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文档简介

1、人教新课标 五年级 语文 下册 第一组把铁路修到拉萨去 西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原,面积122万平方公里,平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”、“地球第三极”之称。西藏自治区是当时我国唯一不通铁路的省级行政区。交通运输设施的落后,已经严重制约了这一地区经济、社会的发展,使之成为我国主要的贫困地区之一。随着西部大开发的实施,运往西藏的物资大幅度增加,西藏原有的以青藏公路为主体的运输通道无论从运能、运量上,还是从运输的快捷、方便上,都远远不能满足经济发展的迫切要求。建设青藏铁路,是克服目前的交通“瓶颈”,加快青海、西藏两省区经济发展,促进西部大开发的客观需要,修建青藏铁路已是势在必行。

2、 我会读并能解释部分词语机械 开凿 巍峨 媒体 狰狞 逞凶 撕扯 效率 隧道 冰碴子银装素裹 分外妖娆 彩旗招展 严阵以待 世界屋脊 狂风大作 七零八落 不翼而飞 始料不及 杯水车薪 彻夜通明 废寝忘食 夜以继日 源源不断我能读准而且能口头组词妖 娆 械 凿 巍 峨 媒 狰 狞 逞 扯 薪 效 寝 碴 隧 学习目标一:了解青藏铁路学习方法:阅读课文3自然段思考:青藏铁路是一条怎样的铁路?在课文中找出有关的句子。谈谈你的理解青藏铁路是一条怎样的铁路?在课文中找出有关的句子。 一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,将通过这里,穿越“世界屋脊”青藏高原,到达雪域

3、圣城拉萨。这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路,这就是造福广大人民的青藏铁路。 “把铁路修到拉萨去!”这句话在课文中反复出现了很多次,默读课文,在课文中画出这句话。学习目标2:感悟建设着在修筑铁路是的艰辛。学习方法:自读课文,思考:建设者都遇到了哪些困难,是怎样克服的?勾出课文相关语句,联系实际或资料进行批注,小组交流。(学生自学勾画,小组讨论交流) 正在修建的是一条世界海拔最高,线路最长的高原冻土铁路。”“ 由于温度太低,混凝土无法凝固。他们拿来暖风机,给隧洞增温,洞壁的冰岩又遇热融化,造成洞壁塌滑。” 科技人员昼夜在隧道里实地考察,发现冰岩温度的变化规律。经过反复观测,分析和实验,他们终于

4、找到了喷射混凝土的最佳温度,制服了逞凶一时的冻土。 风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风私车的七零八落。新建的发电机房,屋顶的铁皮房竟不翼而飞。刚才还是晴空万里转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。 尽管对缺氧已有准备,施工中出现的情况还是让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短,头痛腿酸。两个人使用的风枪,现在四个人才能抱起来。劳动效率迅速下降。筑路大军的生命面临严重威胁。 指挥部的灯火彻夜通明。能不能建一个大型制氧站?指挥部与北京科技大学组成联合攻关组,向这一新的难题发起攻击。科技人员废寝忘食、夜以继日地实验、攻关,经过两百多次的失败,世界上第一座大型高原制氧站建成了!充足的氧气沿着长长的管道,源源不断地送进隧洞里。风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头! 7月1日,青藏铁路全线通车。这是从格尔木出发的“青1”次列车穿越风火山。 7月1日,青藏铁路全线通车。这是从格尔木出发的“

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