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文档简介
1、八年级物理光现象单元测试一、选择题(每题2分,共30分)1.下列说法中错误的是()A.利用红外线可以进行一些电器设备的遥控B.利用红外线可以杀菌、消毒C.紫外线能使荧光物质发光,利用紫外线识别一些标记,这是有效的防伪措施D.适当照射紫外线有助于人体骨骼的生长应小孔 钿曾 TOC o 1-5 h z .如图,点燃的蜡烛放在距小孔 a处,它 R| 限成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。 q _卜_|则半透明纸上的像是()A.倒立、放大的虚像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像.小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是:()A.水中的月亮一一光的直线传播B .路灯下人影
2、相随一一光的反射C.用镜子增大空间感一一平面镜成像 D.近视眼镜的镜片一一凸透镜.关于高速公路上有关设施的说法中,不正确的是()A.夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这路灯就是光源B.夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这是光的反射的结果C.中间的绿化带既能美化公路环境,又能减轻视觉疲劳,还能减弱噪声D.中间的绿化带能有效阻挡夜间会车时的强光,是因为光沿直线传播5.如图所示,下列成语与其物理知识相符的是()畲壁窗光存底之姓然于捞月第1页共10页A.凿壁偷光一光的折射C.猴子捞月一光的折射B.井底之蛀一光的反射D.杯弓蛇影一光的反射.生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理
3、学研究表明,不透明物体的 颜色是由它反射的色光决定的由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是A.红光 B. 黄光 C,绿光 D.紫光.小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内, 应进行的操作是()A.沿ON向后转动板A.沿ON向后转动板BC.改变入射光线与ON的夹角D.改变反射光线与ON的夹角.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,相同的蜡烛,下列说法中错误的是()A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃D.该实验最好在较暗的环境中进行a为玻璃板,b和c是两支完全第8题五一佳节在常州紫荆公园月
4、季花展上,小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶红花的月季拍照,照片上该花卉的颜色是A.绿叶黄花B.黑叶红花C.黑叶黑花D.红叶红花10.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()A.三棱镜分解白光B.笔在水面处“折断”C,水面上山的“倒影”D.手影游戏图1第2页共10页11关于光的反射,下列说法中正确的是()A.当入射光线与反射面的夹角为 20时,反射角也为20B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线C.入射角增大5。时,反射光线与入射光线的夹角也增大 5D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律12.如图所示,对下列光学现象的描述或解释中,错误的是A.图
5、甲中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律B.图乙中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点C.图丙所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的D.图丁所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况13.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的试验中,下列说法正确得是()A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大 XC.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在 光屏上能成正立的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合14.雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判
6、断中正确的是()A.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走,地上发亮处是水B.迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走.地上暗处是水C.迎着月光或背着月光走,都应是地上发亮处是水第3页共10页D.迎着月光或背着月光走,都应是地上暗处是水15.在做“研究光的反射实验”时,如图所示,将一束 TOC o 1-5 h z 光沿MO射向镜面,则反射光的方向是()A. OAB. OBC. OCD. OD二、填空题(共18分)、.如图是一种常见的红外线感应水龙头,当手对着红外线汽感应窗时,水会自动流出。.(1)使用该水龙头时,感应窗发出的红外线照射到手上发生了 感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水。(2)
7、当手一直处在感应范围内时,该水龙头在连续出水4秒后即自动停水6秒,如此反复,某人用20秒洗一次手,则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水 毫升。(设水龙头的水流量均为30毫升/秒).让太阳透过三棱镜,会出现光的 现象。再让三棱镜分解出来的彩色光 带通过灵异倒置的三棱镜后,光束又混合成白光,这证实了白色的太阳光是由光混合而成的。.魔术是深受同学们喜爱的节目,其中包含着许 多科学原理。图甲是某同学自制的一只魔术箱,表 演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从 空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。原来魔术箱中有一块平面镜(如图乙),它与箱底的夹角为 度,使观众觉得箱子里没有东西。
8、观众不能看见平面镜后面的纸币是因为光具有 性质。.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的 现象;而学习或工作用的台灯上有一个灯罩(如图所示),其作用是利用光的 定律 将光线尽量集中照到需要照射的地方,因此灯罩内表面应尽量 。防止光第4页共10页线对眼睛的伤害,台灯最好放在人的(左方/右方/前方)第20颌(变大/不变/变小).现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m.为了把太阳光反射到一个洞口朝向正东方向的水平涵洞中去,某同学设计安装了一块能自动调节方向的平面镜 M,如图所示.正午时刻,太阳光垂直于 水平地面照射,图中表示平面镜方向的那个角度a=;午后,随着太阳西斜,a应适当(增大/
9、减小).许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜,同学 们经过镜前都习惯照一照.同学们在镜子中看到的是自己 的(实/虚)像,当同学们走近镜子时,像的大小处,如图所示,这时她 (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。.检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力。实际上,视力表在小王的后方,他在镜中看到的是视力表 立、等大的虚像。若小王 的眼睛到虚像的距离为5m ,眼睛到平面镜的距离为2.3m ,则他的眼睛到实际 的视力表的距离为 m.在合适的照明条件下,正常人眼在观察约 25 cm远的物体时,感到既清楚 又不易疲劳,通常把25 cm称为明视距离,如果你的视力正常,则当你对着
10、镜 子梳妆时,你和镜子间的最适宜距离约是 cm.三、作图题(共8分).按要求作图.(1)门口前有一个小孩经过,那么在室内可以看到整个小孩的范围是什么,请 在图中用图来表示出来.第5页共10页(2)作出图甲中物体AB在平面镜中所成的像AB.(3)如图乙所示,在O点放置一平面镜,使与水平方向成60角的太阳光经O 点反射后,水平射入窗口 P.请在图中画出平面镜位置,并标出反射角度数.(4)如图所示,ABCD是一间不透光的房间,墙 AB是平面镜,房中S处有一 个正在发光的电灯,CD墙上有一个小孔P,在墙外不远处的另一白墙 EF上得到 两个亮点。图中已经画出了一个亮点 M及其光路,请把另一个亮点 N及其
11、光路 图画出来。图乙四、实验探究题(共44分)25. 一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。(1)此时用另一个完全相同的蜡烛 B在玻璃板后的纸面 上来回移动,发现无 法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全1 合,说明。(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与 物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“ 纸”上的信息得出实验结论。(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格 纸上进行实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更 好?说出你的理由:
12、。第6页共10页.学习了光学知识后,晓雯对有关实验进行了思考和创新:(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中,晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完 成探究活动,虽然不如平面镜清晰,但却能在观察到的同时,也能观察到,这是为了能确定像的。(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后/ , /B处的蜡烛好像也被点燃了;移去 B处的蜡烛,取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像, 这说明平面 / % /镜所成的像是 像。(3)晓雯将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,B处放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是cm 。.有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规
13、律,入射白一X:反射光残A I 光线轴转动,E、F屏上画有以O为圆心的圆弧,上面标第22题M是一块平面镜,镶在一块木板上,白色光屏 E垂直 一 / 固定在木板上,白色光屏F可以绕垂直于镜面的ON有刻度.实验如图进行:(1)调整光源的位置,使一束光沿平面 E内任一直线AO射到平面镜上的O点, 绕ON轴转动平面F,寻找由O点反射的光线,只有当平面 F和平面E在同一 平面内时,才能在F上见到反射光线,平面F在其他位置时,F上 反射光线.可 以得出的结论是.(2)平面F和E处在同一平面时,观察到反射光线,从E、F屏上读出入射角 , 反射角为.可以得出的结论是:(3)为了进一步验证步骤(2)中发现的结论
14、,这位同学接下去应当怎样做?.如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、第7页共10页B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以 A蜡烛为成像物体. (1)为便于观察,该实验最好在 (较明亮/较 黑暗)的环境中进行.(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发 现像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像 和物的连线与玻璃板,像和物到玻璃板的距离 .(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次
15、改变 A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧 竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ;(2)记录;(3)量出 的距离.除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是 。步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌 之间的距离d,物理依据是.广告牌玻璃屏敲门第8页共10页学 校、选择题题号123456789101112131415答案三、作图题四、24.根据题目
16、要求作图探究与实验题24题题图24题题图八年级第一学期物理单元考试光现象答题纸201911二、填空题16.17.18.19.20.21.22.23.四、探究与实验题(1)第9页共10页(1) 、(1) 、(1) 、(1) 友情提醒:划出关键词 字迹工整 字不碰线 反复核查第10页共10页八年级物理光现象单元测试参考答案1. B 2.C3.C4.A5.D6.C7.B8C.9.B10.C11.B 12.C13.A14.B15.B16.反射36017.色散多种颜色18. 45沿直线传播19.漫反射反射光滑左方20. 45增大21.虚不变仍然22.正0.423.12.524.【答案】如图所示_L甲. (1)玻璃板没有竖直放置(2)像与物体的大小相等 (3)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,分别测量两点到镜面的距离(或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物两点是否重合)说明:不说处理过程,只答出像与物位置关系不得分。(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(
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