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文档简介
1、协作!竞争!第八课 竞争协作求双赢奥运新闻议一议 在北京奥运会上我国乒乓球男、女队双双夺得团体冠军是 的结果。 A 竞争 B 协作 C 既有竞争也有协作 既是竞争的结果,也是协作结果,队员们可以“在协作中竞争,在竞争中协作。 那么,竞争与协作是怎样的关系?我们应怎样对待竞争与协作?如何在协作中竞争,在竞争中协作?这是本节课处理的主要问题。一在协作中竞争: 设立在北京的微软公司(中国总部) 和汉王科技公司只需一墙之隔。它们在软件领域,都有本人的中心技术;它们的人机智能交互技术产品,在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有协作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞争与协作中得到开展。 结合上
2、述实例,谈谈 他对“协作与竞争关系是怎样了解的?生活察看:竞争的对手,协作的同伴 P95协作与竞争,不是水火不容的,而是相互依存、他中有我、我中有他的关系。竞争离不开协作。没有协作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。协作也离不开竞争。没有竞争的协作只是一潭死水。协作越好,力量越强,胜利的能够性就越大。竞争与协作的关系:学会在协作中竞争学会在竞争中协作阅读感悟P95相关链接 许多公司在开展本人的业务时,要求员工有通力协作的精神,以树立良好的公司笼统,如要求员工步伐一致,互通讯息,相互支持等。与此同时,员工之间的竞争也非常猛烈。许多员工把整个身心投入到任务中去,想方设法作出他人做不到的“业绩
3、,以使本人在公司中得到更快开展。这就是所谓的“在协作中竞争。在协作中竞争的内涵是什么?学会在协作中竞争有什么意义?在协作中竞争的内涵是什么?学会在协作中竞争有什么意义?一方面,团体的通力协作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。我们学会在协作中竞争,才干到达充分地协作和合理地竞争。竞争与协作的调和交融会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地提高。温馨提示 P95 明志中学八年级5班是先进集体。这个班具有良好的班风,有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使,各项任务都做得有声有色。班上同窗各有本人的目的,大家在学习中开展竞赛,他追我赶,
4、各显神通,相互协助,成果都很优秀。协作竞争显风采 P96 八年级5班同窗在协作中竞争的胜利阅历,对他有什么启发?我们在创建优秀班集体的过程中,如何处置同窗间的竞争关系?2.启示: 事例阐明了在协作中竞争可以使一个集体的力量更强大、更有活力;每个成员也能更快提高。 我们应学会在协作中竞争。温馨提示3.我们在创建优秀班集体的过程中,如何处置同窗间的竞争关系?P96答:在协作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。协作的过程是互帮互学、相互提高的过程。取长补短、携手共进是我们在协作中竞争的目的。当然,我们也该当发扬本身优势,扬长避短,敢于与他人竞争。 考考他1.有人说:竞争对手就是我们的“眼中钉,肉
5、中刺,是“他死我活的关系。他赞同这种观念吗?2.在一次马拉松竞赛中,当最后一名运发动一瘸一拐地跑到终点时,观众们为他长久的鼓掌。为什么?教师点评: 竞争新理念 在协作中竞争应留意哪些事项:即如何在协作中竞争?在协作中竞争,要尊重对手,向对手学习。取长补短,携手共进,是我们在协作中竞争的目的。要擅长找准本身的优势,扬长避短,敢与他人竞争。竞争并不意味着拼个“他死我活,不以成败论英雄.二、在竞争中协作 心思学家设计了一个有趣的实验。在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体,每个圆锥体都系在一根细线上,被试者可以经过细线,把圆锥体拉出瓶外,但瓶口较小,每次只能拉出一个。瓶子接有水管,可放水入瓶。实验时,
6、由假设干个被试者各持一线,要求他们在最短的时间内将圆锥体拉出来。假设时间过长,玻璃瓶中的水逐渐上升把圆锥体浸湿,便算失败。在这种情境下,假设大家互不相让,谁也达不到目的。P97请他为实验中获得胜利出主意?这个实验对我们有什么启发?出谋划策胜利战略:1.答:要胜利需求大家相互协作,在开场前,先商量好拉绳顺序,开场后,按照安排好的顺序依次拉出。否那么,能够全军覆没。温馨提示这个实验对我们有什么启发? P982.答:竞争中需求协作。由于,协作得越好,力量越强大,胜利的能够性就越大。“一花独放不是春,百花齐放春满园。优秀的竞争者往往是理想的协作者。在竞争中协作应表达“双赢原那么。竞争对手不能相互排斥,
7、呵斥两败俱伤,协作的真理是“相互促进、共同提高。1.4x100接力赛中,世界纪录的的成果大于4人100米速度的相加,为什么?2.在NBA上一个赛季的季前赛中,火箭队有着得分王迈克格雷迪和最有希望的中锋姚明“MM超级组合,却接连输给苦苦挣扎的老鹰、猛龙和尼克斯这样的弱旅。为什么?缺乏什么精神?3.一个四肢健全的瞎子和一个眼睛亮堂的跛子被大火围在一座楼房里,怎样办?智力闯关教师点评: 在竞争中协作应留意的事项: 即怎样在竞争中协作?竞争中协作应表达“双赢原那么。要处置好本人和他人关系。要有团队精神。如何处置好本人与他人的关系?P98阅读导航要学会欣赏他人,发现他人的优点,谦虚向他人学习,这样才干在竞争中超越他人。要学会了解和体谅他人,对于竞争或者协作过程中的分歧和误解,不能心存仇恨。要站在对方的位置上思索,想想他人的难处,减少分歧,消除误解,以诚相待,协助他人,求得共同开展。阅读导航团队精神 P99含义:团队内部构成的上下一致、相互支持、亲密协作、无私奉献的群
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