东风日产5S学习资料ppt课件

1、资料来源：吉田、网络幻灯制造：高元军认识5S重新认识5S一、我们工厂5S的现状1、推进“5S情况2、推进“3S效果3、班组长在推进“5S管理中的作用二、何谓5S1、5S的定义与目的 1S-整理定义：区分要与不要的东西，职场除了要用的东西以外， 一切都不放置。目的：将空间腾出来活用2S-整顿 定义：要的东西依规定定位、定方法摆放整齐，明确数量， 明确标示。 目的：不浪费“时间找东西 ，便于发现问题。3S-清扫 定义：去除职场内的脏污，并防止污染的发生 目的：消除“脏污，坚持职场干干净净、明亮堂亮。4S-清洁定义：将上面3S实施的做法制度化，规范化，维持其成 果。 目的：经过制度化来维持成果。5S

2、-素养定义：培育文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工 作习惯。 目的：提升“人的质量，成为对任何任务都讲究仔细的 人。三、推进5S的目的实施5S活动能为公司带来宏大的益处，也是实施5S所要到达的目的。1、改善和提高企业笼统；2、促效果率的提高；3、减少直至消除缺点，保证质量；4、保证企业平安消费；5、降低本钱，实施5S可以减少人员设备、场地、 时间等等的浪费，从而降低消费本钱；6、改善员工精神容颜，使组织活力化。7、促进任务规范化8、缩短作业周期，确保交货期。 提升员工的归属感企业推进了整理、整顿、清扫、清洁，使每个员工的素质都提高了。涵养提升了，他就会有尊严，他会以为呆在这样的企业里，有一

3、种优越感和成就感，必然对这个企业产生一种凝聚力。当企业出现问题，他会自动地指出问题并积极寻觅问题的原因和处理方法。他还会自动、积极、自发、担任地为本企业的不断开展壮大付出本人的全部心血和精神。爱他的岗位就像爱他本人一样，他会献出他的爱心，会安心地在这个企业任务，从而提升了员工的归属感。也有的把实施“5S管理的效果归纳为四个方面：平安有保证企业在推进5S的过程中，经过整理、整顿、清扫、清洁与涵养的提升，这个企业的浪费、缺陷为零，效率提高了，它的平安自然相应地也有保证。任务场所还非常地宽阔、亮堂，通道畅通，平安就会有保证。提高任务效率一个好的任务环境，是每个员工都自动、自发地，把需求的东西留下，不

4、需求的东西都丢掉，或者说，把它存放起来，经过整顿，每样东西都摆得井井有序，通道畅通，从而发明一个良好的任务环境。一个人在良好的任务环境中任务，自然就能相应地提升任务心情。提升了任务心情，再加上有好的任务环境、任务气氛，有了高素质并有涵养的同伴，彼此之间的团队精神和士气自然也能相应地得到提高了，物品摆放有序了，而且拿东西不用找来找去，时间不会丝毫的浪费，所以效率必然也就提升了。保证质量，促进任务规范化 经过这些好的任务环境、气氛，不断地养成一种习惯，这样就能使产品的质量有了保证的根底。四、5S活动推进的步骤步骤1：成立推行组织1.推行委员会及推行办公室成立2.组织职掌确定3.委员的主要任务4.编

5、组及责任区划分 建议由企业主要指点出任5S活动推行委员会主任职务，以视对此活动之支持。详细安排上可由副主任担任活动的全面推行。 步骤2：拟定推行方针及目的方针制定：推进5S管理时，制定方针做为导入之指点原那么方针一旦制定，要广为宣传。目的制定：先予设定期望之目的，做为活动努力之方向 及便于活动过程中之成果检查。步骤3：拟定任务方案及实施方法 1.拟定日程方案做为推行及控制之根据 2.搜集资料及自创他厂做法 3.制定5S活动实施方法 4.制定要与不要的物品区分方法 5.制定5S活动评选的方法 6.制定5S活动奖惩方法 7.其他相关规定5S时间等大的任务一定要有方案，以便大家对整个过程有一个整体的

6、了解。工程责任者清楚本人及其他担当者的任务是什么及何时要完成，相互配合培育一种团队作战精神。步骤4：教育 1.每个部门对全员进展教育5S的内容及目的5S的实施方法5S的评选如法 2.新进员工的5S训练教育是非常重要，让员工了解5S活动能给任务及本人带来益处从而自动地去做，与被他人强迫着去做其效果是完全不同的。教育方式要多样化，讲课、放录像、观摩他厂案例或样板区域、学习推行手册等方式均可视情况加以运用。步骤5：活动前的宣传造势 5S活动要全员注重、参与才干获得良好的效果 1.最高主管发表宣言晨会、内部报刊等 2.海报、内部报刊宣传 3.宣传栏步骤6：实施 1.前期作业预备 方法阐明会 道具预备

7、2.工厂洗澡运动全体上下彻底大扫除 3.建立地面划线及物品标识规范 4.3定、3要素展开 5.定点摄影 6.做成5S日常确认表及实施 7.红牌作战步骤7：活动评选如法确定 1.加权系数： 困难系数、人数系数、面积系数、教养系数 2.考核评分法步骤8：查核 1.现场查核 2.5S问题点质疑、解答 3.举行各种活动及竞赛如征文活动等步骤9：评选及奖惩 1. 依5S活动竞赛方法进展评选，公布成果， 实施奖惩。步骤10：检讨与修正各责任部门依缺陷工程进展改善，不断提高。 1. QC手法 2. IE手法在5S活动中，适当的导入QC手法、IE手法是很有必要的，能使5S活动推行得更加顺利、更有效果。步骤11

8、：纳入定期管理活动中 1.规范化、制度化的完善 2.实施各种5S强化月活动需求强调的一点是，企业因其背景、架构、企业文化、人员素质的不同，推行时能够会有各种不同的问题出现，推行办要根据实施过程中所遇到的详细问题，采取可行的对策，才干获得称心的效果 5S容易做，却不易彻底或耐久，究其缘由，主要是“人对它的认 识，所以要顺利推行5S第一步就的先消除有关人员认识上的妨碍。 1 不了解的人以为5S太简单，芝麻小事没什么意义 2 虽然任务上问题多多，但与5S无关 3 任务曾经够忙的了，那有时间去做5S 4 如今比以前曾经好多了，有必要吗？ 5 5S既然很简单又要劳师动众，有比要吗？ 6 就是我想做好，他

9、人呢？ 7 做好了有没有益处？这一系列的认识妨碍，应事先利用训练的时机，先于消除，才易于推行。 五、5S活动推行要领 一整理的推行要领：1. 对任务场所范围全面检查，包括看得到和看不到的2、制定要和不要的判别基准3、不要物品的去除4、要的物品调查运用频度，决议日常用量5、每日自我检查 由于不整理而发生的浪费1、空间的浪费2、运用棚架或柜橱的浪费3、零件或产品变旧而不能运用的浪费4、放置处变得窄小5、连不要的东西也要管理的浪费6、库存管理或清点花时间的浪费二整顿的推行要领1、前一步骤整理的任务要落实2、需求的物品明确放置场所3、摆放整齐、有条不紊4、地板划线定位5、场所、物品标示6、制定废弃物处

10、置方法重点：整顿的结果要成为任何人都能立刻取出所需求的东西的形状 要站在新人、其他职场的人的立场来看，使得什么东西该放在什么地方 更为明确要想方法使物品能立刻取出运用 另外，运用后要能容易恢复到原位， 没有回复或误放时能马上知道锤子扳手螺丝刀121081210812108三清扫的推行要领：1、建立清扫责任区室内、外2、开场一次全公司的大清扫3、每个地方清洗干净4、调查污染源，予以杜绝或隔离建立清扫基准，作为规范 清扫就是使职场成为没有渣滓，没有污脏的形状，虽然曾经整理、整顿过，要的东西马上就能获得，但是被取出的东西要成为能被正常的运用形状才行。而达成这样形状就是清扫的第一目的，尤其目前强调高质

11、量、高附加价值产品的制造，更不允许有渣滓或灰尘的污染，呵斥产品的不良。四、清洁的推行要领：1、落实前3S任务2、制定目视管理的基准3、制定5S实施方法4、制定稽核方法5、制定奖惩制度，加强执行6、高阶主管经常带头巡查，带动全员注重5S活动。 5S活动一旦开场，不可在中途变得模糊不清。假设不能贯彻究竟，又会构成另外一个污点，而这个污点也会呵斥公司内保守而僵化的气氛。 我们公司做什么事都是半途而废 反正不会胜利、应付应付算了要突破这种保守、僵化的景象，唯有破费更长时间来矫正。五、素养的推行要领1、制定服装、臂章、任务帽等识别规范2、制定公司有关规那么、规定3、制定礼仪守那么4、教育训练5、推进各种

12、鼓励活动6、遵守规章制度7、例行打招呼、礼貌运动 1、有没有用途不明之物2、有没有内容不明之物3、有没有闲置的容器、纸箱4、有没有不要之物5、保送带之下，物料架之下有否置放物品6、有没有乱放个人的东西7、有没有把东西放在通路上8、物品有没有和通路平行或直角地放9、能否有变型的包装箱等捆包资料10、包装箱等有否破损容器破损 六、检查的要点 11、工夹具、计测器等能否放在所定位置上12、挪动能否容易13、架子的后面或上面能否置放东西14、架子及保管箱内之物，能否有按照所标示物品置放15、危险品有否明确标示，灭火器能否有定期点检16、作业员的脚边能否有零乱的零件17、同一的零件能否散置在几个不同的地

13、方18、作业员的周围能否放有必要以上之物工具、零件等19、能否有在工场四处保管着零件一要1、正常的设备、机器或电气安装2、附属设备滑台、任务台、料架3、台车、推车、堆高机4、正常运用中的工具5、正常的任务椅、板凳6、尚有运用价值的耗费用品7、原资料、半废品、废品8、尚有利用价值的边料9、垫板、塑胶框、防尘用品10、运用中的渣滓桶、渣滓袋 七、整理之“要与“不要分类规范范例11、运用中的样品12、办公用品、文具13、运用中的清洁用品14、美化用的海报、看板15、推行中的活动海报、看板16、有用的书稿、杂志、报表17、其他私人用品二不要1、地板上的A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂B、油污C、不再运用的设

14、备治、工夹具、模具D、不再运用的办公用品、渣滓筒E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框F、呆料或过期样品2、桌子或橱柜A、破旧的书籍、报纸B、破椅垫C、老旧无用的报表、帐本D、损耗的工具、余料、样品3、墙壁上的A、蜘蛛网B、过期海报、看报C、无用的提案箱、卡片箱、挂架D、过时的月历、标语E、损坏的时钟4、吊着的A、任务台上过期的作业指示书B、不再运用的配线配管C、不再运用的老吊扇D、不堪运用的手工夹具E、更改前的部门牌 1、本人的任务环境须不断的整理、整顿，物品、资料及资料不可乱放2、不用的东西要立刻处置，不可使其占用作业空间3、通路必需经常维持清洁和畅通4、物品、工具及文件等要放置于规定场所5、灭火

15、器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时辰坚持清洁6、物品、设备要仔细的放，正确的放，平安的放，较大较重的堆在下层7、保管的工具、设备及所担任的责任区要整理8、纸屑、布屑、资料屑等要集中于规定场所9、不断清扫，坚持清洁 10、留意上级的指示，并加以配合。八、员工的5S活动中之责任： 1、配合公司政策，全力支持与推行5S2、参与外界有关5S教育训练，吸收5S技巧3、研读5S活动相关书籍，搜集广泛资料4、部门内5S之宣导及参与公司5S文宣活动5、规划部门内任务区域之整理、定位任务6、依公司之5S进度表，全面做好整理、定位、划线标示之作业7、协助部属抑制5S之妨碍与困难点8、熟读公司5S运动竞赛

16、实施方法并向部属解释9、必要时，参与公司评分任务10、5S评分缺陷之改善和申诉11、督促所属执行定期之清扫点检12、上班后之点名与服装仪容清查，下班前之平安巡查与确保。九、干部在5S活动中之责任： 1、能否将不要的东西丢弃？抽屉、橱、柜、架子、书籍、文件、 档案、图表、文具用品、墙上标语、海报、看板2、地面、桌子能否会显得零乱3、渣滓筒能否装得太满4、办公设备不会沾上污浊及灰尘5、桌子、文件架、通路能否以划线来隔开？6、下班时桌面整理清洁7、有无归档规那么8、能否按归档规那么加以归类9、文件等有无实施定位化颜色、标志10、需求之文件容易取出、归位文件柜能否明确管理责任者11、办公室墙角没有蜘蛛

17、网十、5S检核表办公区 12、桌面、柜子上没有灰尘13、公告栏没有过期的公告物品14、饮水机能否干净15、管路配线能否杂乱，线、电源线固定得当16、抽屉内能否杂乱17、下班渣滓均能清理18、私有品能否整齐地放置于一处19、报架上报纸整齐排放20、能否遵照规定著装21、中午及下班后，设备电源关好22、办公设备，随时坚持正常形状，无缺点物23、盆景摆放，没有枯死或干黄24、能否有人员动向登记栏25、有无文件传阅的规那么26、当事人不在，接到时，能否以留话备忘来联络27、会议室物品的定位摆设28、任务态度能否良好有无谈天、说笑、看小说、打磕睡、吃东西29、接待宾客的礼仪 1、 现场摆放物品如原物料、

18、废品、半废品、余料、渣滓等定时清理，区分要用与不要用的2、物料架、模具架、工具架等之正确运用与清理3、桌面及抽屉定时清理4、资料或废料、余料等置放清楚5、模具、夹具、计测器、工具等之正确运用，摆放整齐6、机器上不摆放不用要的物品、工具或未摆放牢靠7、非立刻需求或过期如：三天以上资料，物品入柜管理或废弃8、茶杯、私人用品及衣物等定位置摆放9、资料、保养卡、点检表定期记录，定位放置10、手推车、小拖车、置料车、架模车等定位放置11、塑料篮、铁箱、纸箱等搬运箱桶之摆放与定位12、光滑油、切削油、清洁剂等用品之定位、标示13、作业场所予以划分，并加注场所称号14、耗费品如抹布、手套、扫把等定位摆放，定

19、量管理15、加工中资料、待检资料、废品、半废品等堆放整齐16、通道、走道坚持畅通，通道内不得摆放或压线任何物品如电线、手推车17、一切消费用工具、夹具、零件等定位摆设18、划定位置摆放不合格品、破损品及运用频度低的东西19、如沾有油之抹布等之易燃物品，定位摆放，尽能够隔离20、目前或短期消费不用之物品，拾掇定位 十一、5S检核表现场 21、个人分开任务岗位，物品整齐放置22、动力供应系统加设防护物和警告牌23、下班前确实清扫、拾掇24、扫除渣滓、纸屑、烟蒂、塑胶袋、破布25、清理擦拭机器设备、任务台、门、窗26、废料、余料、呆料等随时清理27、去除地上、作业区的油污28、渣滓箱、桶内外清扫干净

20、29、蜘蛛网的清扫30、任务环境随时坚持整洁干净31、长期不用如：一月以上物品、资料、设备等加盖防尘32、地上、门窗、墙壁之清洁33、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落的修补34、遵守作息时间不迟到、早退、无故缺席35、任务态度能否良好有无谈天、说笑、分开任务岗位、呆坐、看小说、打磕睡、吃东西36、服装穿戴整齐，不穿拖鞋37、干部能确实督导部属、部属能自发任务38、运用公物时，能确实归位，并坚持清洁如厕所等运用39、停工前确实清扫和整理40、遵照工厂的规定做事，不违背厂规 5个S并不是各自独立，互不相关的，它们之间是相辅相成、缺一不可的关系。整理是整顿的根底，整顿是整理的稳定，清扫显现整理，整顿的效果，而经过清洁和涵养，那么在企业构成整体的改善气氛。所以，企业只需全面推行5S，才干获得显著效果，提高管理程度。十二、5S之间的关系第1个S整理将有用的东西定出位置放置第5个S素养第4个S清洁第3个S清扫区分“要用与“不用的东西坚持美观整洁使员工养成良