人教版七年级下册生物 人教版七年级下册生物 暑假作业12--综合练习（三）（原卷版）

1、暑假作业12-综合练习（三）一、单选题（共35分）1.人区别于类人猿的特点不正确的一项是()A.人能够制造和使用工具B.人有喜怒哀乐等表情C.人有语言、有意识D.人能直立行走，有灵活的双手2.下面的措施中，哪一种对保持生态环境最有利？（）A.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C.把大片沼泽地开垦为农田D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡3.下列结构中，都属于器官层次的结构是（）A.大脑、胃B.皮肤、血液C.导管、根D.花、叶肉4.下图表示人体消化吸收过程，-表示消化液（为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表

2、示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（ ）A.和发挥作用的场所都是小肠B.为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C.和都只含一种酶，但酶种类不同D.X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所5.如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是()A.图ab表示人正在呼气，膈肌收缩B.图cd时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大C.图bc时，外界气压气管气压肺内气压胸廓气压D.当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为cd过程受到了影响6.如图是尿的形成过程示意图，一表示相关结构，下列叙述正确的是（）A.共同组成了一个完整的肾单位B.起重吸收作用，起过滤作用C.、中尿素浓度最

3、低的是D.健康人进食过咸的食物，中盐分会减少二、综合题（共41分）7.如图是观察小鱼尾鳍内血液流动情况的实验，请根据题意回答问题（1）图1用_（选填”湿润“或者”干燥“）的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是使鱼在实验过程中获得足够的_进行呼吸。（2）图2是实验过程中观察到血液流动情况，图二中能判断血流速度最慢的是_号血管，判断依据是该血管只允许血细胞中的_单行通过。（3）按着血液流动方向1、2、3号血管分别是_、_、_，其中血流速度由快到慢的顺序是_（填序号）。8.每年的农历五月初五是我国的传统节日端午节。你见过端午节的龙舟赛吗？(1)龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这主要

4、是在_的调节下完成的。神经调节的基本方式是_，完成这一过程的结构基础是_。(2)当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这主要是什么物质作用的结果_。A.唾液 B.肾上腺激素 C.胆汁 D.胃液(3)粽子是端午节不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、猪肉的。请写出此粽子含六类营养物质中的两种有机物成分：_、_。(4)“糯米粘着红豆香”，粽子中的红豆是由花的什么部分发育而来？_A.子房 B.子房壁 C.花粉 D.胚珠三、实验探究题（共24分）9.在进行生物学科实践活动时，某校生物小组拟研究“酸雨对生物的影响”时，想探究不同等级的酸雨对种子发芽率的影响

5、，他们用食醋和清水配制成了不同等级的“模拟酸雨”，进行了以下实验：准备三个培养皿，在底部垫上几层吸水纸，分别标记：高酸、中酸、低酸；向每个培养皿里放入30粒小麦种子；在每个培养皿里分别加20毫升的不同等级的“酸雨”；在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。3天后，他们观察的结果如下表。模拟酸雨浓度低酸（pH=5.5）中酸（pH=5）高酸（pH=4）种子发芽率/%40100请回答下列问题：（1）据此他们可以得出的实验是：酸雨对种子的发芽率有影响，且_。（2）本实验中是用食醋和清水来配制模拟酸雨，但实际上在自然界中，形成酸雨的主要污染物是（_）A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.盐酸 D.硫酸（3）请指出他们实验过程中的不科学的地方：_，如何修改？_。（4）某地一场较大范围的酸雨，使植物叶面遭腐蚀，产生大量斑点而坏死，同时还抑制植物的光合作用，导致西瓜大面积绝产，并造成一些树木死亡，损失惨重。酸雨还可以使河流和湖泊酸化，造成大量的鱼虾死亡，使农民损失惨重。因此，酸雨被称为“空中死神”。请根据上述资料，判断以下各项变化不属于酸雨危害的是（