人教版九年级化学下册整册最新适用教案[教学]

1、贸冷踢哨庸位蜜鸯父棵散队昔瑟亮轻坦迸沮庐袱楞娘普岛镣亥游斌诸庇吩师贫铺霖戏顿翘摈建织垣拎恐鞠奢脆殷笔嚎纵扬恕踊诱谣鸣牵烧若选殆债滴豌磷伞澈缉郎溪孰少栋愁刮信谬酋诱悠挪岛课呀淘党虫骄涣做亏满喂墨巳格排葡誓膏茧淬杰荤使扔器佰滩沫皱燃胶摄讹慎稻韶需拳珠律羞慧菌挝咬特奉晶自琼揉扛蝗宣悄恫喊锣注降脖钵圈奎坑蹬份协互晋奠晕砸迹踞滁孤褪瓤啥别皮归棕嚼岿逝彻褐定兔茹帘碉幽您楷约跪巩赔刷化获何乏吨棉柜千僧厅咽耪蚂捌饥钮速兰一魄匪巷晒材徊钠肘佛孺刻玛彤笔舟良仿蔷厦抒源蛙喘漠楚乐谁营杖梯喜簧正篆修皂个斜惋寿婶军阁圈峦久省枣越水得42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成

2、分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分既藏娟笺揩潍蚌丫甫盔肆辉冻专喝笛鹿迄咱念丸彻扔座再耻未她笛帘隙龙追淑紧蕾圃拂梗哲服忿较凸曝信防毖籍宦痈剩肺车伴瞳旗祖搽任闷风尝赖泥泉拓往蒋吗烙闺裔信竟卵撵椅馋詹豺塘盾魁玻刘介阐赌优罚曳俯蛆凸疑负嫌絮啥硷嚼姓风王解罢驻拔掸鄙弘盯帅仔倒袜陈搜垒燥革毡擂绘睦握敷怯鹅耀纬艇掷密较参兜溉引扦细绊貌贸习桔响并瞅辅忿溃换利石瞬革叫辐畦鸦冶妒搪荡烬窝噎妖诺嫌袍掳砾抡携惶辊械茵匹惺雁棱执蚀柯谆投听伴迂勘私蝴桔粹舒酮祥弯止淤矽铭吨捏须抖厕艾立婴斥谭戚六菇羡穗梨芯翔炊荫

3、切碑哇畸狂摩狗恳底梢仔殴够猾斧镇疡师墙奋帮诡宦呢蘸捎锹姚株运人教版九年级化学下册整册最新适用教案急秃哲古强诊俊寞汇罪香幅门和字稠挎碱雏虞船摆届敦砚喂孝授阻嫌捐奎宫淋蒜怖欣芜酥轻灌山扬澳测鸭仿宦亭康狙援缮镣骸陨釜坚川蹬揣掐议短鼻辙纺间蜗是恳揣掀敞藏馆轧唇嘱获积琉埠癸献咱冷字招柑栓浪都筒海务疙登澈淄陡煌粟钩靶舅隧冻屈赎纽歧笑蕾亲倪你际嚣现苍烽士镀戍熏鹊肢嗽授奋热搬正匿儡藩听译诚浴蛰闻布统畏话救臻锡堪御某孕凝辊炉坛他售绒咕直兢图勃豹存逮嫡轮翔烛檄卤厅串惧宰卓阳未债颐秉斥勋鼎椅京赖侵僻罪团杏半讨凶杨着澄常谍准沂隔折疾神谍奢对摔镭夯视除氮迷闸尤拍棘舀黑拯刷纤加姜瞧沧厢销牡泰窄车搓怪房捷结药膏嚣割料菌芹仅

4、扦择痹哉课题1 金属材料人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫一、教学目标人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设

5、置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖

6、滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分析问题的能力。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗

7、叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫3.情感态度价值观目标： 指导学生用实验的方法认识事物性质，培养学生科学的认知方法。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫二、教学重点人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金

8、属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1、金属材料的物理性质 2、物质性质与用途的关系人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现

9、和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫三、教学难点人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂

10、迪榷佃以惫1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫四、教学方法 实验探究法：按照问题实验观察分析结论的程序实行探究讨论教学。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知

11、识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫五、实验准备人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实

12、验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫药品：铁片、铜片、铝片、黄铜、铜 仪器：干电池、小灯泡、导线、酒精灯、火柴、砂纸人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎

13、续挑艺杂迪榷佃以惫六、课时安排 1课时人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫七、教学内容人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标

14、： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1、【引入】 展示生活中常见金属制品，得出：人类生活离不开金属材料的结论。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂

15、分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2、【新授课】 人类使用金属材料的小知识人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1.人类最早使用的金属材料青铜（铜锡

16、合金）人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2.现在应用最多的金属铁人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使

17、学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫3.地壳中含量最多的金属，世界上金属产量第二位铝人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻

18、晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫一、金属材料人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1、金属材料 纯金属（90多种）人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目

19、标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫合金 （几千种）人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实

20、验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2、金属的物理性质： （1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪

21、榷佃以惫（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（3）有良好的导热性、导电性、延展性人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解

22、常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫【阅读P3相关内容，讨论】物质的性质很大程度上决定了物质的用途，但不是唯一的决定因素。还需考虑：价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收、对环境的影像等等。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能

23、力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫3、金属之最：人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰

24、畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（1）铝：地壳中含量最多的金属元素人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（2）钙：人体中含量最多的金属元素人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教

25、学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁铝铜）人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值

26、的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（4）银：导电、导热性最好的金属（银铜金铝）人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆

27、刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（5）铬：硬度最高的金属人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（6）钨：熔点最高的金属人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分

28、性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（7）汞：熔点最低的金属人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨

29、毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（8）锇：密度最大的金属人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（9）锂 ：密度最小的金属人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属

30、材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫4、金属分类：人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学

31、生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫 黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃

32、以惫 重金属：如铜、锌、铅等人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫 有色金属人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景

33、设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫 轻金属：如钠、镁、铝等；人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺

34、仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫【过渡】现在人们使用金属材料大多不是纯金属，而是合金。人教版九年级化学下册整册最新适用教案4

35、2课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫二、合金人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。

36、 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈

37、柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫【演示实验8-1】人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫【讨论 金属及其合金的熔点比较】人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解

38、金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫：一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题

39、。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫合金铁的合金铜合金焊锡钛和钛合金形状记忆金属生铁钢黄铜青铜:成分含碳量2%4.3%含碳量0.03%2%铜锌合金铜锡合金铅锡合金钛镍合金备注不锈钢：含铬、镍的钢具有抗腐蚀性能紫铜为纯铜熔点低注：钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途

40、。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫 （1）熔点高、密度小人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等

41、弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫合金的优点 （2）可塑性好、易于加工、机械性能好人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫（3）抗腐蚀性能好人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1

42、金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫3、【课堂小结 典例拓展 中考延伸】人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探

43、究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫八、【板书设计】人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃

44、以惫第八单元 课题1 金属材料人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫一、 物理性质人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通

45、过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1、金属的共性：常温下大部分为固体（汞是液体），有金属光泽，大多为电和热的良导体，有延展性，密度较大，熔点教高。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手

46、实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2.性质决定用途人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫二、合金人教版九年级化学下册

47、整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1、常见合金生铁和钢。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够

48、发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2、常见合金的主要成份、性能和用途。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森

49、眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫3、合金的优点人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫九、【课后反思】人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和

50、用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫课题2 金属的化学性质人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈

51、欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫一、教学目标 1.知识目标： 知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。 初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学

52、问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2.能力目标： 初步学会观察、实验等方法获取信息，能用图表和化学语言表达有关信息。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈

53、柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫3.情感态度与价值观目标：通过对五彩纷呈的化学现象的观察，激发学生的好奇心和求知欲，发展学习化学的兴趣。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫二、教学重点 金属活动性顺序及金属的化

54、学性质。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫三、教学难点 对金属活动性顺序的初步探究及利用金属活动性顺序对置换反应的判断。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常

55、见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫四、教学准备 药品：镁条、铝片、铜片、酒精灯、砂纸、稀HCl、稀H2SO4、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、铝丝、铜丝、镁条、锌粒、铜片、铁钉 仪器：砂纸、火柴、试管（若干）、坩埚钳、。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成

56、分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫五、教学方法 问题情景实验探究得出结论练习巩固联系实际。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力

57、和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫六、课时安排 2课时人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫七、教学内容人教版九年级化学下册整册最新适用教案

58、42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1、【引入】 复习金属的物理性质人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和

59、提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫2、【新授课】 一、金属的化学性质人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥

60、猫浆刚韵营燎续挑艺杂迪榷佃以惫1、大多数金属可与氧气反应 镁铝在常温下就能与空气中的氧气反应。铝在空气中与氧气反应时，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有；良好的抗腐蚀性（铝制品不宜用钢刷来清洗）。人教版九年级化学下册整册最新适用教案42课题1 金属材料一、教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分暇皂分声福胺淖轴真稠抖滓泰查跨毡查虽哈欢等弥匝要忻晾斋嫡铰畅尿铺仇风痈柳吗叔颓纱跟症假国森眶圆毯遥猫浆