学生干部的自我成长与人际关系ppt课件

1、学生干部的自我生长与人际关系主讲：刘海春.每个人都盼望胜利！胜利需求很多条件，如社会条件、个人要素和各种机遇等。社会条件是一种客观的存在，个人才干无法改动，而机遇可遇不可求，那么决议胜利的最主要的要素就是个人了。当然个人要素也有客观条件限制，例如他的出身、他的笼统等，但是个人的生长、胜利还是与个人的客观条件和后天努力密不可分的。.显然，一个人的胜利与个人的综合素质息息相关。我们所讲的综合素质，通俗地讲，就是“德智体美全面开展。我想问大家，在大学里，大家最欣赏、最情愿与之交往的是哪一类学生？成果最优秀的？对！开展比较全面的、人际关系比较好的。 .讲座提纲一、胜利的筹码：学生干部的阅历二、人际关系

2、：学生干部自我生长的通行证三、人际交往的四原那么：“四求四存四、人际交往的技巧：“五个学会五、维护好人际关系的必要条件六、学生干部人际交往必需处置好三对关系七、一点感悟.一、胜利的筹码：学生干部的阅历 一学生干部能全面锻炼个人的综合能 力二学生干部能凝聚许多社会资本资本方式三种：物质、人力、社会.科尔曼以为，每个自然人从一出生就拥有三种资本，即物质资本、人力资本与社会资本。他把社会构造资源作为个人拥有的资本财富，即社会资本。与其他方式资本不同，社会资本存在于人际关系构造中，既不依靠于独立的个人，也不存在于物质消费过程中。行动者以此种构造作为资源可以实现本身利益。社会资本social capit

3、al。所谓社会资本，普通是指个人在一种组织构造中，利用本人特殊位置而获取利益的才干。普通就是指个人的亲戚、朋友、同窗、老乡等关系，一个人能从这些关系中获获得利益越高，那么他的社会资本就越高。 .二、人际关系：学生干部自我生长的通行证一人际关系与胜利的关系1.中国是“情的文化，关系至上。2.EQ决议胜利EQ80%+IQ20%=胜利EQ：1.能充分认识本人的情感。2.本身动机。3.控制本人的感情。4.情感归向。5.掌握好人际关系。 二人际关系对学生干部自我生长的影响.三、人际交往的四原那么：“四求四存一“求同存异努力达成共识，也允许保管不赞同见二“求解存私沟通努力寻求了解，尊重他人的隐私三“求长存

4、短欣赏他人的优点，包容他人的短处四“求近存距努力拉近彼此的关系，但要保管适当的间隔.四、人际交往的技巧：“六个学会一学会浅笑浅笑是俘虏人心的最强大的武器二学会倾听不插话，不打断三学会赞誉讲他人喜欢听的话但不违心.四、人际交往的技巧：“六个学会四学会提问感兴趣的问题，不问敏感话题 “五不问：收入、年纪、婚姻、安康、阅历 五学会尊重尊重要表达、表达要规范六学会赞赏小付出大收益可继续性获得.五、维护好人际关系的必要条件一物质君子之交淡如水，适当的物质表达还是需求二时间日久见人心。再好的关系，长时间不交往维系也会疏远三感情人是感性的动物，友谊需求感情去加固.六、学生干部人际交往必需 处置好三对关系一学生干部与辅导员教师关系自动联络、勤快汇报、积极任务、适当出谋二学生干部与干部之间关系相互配合、多多沟通、争风有度、谦虚补台三学生干部与普通同窗关系平等平易、以身作那么、效力担当、不计得失.七、一点感悟一自然就是最好。本来无一物，何