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文档简介

1、5.走近我们的老师人教部编版道德与法治三年级上册课件你的老师是怎样的呢？一、我和老师的故事 从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事交流园1.秋游的时候，老师和我们一起玩老鹰捉小鸡。2.下雨的时候，老师给我撑伞。 3.学习遇到困难的时候，老师帮我解答问题。 有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗？1.同学在课间写作业，老师却要大家休息。2.同学不吃饭，老师找家长沟通。 有时，老师也有可能疏忽大意或者误解你的时候。那么遇到下面的情况应该怎么办呢？1.打扫完班级，有人又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真。2.老师喜欢让成绩

2、好的同学回答问题，我很想回答却没有机会。方法: 当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。二、老师，您辛苦了 我们常常说老师很辛苦，到底辛苦在哪里呢？让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的。涂一涂 请选择一位老师，看一看他的任课表，观察他的校园生活，把他和同学们在一起的时间涂在课程表上。1.认真写字，老师批改作业轻松些。2.和同学好好相处，让老师少操心。 老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ 分小组分别采访一位老师，了解老师的故事。小小故事会 校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。制作感谢卡 请大家制作一张感谢卡，送上对老师的感谢、赞扬或者建议。三、课堂小结 老师是文化知识的传播者，是成长道路上的引路人，是我们的朋友和榜样，我们要全面的了解老师，尊重老师，师生团结一心。1.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径2.发展循环经济是我国实施可持续发展战略的必然选择3必须尊重和认同传统文化 4认识世

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