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文档简介
1、六上第三单元P41执教者：来宾市兴宾区实验小学 冯鹃梅解决问题 1.兔的只数是鸡的只数的鸡有只，那么兔有（ ）只。 2.上衣的价钱是裤子的2倍，裤子的 价格为元，那么上衣的价钱为（ ）元。 3.杨树的棵数是柳树的一半，柳树为棵，那么杨树的棵数为（ ）棵。课前热身通过画线段图理解题意根据关键句弄清数量关系能列方程解答“已经两个量的和（差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量”的实际问题。学习目标：小组交流：我们班全场得了42分。下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？例61.说说“一半”的含义。2.“全场42分”包括什么？3.问题求什么？和以前学过的题 有什么不同？尝试学习
2、：我们班全场得了42分。下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？例61.独立画出线段图。2.写出数量关系式。3.写出解答过程。小组交流：我们班全场得了42分。下半场得分只有上半场的一半。上半场和下半场各得多少分？例61.你的线段图把谁看作单位“1”？ 已知量是什么？求什么？2.数量关系式根据什么写出来的？ 3.如何检验你的答案是否正确？小组展示：解：设上半场得分。 42 42 42 28 28 =14（分）12 32323232答：上半场得分28分，下半场得分14分。怎样检验是否正确呢？28+14421428回顾新知：解：设下半场得分。 2 42 3 42 3 3 423 14 42-14 =28（分）答：上半场得分28分，下半场得分14分。当堂检测1.当堂检测甲乙两数的差是40，甲数是乙数的 ，甲数和乙数各是多少？拓展提高解决“已经两个量的和（差），其中一个量是另一个量的几分之几，求这两个量”的实际问题，要注意什么？找到两个未知数的关系，画出线段图，写出数量关系式，设其中
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