大学《安全学原理》试题

1、安全学原理试题2016年10月高等教育自学考试安全学原理试题课程代码：12146一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）安全价值和道德观念，安全科学基础和安全常识等，反映的是安 全的（C ）A .社会属性 B 政治属性 C .文化属性 D 生产力属性安全产业分为硬产业和软产业，下列不属于软产业的是（C ）A .安全培训 B.安全宣传教育C.消防安全 D .安全软件应用一切事故的发生都是有原因的，这些原因就是潜伏的危险因素， 这些危险因素有来自人的不安全行为和管理缺陷，也有物和环境的不安全状态。这说明 事故具有（C ）A .偶然性 B.复杂性 C.因果性 D .潜在性在工业生产中

2、，设置防爆墙、防火门等设施来预防事故的发生， 其应用的安全理论是（B ）A .系统安全理论B.能量意外释放理论C.事故频发倾向理论 D.海因里希因果连锁理论根据系统安全工程观点，危险是指系统中存在导致发生不期望后 果的可能性超过了人们的（B ）A .承受程度 B.认知能力 C.实践水平 D.预计范围尘毒噪声等物理化学有害因素严重，容易产生职业病和恶性中毒 的场所叫做（B ）A .危险区 B .危害点 C .危险作业点 D .特种作业点用系统工程方法解决安全问题的优点是（C ）A .可识别出各要素本身及之间的危险性B .可消除各要素由于结合时所产生的危险性C.可使系统的安全状态达到最佳D .可从

3、根本上解决安全问题设目标项目得分之和为88,实施措施和协作情况的系数均为5%，则目标成果总分值为（A ）A. 96. 8 B . 90 C . 80 D . 94 在特定的系统中确定危险并定义其特征的过程称为（C ）A .频率分析 B.情景分析 C.危险辨识 D .损失分析10 .在安全文化的层次结构中，包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品，这是安全的（A ）A 器物层次 B.价值规范层次C .制度层次 D.精神智能层 次安全监察基本内容不包括（D ）A .职业危害管理 B .安全技术C.安全管 D .建设项目“三同时”管理人本原理中的激励原则，是指以科学的手

4、段激发人的（A ）A .内在潜力 B.创造热情 C.个人兴趣 D .合作精神安全投资按投资的时序划分为（A ）A .事前投资、事中投资、事后投资 B .预防投资、控制性投资C.硬件投资、软件投资D .保健投资、职业病诊治费14 .生产过程中安全度每增加一个单位时，所带来的安全增量叫做（B ）A .边际收益 B.边际投入 C.安全投资 D .生产负效益15.个体的安全防护意识三个层次指的是（B ）A .认识、情感、意识 B .应急、间接和超前的安全保护意识C.防护、隔离、处理 D.应急、防护、超前二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）.安全科学研究的领域为：生产领域、生活领域和 生

5、存领域 。.安全伦理体现了安全的 价值 和 安全道德观念 。.进行安全价值分析应遵循四个基本原则：经济性、系统 性、长远性、动态性。.安全生产中人们应对事故的两种基本方法是问题出发型方 法、问题发现型方法。.主要的工伤事故指标有千人死亡率、千人重伤率、伤 害频率、伤害严重率。.风险分析就是在特定的系统中进行 危险辨识 、频率分析、 后果分析的全过程。.全面安全文化模式“动态且互动因素”，分别为 环境因 素、个人因素、行为因素。 安全法规的规范结构体系可以分为条件、行为模式和后果三要素。 安全投资的合理比例的确定，可采用系统比较法、历史 比较法 和国际比较法等方法。25 .基于人体信息处理的人失

6、误事故模型有威格里斯沃思模 型、瑟丽模型和劳伦斯模型。三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）26 .公共安全文化：指在公共活动场所和空间范围内以及公共交 往中人们的身心安全与健康或活动、交往安全为目的的文化。27，事故：是人们在实现其目的的行动过程中，突然发生的、迫使 其行动暂时或永远终止的一种意外事件。.能量意外转移理论：在正常的生产过程中，能量在各种约束 和限制下被人们利用，由于某种原因能量失去控制或意外释放。.安全预评价：根据建设项目可行性研究报告的内容，分析和 预测该建设项目可能存在的危险、有害因素的种类和程度，提出 合理可行的安全对策措施和建议。四、简答题（本大题共4

7、小题，每小题5分，共20分）安全系统的特性有哪些？答：（1）安全系统的客观性（2）安全系统的本征性（3）安全系统的 目的性（4）安全系统的环境性（5）安全系统的结构性事故因果连锁理论的五种因素分别是什么？答：（1）遗传因素及社会环境，是造成人的性格上缺点的原因;人的缺点，是使人产生不安全行为或造成机械、物质不安全 状态的原因；人的不安全行为或物的不安全状态，是造成事故的直接原 因；事故是造成伤害的直接原因；伤害，事故是直接产生的人身伤害的原因。32 .公共安全文化包括哪些方面？答：(1)社区安全文化；(2)交通安全文化：(3)消防安全文化；(4) 休闲娱乐安全文化；(5)保健安全文化。33.安

8、全投资的主要来源有哪些？答：(1)在工程项目中预算安排；中央或地方政府根据需要，给企业按项目管理的办法下拨安 全技术专项措施费；企业按年度按比例提取的安全措施经费；作为企业生产性费用的投入；企业从利润留成或福利费用中提取的保健。五、论述题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)34 .古人云“尽忠有三术，一日防，二日救，三日戒。先其未然谓 之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为 下”，试分析这段话体现了哪些安全学原理？答：“一日防”中的“防”体现了预防原理。预防，其本质是采取事 前的措施，防止伤害的发生，即将事故消灭在孕育状态，对系统危险 做到可预知的情况，“防”即采取防护

9、措施如技术对策、法制对策、教 育对策和文化对策；体现了 “本质安全化”原理，从一开始就从本质上 实现了安全化，从根本上消除了事故发生的可能性，从而达到预防事 故的目的。“二日救”是采取补救措施；“三日戒”是采取惩罚，体现了 强制原理，就是无需再做很多思想工作，统一认识，讲道理等，而是 绝对服从采取安全管理手段控制人得意愿和行为，是人的活动、行为 等受到安全要求的约束，离不开完善的法规和强有力的监督，执法和 管理体系。“防为上，救次之，戒为下”体现了预防为主的原理，即将预防作 为安全管理的重心，一切安全管理均将预防作为主要的安全对策，即 从根本上消除事故危险源为主。这段话还总体体现了系统的原理，

10、即 运用系统的观点和方法对其进行充分的系统分析，以达到优化目标为 目的，将对象认为是一个系统。35.试述安全生产的基本要求有哪些？答：安全生产的基本要求是：法律许可要求，企业必须按照国家的法律和规定进行建设，并 取得主管部门颁发的生产许可证。提高技术要求，在资金许可的前提下，尽量采用先进技术实 现机械化、自动化，对危险岗位实现无人操作或远距离控制。设备要求，选用符合安全生产要求的设备。环境要求，应创造良好的工作环境。制度要求，有严密的管理制度和切实可行的岗位责任制、安全 操作规程。培训要求，工人上岗前经过良好的教育和技术培训辅助设备要求，在发生事故时有报警设备、消防设备以及充分 的防护抢救设备

11、。应急管理要求，有良好的通信联络及交通工具，以便一旦发生 事故，及时抢救。氛围要求，有从上到下对安全工作重视的良好风气和责任感。2017年10月高等教育自学考试安全学原理试题 课程代码：12146一、单项选择题属于安全科学学科体系中的基础科学层次的是(A)A .安全学 B.安全经济学C.安全观 D .安全工程学警灯、报警器、安全标志、宣传画体现的是事故预防的(A) A 警告、禁止信息原则 B，责任制原则C.个人保护原则 D .闭锁原则人们在获取若干安全现象后，通过思维、总结和认识安全的本 质规律叫做(C)A .安全伦理 B.安全教育C .安全意识 D .安全法规利用系统工程原理调节、控制安全的

12、要素，有条件地实现人的 局部安全或追求物的本质安全化，则是可能的、必须的，指的是安全 的（C）A .相对性B.经济性C.局部稳定性 D.随机性根据系统安全工程观点，危险是指系统中存在导致发生不期望 后果的可能性超过了人们的（B）A .承受程度 B.认知能力 C.实践水平 D .预计范围下列关于安全观的说法，错误的是（B）A .安全观是生命价值观的基础 B.安全观是人生观的基本目 标C.生命价值是安全观的核心 D .安全观主导世界观在特定的系统中确定危险并定义其特征的过程称为（C ）A .频率分析 B，情景分析 C.危险辨识 D .损失分析对安全教育的理解，错误的是（C）A .安全教育的本质问题

13、是人的安全文化素质教育B .在市场经济体制下，企业员工偏重于被动的接受安全教育C.安全教育的方法和一般教学的方法一样D .在进行安全教育过程中，应遵循巩固性和反复性原则在安全文化的层次结构中，包括了人类为了生活、生产的需要 而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品，这是安全的（A ）A 器物层次B.价值规范层次C .制度层次 D.精神智能 层次10 .安全的实现不但能减少或避免人员伤亡和财产损失，而且能 够维护和保护生产，实现促进经济生产增值的功能，指的是（C）A .安全效果 B.安全效率 C.安全收益 D .安全效益11.安全投资按投资的时序划分为（A）A .事前投资、事中投资、事后投资B

14、 .预防投资、控制性投资施C.硬件投资、软件投资D .保健投资、职业病诊治费12 .生产过程中安全度每增加一个单位时，所带来的安全增量叫 做（B ）A .边际收益B.边际投入C.安全投资 D .生产负效益一切事故的发生都是有原因的，这些原因就是潜伏的危险因 素，而这些危险因素有来自人的不安全行为和管理缺陷，也有物和环 境的不安全状态。这说明事故具有（C）A .偶然性B.复杂性C.因果性D .潜在性安全效益的计算式，正确的是（C）A .减损效益+增值效益B .减损效益+增值效益+安全的社会效益（含政治效益）C .减损效益+增值效益+安全的社会效益（含政治效益）+安全的 心理效益D .减损效益十增

15、值效益十安全的社会效益（含政治效益）+产出 量.通过评价人员对几种工艺现状及运行的固有属性进行比较计 算，确定工艺危险性大小以及是否需要进一步研究的方法叫作（D ）A .因果分析法 B .故障树分析法C.故障假设分析法 D .危险指数法二、填空题16.安全伦理体现了安全的 价值 和 安全道德观念。.安全价值是 安全功能 与 安全投入 的比值。.安全生产中人们应对事故的两种基本方法是 问题出发型方 法、问题发现型方法。.制定安全目标的程序为： 调查分析评价、确定目标、制定 对策措施。主要的工伤事故指标有 千人死亡率、千人重伤率、伤害频 率、伤害严重率。从文化的形态上来看，安全文化的范畴包含安全物

16、质文化、 安全制度文化、安全价值规范文化和安全精神文化。 安全法规的规范结构体系可以分为条件、行为模式 和 后 果三要素。 安全生产方针是：安全第一、预防为主、综合治理。安全投资的合理比例的确定，可采用 系统比较法、历史比 较法 和国际比较法等方法。安全投资按投资所形成的技术产品可划分为硬件投资和软 件投资。三、名词解释题安全价值观：是人们对安全是否有价值及价值大小的认识和评 定,安全价值是一种利用价值工程的理论和方法，依靠集体智慧和有 组织的活动，通过某些安全措施进行安全功能分析，力图用最低的安 全寿命周期投资，实现必要的安全功能，从而提高安全价值的经济技 术方法。事故隐患：潜藏的不安全因素

17、，从系统的安全的角度来看，人 们所说的隐患包括一切可能对人一机一环境系统带来损害的不安全因 素。安全文化：人类在生产、生活、生存活动中，为保护身心安全 与健康所创造的有关物质财富和精神财富的总和，它可表现为有关安 全的哲学、伦理道德、科学、艺术和政治法律思想即其构成的思想观 念系统及相关制度、设施。安全经济学：是研究安全的经济（利益、投资、效益）形式和 条件，通过对人类安全活动的合理组织、控制和调整，达到人、技 术、环境的最佳安全效益的科学。四、简答题公共安全文化包括哪些方面？答：（1）社区安全文化；（2）交通安全文化；（3）消防安全文 化；（4）休闲娱乐安全文化；（5）保健安全文化。安全观的

18、内容有哪些？答：（1）树立“人人要安全，安全为人人”的全民安全意识；（2）树立全民安全文化素质的教育观；（3）坚持科教减灾的科学观；（4）全力发展科学减灾的信息观；（5）树立综合减灾的决策管理观。简述事故预防的组织管理原则。答：事故预防的组织管理原则有（1）系统整体性原则；（2）计划性原则；（3）效果性原则；（4）党政工团协调安全工作原则；（5）责任制原则安全投资的主要影响因素有哪些？答：（1）经济发展水平；（2）经济发展周期；（3）政治因素对 安全投资的制约；（4）科学技术对安全投资的制约；（5）生产技 术对安全投资的制约。五、论述题.古人云“尽忠有三术，一日防，二日救，三日戒。先其未然谓

19、之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为 下”，试分析这段话体现了哪些安全学原理？答：“一曰防”中的“防”体现了预防原理。预防，其本质是采取事 前的措施，防止伤害的发生，即将事故消灭在孕育状态，对系统危险 做到可预知的情况，“防”采取防护措施如技术对策、法制对策、教育 对策和文化对策、“本质安全化”原理，从一开始就从本质上实现了安 全化，从根本上消除了事故发生的可能性，从而达到预防事故的目 的。“二曰救”是采取补救措施；“三曰戒”是采取惩罚，体现了强制原 理，就是无需再做很多思想工作，统一认识，讲道理等，而是绝对服 从采取安全管理手段控制人得意愿和行为，是人得活动、行为等受到

20、 安全要求的约束，离不开完善的法规和强有力的监督，执法和管理体 系。“防为上，救次之，戒为下”体现了预防为主的原理，即将预防作 为安全管理的重心，一切的安全管理均将预防作为主要的安全对策， 即从根本上消除事故危险源为主。这段话还总体体现了系统的原理，即运用系统的观点和方法对其 进行充分的系统分析，以达到优化目标得到目的，将对象认为是一个 系统。.试述安全在企业生产经营过程中的地位和作用。答：在企业生产经营中，安全的作用和地位体现在以下两个方 面：(1)安全文化，企业的安全生产奋斗目标和企业的安全进取精神 是在安全生产的基础上创造最大利润，企业安全文化把实现生产的价 值和实现人的价值统一起来，建

21、立起完善的企业安全生产的经营机制 和管理机制，从意识、思维、观点、行动、态度、方法上形成深层次 的安全文化素质，付诸于创造企业精神，表现于完善和维护企业安全 文明生产的社会形象，并提倡以员工安全文化素质为基础，形成群体 和企业的安全价值观和安全行为模范，表现于对员工安全生产的态度 和敬业精神的激励。建立起“安全第一、预防为主”的安全文化体系， 是企业生产经营过程中的文化素质，它可以保障企业安全生产，保护 员工身心安全，着重于人的精神，人的思维意识，人的素质和责任 感，可以保障企业的安全形象、安全奋斗目标、安全价值观产品安全 质量、安全风貌等，对员工有很强的吸引力和凝聚力。(2 )安全经济管理，

22、企业为了获取更大的经济效益，不仅要生产 社会需要的产品，而且要按计划完成任务，这是企业发展的重要前 提，安全经费运作和管理、安全经济分析是一个企业安全投资的最优 化原则，实现事故及其损失最小化的目标，从而满足人们利益最大化 的要求，因此，企业安全经济的管理在安全管理工作中有着重要的地 位，起作用也是相当大的。2018年4月高等教育自学考试安全学原理试题 课程代码：12146一、单项选择题下列说法错误的是A .安全是相对的B .安全是人类活动永恒的主题C.安全是相对的，危险是绝对的 D .安全和危险均是相对的概念我国安全生产管理的方针是A .安全第一，预防为主 B 防消结合，预防为主C.及时发现

23、，及时治理 D .以人为本，持续改进安全管理工作的依据和准绳是A .安全文化 B .安全教育C.安全经济 D .安全法规对安全的特征理解不正确的是A .随着时空的不同，安全的状态会发生变化B .通过人们的努力，可以达到100 %的安全C.安全直接与经济效益的增长或损失相关D .现实的安全标准是相对的、有条件的某煤矿2003年有员32100人，原煤产量为80万吨，在这一年由于安 全事故死亡1人，则该矿2003年百万吨煤死亡率为A. 0. 0125 B . 0. 125 C，1. 25 D . 12. 5事故因果连锁理论最早的提出者是A .海因里希 B .库尔曼 C.威格斯里思沃D .瑟丽降低事故

24、严重度可采取的措施中，设法把有毒、有害、有危险的能量 源贮存在有限允许范围内，而不影响其他区域的安全，这种方法称为A .限制能量或分散风险 B .防止能量逸散的措施C.加装缓冲能量的装置 D .避免人身伤亡的措施工伤事故构成要素不包括A .伤害部位B .伤害种类C.伤害程度 D .伤害时间现代高效率的管理必须在整体规划下明确分工，在分工的基础上进行 有效的综合，这属于运用安全管理的A .分解原理 B .级别原c .整分合原理 D 能级原理10 .危险度的决定因素是A .事故发生的时间长度和空间范围B .发生事故的可能性和可控制程度C.事故发生的广度和严重性 D 发生事故的可能性和严重性安全评价

25、的目的不包括A 提出对当事人的处罚意见B 给出合理可行的安全对策措施C，指导危险源监控和事故预防 D .达到最低事故损失和最优的安全 投资效益对新建、扩建、改建和技术改造工程项目的“三同时”监察，属于A .行为监察 B 技术监察 C. 一般监察 D 专门监察.能够使人们预计自己和别人依法行事的方式和后果，也就同时能够料 想到别人对自己依法行事的反应。这是安全法规的A .预测作用 B .指引作用 C.强制作用 D 先导作用.广大职工群众通过工会或职工代表大会等自己的组织，监督和协助企 业各级领导贯彻执行安全生产方针、政策和法规，不断改善劳动条件和环 境，切实保障职工享有生命与健康的合法权益指的是

26、A .国家监督 B .群众监督 C.企业监督 D 行业监督.安全效益的计算式正确的是A .减损效益+增值效益B .减损效益十增值效益+安全的社会效益（含政治效益）C .减损效益十增值效益+安全的社会效益（含政治效益）十安全的心理效 益D .减损效益+增值效益+安全的社会效益（含政治效益）十产出量 二、填空题.安全规律有、发展变化规律。.安全监察的基本职能是、。.大安全观的三个支柱是：社会安全、.事故按原因分类有.事故的预防工作应该从和两方面来考虑。.系统工程是以为研究对象，以现代科学技术为研究手段，以为研亢目标的科学技术。.在IA卫A模式中给出的安全文化的三个构成要素为 、个人层面。企业对安全

27、生产负责的关键是要做到“三个到位”，即责任到 位、24.安全投资按作用划分.安全投资的绝对量包括、 以及劳动日投资量。三、名词解释题.安全指标.重大事故.企业安全文化.安全成本四、简答题.安全的社会价值可以从哪几个方面体现出来？.降低事故发生概率的措施有哪些？.常用的风险分析方法有哪些？.安全投资的主要影响因素有哪些？五、论述题.试述安全的自然属性与社会属性的关系以及他们的耦合条件。.试述安全的市场经济价值的主要表现，以及安全观作为一种观念时 的价值体现。2019年10月高等教育自学考试安全学原理试题课程代码：12146一、单项选择题安全存在于自然界和人类社会之中，具有与自然界的生态规律和社会

28、 的发展规律相依而生的自然属性，属于安全具有的A .生存规律 B .构成规律C.相对性 D 发展变化规律对于一个生产或生活系统存在的危险性进行的定性和定量分析，得出 系统发生危险性的可能性及其后果严重程度的评价指的是A .安全指标B .固有危险度C.安全评价 D .本质安全化人们在获取若干安全现象后，通过思维、总结和认识安全的本质规律 称为A .安全伦理 B .安全教育C .安全意识 D .安全法规劳动过程中的职业病危害因素不包括A .劳动组织不合理B 照明不良C .劳动制度不合理D 操作体位不良系统或元件在规定条件下、规定时间内，完全规定功能的能力叫做A .安全性 B.可靠性C.安全法规 D .安全分析按事故发展过程特性分类，沙漠化、水土流失、冻土、海水入侵等属 于A .突变型B .发展型C.持续型 D .环境演变型预防事故安全管理的三大对策（3E原则）不包括A .安全工程技术 B .安全教育培训C.安全法制管理 D .安全社会救助下列对“本质安全”理解错误的是A .包括设备和设施等本身固有的失误安全和故