古诗理解背诵

1、古诗理解背诵大庆市第五十二中学 顾占春苏教版七上古诗理解背诵次北固山下 唐王湾1描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含“旧事物终究会被新事物代替”的哲理的诗句是。2运用拟人的修辞，联想的写法，是景物富有生机的诗句是 3直接表达思乡之情的诗句是。 4用大景和小景相互衬托的诗句： 海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年乡书何处达，归雁洛阳边 .潮平两岸阔，风正一帆悬 次北固山下赤壁唐杜牧1，诗人借物起兴，对前朝人物和事迹慨叹的诗句是2，阐明历史的发展进程由偶然因素决定的诗句是3，以人物命运代表国运，以小见大，深刻警策的诗句：4，诗中借用典故表达诗人思想情感的诗句是 折戟沉沙铁未销，自将

2、磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。赤壁1描写清泉寺溪水幽雅幽静的诗句：2体现作者热爱生活，乐观豁达，告诉我们不要徒发自伤衰老的诗句： 浣溪沙北宋苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。.谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 1抒发了离别思亲的千古名句（以问句设置悬念，突出思亲的无限惆怅的诗句： 2写月却不带月字，借景抒情，竟写出了月夜的凄凉与寂静的诗句：十五夜望月 唐王建今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 1.与“青天有月来几时？我今停杯一问之。”意境相同的诗句是：

3、2某人身居要职，心理压力特别大，可用苏轼的水调歌头里的那一句来形容他？3.作者由写月光的移动，转到写月下离人的思念之情的诗句是？ 4.表达了思念亲人和美好祝愿的诗 句 水调歌头明月几时有北宋苏轼明月几时有，把酒问青天。 高处不胜寒。 转朱阁，低绮户，照无眠。 但愿人长久，千里共婵娟。5.生发了人生的感慨，表达了豁达的胸襟的是诗句是？ 6.写出课外咏月的一组名诗句 7.写出三个月亮的别称？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 海上生明月，天涯共此时。 冰轮、玉蟾、飞镜、玉盘、贵魄。 水调歌头明月几时有北宋苏轼早春呈水部十八员外韩愈1、以议论的表达方式，对比的写法，赞美早春可爱（作者暗示人们

4、要珍惜早春的大好时光）的诗句2.作者用描写的表达方式，勾画了大地回春的诗句是？ 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。天街小雨润无酥，草色遥看近却无。 西江月明月别枝惊鹊（宋辛弃疾）1.通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻（作者以侧面描写写出了丰收在望的景象，自己陶醉其中）的诗句？2.写骤雨将至，却为读者创设出了有美感的画面（对偶句）的诗句？ 3.以动衬静，突出月明风清之夜的幽静惬意的诗句是？4.与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的诗句是？稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1.作者运用了对

5、比的写法，一反前人悲秋的感慨，直接抒发了进取的豪情壮志（人若要有志气，便会有奋斗精神，便不会寂寞）的诗句是？2.运用了借物抒怀的写法，抒写了作者的凌云壮志的诗句是？ 秋词（唐刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 迢迢牵牛星（古诗十九首，作者不详） 1.写为什么织女“终日不成章，泣涕零如雨”的诗句是？ 2.这首诗运用了叠词，读起来琅琅上口，增强了缠绵的情调。试列举出一句运用叠词的诗句3.借助牛郎织女星的遥遥相望，写尽了天下痴情男女的离恨与相思的诗句是？盈盈一水间，脉脉不得语。 萧萧暮雨子归啼。 .终日不成章，泣涕零如雨。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐李白）1

6、. 借助明月传寄怀念友人之情的诗句是？ 2. 描写暮春时节的景物，创设了飘零离恨的意境的诗句是？ 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 1.阐述勤勉自励的学习态度的语句是？2.阐述对待知与不知的学习态度的语句是？3.阐述谦虚好学，不耻下问的学习态度的语句是？4.阐述教与学的良好态度的语句是？ 5.阐述谦虚好学，甘为人徒的语句 论语八则（春秋孔子）学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。学而不厌，诲人不倦。 三人行，必有我师焉。 6.阐述自律进取的学习态度（和“有则改之无则加勉”意境相同）的语句是？择其善者而从之，其不善者而改之

7、。7.阐述新知识与旧知识的关系（复习重要性）的语句是？温故而知新，可以为师矣。8.阐述学与思关系的语句是？学而不思则罔，思而不学则殆。9阐述乐观豁达的胸襟的语句是？人不知而不愠，不亦君子乎？10.阐述重视友情的诗句是？有朋自远方来，不亦乐乎？11.列举出教师在教学过程中的两种教学方法。不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。12.举出四个课文中的成语：温故而知新、学而不厌，诲人不倦、不耻下问、举一反三、三人行必有我师焉。七下古诗理解背诵卜算子咏梅毛泽东1毛泽东和陆游的卜算子 咏梅，虽立意不同，但都写了梅的谦逊无私的特征，试写出各自的诗句 毛泽东： 陆 游 ： 2陆游把卜借梅花至死不渝表

8、达自己志向的诗句 3毛泽东卜描写梅花傲骨俊俏，不畏困难的诗句 4表达毛泽东乐观向上具有高风亮节，对未来充满信心的诗句 俏也不争春，只把春来报 无意苦争春，一任群芳妒。 零落红泥碾作尘，只有香如故。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，她在丛中笑。沁园春雪毛泽东1，创造了北方冰天雪地广袤无垠意境的诗句（总写北方雪景的句子） 2，表达诗人的自信自励的决心，誓要登上历史舞台的威武的宣言 3，上下阙起过渡作用的句子 4，以比喻的修辞，化静为动，描摹雪景的句子 5，运用想象写雪后景象的清朗，娇艳多姿多彩的诗句 北国风光，千里冰封，万里雪飘。俱往矣，数风流人物，还看今朝。江山如此多娇，引无数英雄竞折

9、腰。山舞银蛇，原驰蜡象须晴日，看红装素裹，分外妖娆。木兰诗乐府诗集1，表明木兰深明大义，坚强勇敢性格的诗句（从军原因） 2，写从军前紧张周密准备的诗句 3，写木兰行军遥远军情紧急（想念亲人）的诗句 4，写边塞夜晚寒冷环境艰苦的诗句 5，写木兰奔赴战场的矫健英姿的诗句 6，用互文见义的写法，突出战争的旷日持久，战斗的激烈悲壮: 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买鞍马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。朔气传金柝，寒光照铁衣。万里赴戎机，关山度若飞。将军百战

10、死，壮士十年归。7，侧面写木兰战功显赫的诗句 8，写木兰不图功名的诗句 9.写木兰热爱家乡的诗句 10写木兰还女儿身时的欢乐心情美好情态的诗句 11附文吟唱赞木兰（用生动形象比喻赞木兰的谨慎机警） 12出自本课的成语 比喻 还有一个成语 策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎愿驰千里足，送儿还故乡。当窗理云鬓，对镜贴花黄双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 扑朔迷离 比喻事情错乱复杂。 磨刀霍霍 观刈麦：（唐）白居易1，反映小麦长势旺盛的句子 2，正面描写劳动艰苦环境的句子 3，反映农民复杂的矛盾心理，从而突出劳动艰辛的句子 4，写租税剥削沉重，农民生活痛苦的诗句 5，以反问句表达作者对农

11、民疾苦的同情，对自己的自责 夜来南风起，小麦覆陇黄。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。破阵子南宋 辛弃疾 1，从视觉听觉方面，概括又生动地再现了紧张激烈的战斗场面（写军情急迫，战事紧张激烈的战斗场面） 2，表达作者为国建功立业的雄心壮志的句子（主旨句） 3，其实，古代诗人苏轼、岳飞、陆游，都如辛弃疾一样在诗词中表达过金戈铁马，驰骋疆场，为国立功的情怀，请写出两位诗人表达此情怀的诗句。岳飞： 陆游： 4，写现实中，作者壮志未遂的抑郁愤慨的诗句 5，回忆军营生活火热壮观的画面的诗句 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身

12、后名。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 可怜白发生。八百里分麾下炙。题破山寺后禅院(唐）常建1，以动衬静，寄托作者幽隐的追求，给人以“余音绕梁之感” 2，描摹大自然万物和谐的景象，让作者欢悦，更让作者尘世杂念全消 3，描写禅院花木扶疏，幽深清净的千古名句 万籁此俱寂，但余钟磬音。山光悦鸟性，潭影空人心。曲径通幽处，禅房花木深。登岳阳楼杜甫1，化静为动，虚实结合，把洞庭湖的气象描绘得壮阔又生动的诗句 2，写诗人忧时忧世，自己又无能为力的伤感之情的诗句 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。戎马关山北，凭轩涕泗流。蝉虞世南1，对蝉的高度评价，借蝉抒怀的主旨句 2，用比兴的写法由

13、蝉喻人，写出自己身居要职以及清廉的诗句 3，品格高洁者，不需借助外力，自能声名远扬的诗句 4，作者描写蝉的形状习性和声音，暗喻自己的身伤和清廉暗示身居要职，谢绝腐败的诗句 居高声自远，非是藉秋风。垂委饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。垂委饮清露，流响出疏桐。孤雁杜甫1，运用反问句强调雁子的离群之苦，比喻作者失亲之痛的诗句 2，用反衬的写法来表明自己的爱憎分明的诗句 3，通过写孤雁失群的动作状态，暗喻诗人思亲之痛的心情 （孤雁念群主旨句） 4，作者用心理描写直接写出雁子的失群之痛，思乡之苦的句子 谁怜一片影，相失万重云。野鸭无意绪，鸣噪自纷纷。孤雁不饮啄，飞鸣声念群。望尽似犹见，哀多如

14、更闻。鹧鸪唐郑谷1，以鹧鸪对啼，暗指游子佳人的心灵呼唤，从而渲染游子浓重的思乡之情 2，由写的啼声引出屈子怀沙，湘妃泣竹的历史佳话的诗句（形成凄迷意境，伤感氛围） 3，直接描写鸟习性，形貌特征的诗句 4，以游子、佳人的感受，烘托鸟啼声哀怨动人心脾的诗句 游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。 使至塞上王维1，描写奇特壮丽的塞外风光的千古名句 2，以比喻的修辞，既言事，又写景，表达幽微难言的内心情怀 3，体现寂寥荒凉特征的句子是大漠孤烟直，长河落日圆。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。黄鹤楼崔

15、颢1，借景抒情，写日暮怀乡之情的主旨句 2，以意写魂，虚实相生，写楼前实景，为引出下文抒情的对偶句（远眺异乡风景） 3，从传说落笔为楼蒙上一层神秘色彩的诗 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。归田园居陶渊明1写诗人期待有耕耘后的丰收，更暗指他隐居躬耕，不与世俗同流合污的主旨句 2.诗人用朴素自然的语言描绘了衣服美丽的月圆归耕图 衣沾不足惜，但使愿无违。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 八上古诗理解背雁门太守行唐李贺1，形容形势危急，严阵以待的场面，运用比喻修辞的诗句是 2，表达以死报效朝廷的气概（主旨句） 3，写战斗中悲壮惨烈的战斗场面的诗

16、句 4，写夜袭敌营的场面的诗句 黑云压城城欲摧，中光向日金鳞开。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。春望唐杜甫1，作者触景伤怀，忧国伤时思家的痛苦心情的千古名句 2，点题，点背景的一联是感时花溅泪，恨别鸟惊心。国破山河在，城春草木深。泊秦淮唐杜牧1，描绘一幅凄迷冷寂的画面，衬托出悲凉的气氛 2，用曲笔的写法委婉批评纵情声分，醉生梦死的世风，也是批评统治者沉迷于声色，不理朝政，醉生梦死的社会现实 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。十一月四日风雨大作南宋陆游1，用自己的处境差却不自哀来衬托为国收复失地的强烈愿

17、望的诗句 2，情与梦境，运用比喻联想来抒发诗人满腔爱国热情的诗句 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。过零丁洋南宋文天祥1，运用地名来感叹自己的惊恐和孤苦伶仃的诗句 2，回想自己的生活经历，写出了无数的辛酸与遗憾的诗句 3，以形象的比喻描写了国家和个人的命运的诗句 4，以激烈人心的议论表现了诗人高尚的情操和舍生取义的生死观，民族气节的千古名句惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。送杜少府之任蜀川唐王勃1.远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句 海内存知己，天涯若比邻。 己

18、亥杂诗清龚自珍1，崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执著追求。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 望岳唐杜甫1，以设问的方式，写出了远望泰山的青翠无际。 2，近望泰山，写出了泰山的神奇秀丽、巍峨高大。 3，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄，引起读者强烈的共鸣 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 .造化钟神秀，阴阳割昏晓。 “会当凌绝顶，一览众山小” 钱塘湖春行唐白居易1，点明西湖环境和季节特征。 2，抒发了作者情感的主旨句，表达了自己对西湖的热爱。 3，把早春的西湖描写的生机盎然。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。登飞

19、来峰北宋王安石1，以议论的表达方式，反映诗人对当时保守势力的蔑视。 2，表现出“身在最高层”的独特感受。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。七律 长征毛泽东1，用比喻的修辞写出红军战士乐观的面对大山大河。 2，本诗的主旨句 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅薄走泥丸。红军不怕远征难，万水千山只等闲。别云间明夏完淳1，借问句抒发对山河沦陷的极度悲愤。 2，抒发对家乡亲人的无限依恋。 3，抒发对抗清斗争的坚定信念。 无限河山泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。八下古诗理解背诵宣州谢眺楼饯别校书叔云李白1、 用新奇的比喻抒写内心无法排解的苦闷的句子是：2

20、、 表达诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求的句子：3、 用散文笔法直抒心中忧愤、烦乱心绪的句子：4、 赞美二人文字才华的句子 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。渔家傲范仲淹1、 总写边塞秋日萧瑟奇异风光的句子：2、 从视觉、听觉两方面写边塞特有的风光并显示严重的军事态势的句子是：3、 直接抒写边塞将士思家报国的复杂心理的句子是：4、 最能体现边塞将士思家报国的复杂心理的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒

21、归无计。人不寐，将军白发征夫泪。天净沙 秋思马致远1、 直接抒写游子孤寂凄苦的思乡之情的句子（主旨句）2、 以凄凉的秋景正面衬托游子思乡之情的句子是：3、 侧面写游子羁旅之苦的句子是：4.以恬静明丽的乡村图景反面衬托游子思乡之情的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。枯藤老树昏鸦。 古道西风瘦马。小桥流水人家。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡1、 运用典故表达诗人怀念旧友，感慨人事变化的句子：2、 运用比喻手法表现积极进取的人生态度，揭示新陈代谢的自然规律的句子3、 回首往事抒发自己贬谪生活的凄凉及对朝廷不满的句子： 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 巴山楚水凄凉地，二十

22、三年弃置身。无题李商隐1、 想像别后生活场景表现恋人相思之苦的句子是：2、 以象征手法描写至死不渝的爱情（或赞美人们的无私奉献精神）的句子：3、 情景交融抒写难舍难分的惜别之情的句子是： 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 相见时难别亦难，东风无力百花残。夜雨寄北李商隐1、 想象异日重逢倾诉分别时的相思之情的句子是：2、 情景交融抒写诗人客居他乡思亲孤寂之情的句子是：3、 借景抒情写在巴山倾听秋雨时的寂寥之情、思苦之切的句子：4、 运用想象写来日聚首的幸福快乐场面的句子是：5、出自本诗的两个成语是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君

23、问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。剪烛西窗原指思念远方妻子盼望相聚的用语，现在泛指亲友聚谈。巴山夜雨指客居异地，又逢夜雨缠绵的孤寂情景。论诗赵翼1、 赞誉李杜的作品并指出其历史局限性的句子是：2、 提出文学创作必须不断创新的主张的句子是：李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。 九上古诗理解背诵关雎运用比兴的手法，以雎鸠“挚而有别”比淑女应配君子的是诗句： 蒹葭能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的句子： 关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。 所谓伊人，在水一方 1.诗中那句话直接抒发了作者的愁苦之情： 2.那句诗人从渲染环

24、境入手，形象地展现了作者心头无法解脱的愁苦之情： 相见欢剪不断，理还乱，是离愁。 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。1.将自然现象与人的感受巧妙结合的句子： 2.上篇构成“新”与“旧”对比的句子： 3.直接抒发伤感情绪的句子： 4.季羡林先生九十多岁高龄仍笔耕不辍，他的学生既赞美他的这种精神，又担心他年老体弱，对此，季老引用苏轼浣溪沙中： 浣溪沙无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。那句是最能体现作者达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神: 龟虽寿老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。白雪

25、歌送武判官归京1.比喻新颖传神，传颂千古的咏雪名句： 2.写边塞苦寒环境的诗句： 3.那句诗起 由写景写到送别的过渡句 4.写依依送别场面的诗句： 5.互文见义的写法，写寒冷难耐的诗句： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 山回路转不见君，雪上空留马行处。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 九下古诗词理解背诵1.表现人与自然和谐相处诗句：2.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句： 3.形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句： 4.表现诗人陶渊明向往悠然自在的田园生活的诗句： 5.通过对比，设问来表达对世俗厌恶的诗句： 饮酒采菊东篱下，悠

26、然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。采菊东篱下，悠然见南山。问君何能尔?心远地自偏。 行路难1.表明作者对未来的憧憬，充满自信和对理想的执着追求，激励鼓舞人心的诗句： 2.借用典故，表达作者对朝廷的重要报有希望的诗句： 3.表明作者欲行无路心绪茫然的诗句： 4.描写朋友为诗人践行的场面的诗句： 5.通过动作心理描写来表现诗人内心茫然苦闷的诗句： 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。游山西村1.写出曲折多变的景色蕴含生活哲理的句子。（可以喻人在困

27、难是能生出希望的诗句）： 2.写淳厚朴质，古风尚存的诗句： 3.描写丰收年景，农民热情好客的淳厚品行的诗句： 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。观沧海借写大海吞吐宇宙的气象，表达作者开阔的胸襟和宏大抱负的句子： 。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。江城子 密州出猎 1.抒发作者请战朝廷的愿望，表达作者的爱国情怀的诗句是： 2.借用典故表明作者渴望为国建功立业的迫切心情的句子： 3.表明作者年龄虽长，但壮心依旧的句子：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。持节云中，何日遣冯唐。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！ 山坡羊 潼关怀古1.从视觉和听觉两方面写出潼关地势险要的句子 2.感慨历代王朝兴亡的