初三数学圆和圆的位置关系教案设计_第1页
初三数学圆和圆的位置关系教案设计_第2页
初三数学圆和圆的位置关系教案设计_第3页
初三数学圆和圆的位置关系教案设计_第4页
初三数学圆和圆的位置关系教案设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、24.2.3圆和圆的位置关系团结二中 张彦美教学目标：让学生经历探索圆与圆位置关系的过程，培养学生探究问题的能力了解圆与圆之间的几种位置关系学会通过圆心距与两圆的半径之间的数量关系判断两圆的位置关系 教学重点和难点重点：圆与圆之间的几种位置关系难点：通过圆心距与两圆的半径之间的数量关系判断两圆的位置关系 教学过程设计一复习引入同学们好，我们前面已经学习了点与圆的位置关系，直线与圆的位置关系，其同学们回顾一下：1点与圆有几种的位置关系？2. 直线与圆有几种的位置关系？二研究讨论圆与圆有几种的位置关系呢？请同学们动手操作：在两张透明的纸上画两个半径不同圆，固定其中一张而移动另一张，完成下面的表格让

2、学生动手操作，小组合作，自主探究强化学生对图形变换的理解，加深印象，提高学习数学的趣味性两圆的位置关系公共点的个数圆心距d与大圆半径R和小圆半径r的关系是何种对称图形对称轴或对称中心请同学们想一想每一种关系应该用什么名称来表达呢？ 先让学生探索，学生小组合作，自主探究，比赛那一小组完成的几既快又好小组反馈结果，师生共同补充，完善表格，教师小结帮助学生梳理知识，有利于在学生头脑中形成鲜明完整的知识网络师生共同补充完成表格三形成概念1.同心圆是两圆内含的特殊情况，2.辨析外离，内含，相切（内切，外切）相交的概念3.两圆的各种位置关系所构成的图形都是轴对称图形，其对称轴是连心线四巩固练习 若两圆没有

3、交点，则这两个圆的位置关系是 ；若两圆有一个交点，则这两个圆的位置关系是 ；若两圆有两个交点，则这两个圆的位置关系是 ；五解决新知书本P 例3 通过解例题，使学生学会利用圆心距与两圆半径之间的关系解决问题，学会用分类思想解决问题，理解圆与圆的位置关系。六随堂练习通过练习，是学生学会运用圆心距与两圆的半径之间的大小关系解决问题已知、相交于点A、B，AB = 120，AB = 60，= 6cm。求：（1）A的度数；2）的半径和的半径。两个同样大小的肥皂泡粘在一起，其剖面如图所示，分隔两个肥皂泡的肥皂膜PQ成一条直线，TP、NP分别为两圆的切线，求TPN的大小。七小结1.两圆外离：d两圆外切: d两

4、圆相交: 两圆内切： d两圆内含：2.两圆的各种位置关系所构成的图形都是轴对称图形，其对称轴是连心线；如果两圆相切，那么两圆的连心线经过切点， 3.分类思想在初中阶段是一种非常重要的思想方法八布置作业页练习页习题.第题题设计思想：探究性课堂中自主探究，动手实践，合作交流应成为学生主要的学习方式，作为教师应引导学生主动地在教学中发现问题，解决问题，培养学生发现问题解决问题的能力，从而使学生形成自己对数学知识的理解，学生之前已经学习了点与圆的位置关系，直线与圆的位置关系，已经获得了一定的探究此类问题的方法，本节课让学生小组合作，自主探究，为了使学生的实验探究有目的，有思考，设计了表格，使学生探究不流于形式。通过教材中设置的思考题让学生了解相切两圆所构成的是轴称图形，利用图形变换的思想，降低了问题的难度，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论