )只有十四岁, ( )她一个人走遍了欧洲。5、( )明天是国庆节,( )学校放假了。6、( )什么地方, ( )比不上我的祖国。五、照样子写词语: (4 分) 飘飘然 _ 静悄悄干干净净 _ 小心翼翼讨论讨论 _ 孜孜不倦若隐若现六、修改病句: (2 分) 1、我国人口是世界上最多的国家。1、 在老师的帮助下,使我进步了。3、我们要改变祖国的落后面貌
15、和人民的生活。4、 我已经将要上五年级了。七、给句子中加点的字选择正确的解释:(2 分) 穿过,通过 ; 饱满的,充分的 ; 显出 ;达到极点。1、小妹的脸色白里透 ( )红。2、这真是一场透 ( )雨。3、阳光透 ( )过玻璃窗。4、真是伤透 ( )了脑筋。八、根据课文内容填空:(4 分) 1、鸟儿们衔来 _ 、_ 。伴着 _,树林里下了一场 _ 、_ 。飘落的 _呀,_了林中的小屋 2、墙上芦苇,;山间竹笋, _ 。3、春蚕到死丝方尽, _ 。4、 _,志在千里。烈士暮年,_ 。5、无数像山似的、 _ 、 _的_ 云彩。6、_ ,飞入菜花无处寻。九、补充词语: (9 分) ( )( )()不舍情不 ( )( ) ( ()( )急待眼花( )()()又止()()其事()先()后()()而出)口()声十、口语交际: (5 分) 小强因为考试成绩不理想而伤心失落,作为好朋友的你打算怎样让他开心起来呢 ?想 个办法,帮帮他吧 ! 十一、阅读理解: (15 分) (一)小狮子爱尔莎爱尔莎快两岁了, 我想应该把送它回到大自然中去了。由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的,因为它带着人的气味。我决心训练它回到大自然去,让它在那儿过幸 福的生活。我首先教它学会自己捕获食物。 我把
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