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文档简介

1、白 银 区 第 十 四 小 学六年级 1.2 班 英语学科 第 八 册导案主 备李运萍复 备 王娅婷审核马海林编号14授课人王娅婷组 名学生姓名课 题Lesson14 Work hard课型新授课时第 1 课时学习准备课前听录音跟读三遍,画出重难点学习目标1.我能听、说、读、写和正确运用high、low和homework等单词。2我能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。How often do you ? _ times a . How many minutes do you ? About _ minutes.3.我要养成健康的生活观念。 重难点1reach up high、bend d

2、own low。2. 我也能灵活、运用并练习句型:How often do you _ _? About _minutes.教学过程教学环节导 案第一关:课前热身合作学习。通过问答形式复习第十三课 ,学生自己动脑子问问题,并由学生自己回答问题。不全面的,老师补充。老师预设一些问题。1 What do we do to be healthy?2 What is exercise?3 How much exercise do you need?4 How many minutes make an hour?5 How many minutes dose Danny exercise?6 How o

3、ften dose Danny exercise? 7How does Danny need to exercise?8小组检查13课的重难点掌握的程度。第二关:自主学习1老师说What do we do to be physical and mental health except exerciseAnd food? 2自读课文一遍(画出不会的单词或句子);让学生找出重难点3老师板书 重难点词汇 ,跟录音或跟老师读词汇。 4小组合作学习,组长带动,对子帮扶。5老师提出问题,让学生读课文,并根据课文准备问题,由学生回答问题。6老师预设一些问题,在学生提问题时老师对学生的问题进行修改,对不足的问

4、题进行补充。(1)Whatdoyou doat school?(2) How doyou work hard at sports?(3)Whatdoyou doat home?(4) How many minutes a day does Kim dry the dishes?(5)Whatdoes Kim doat home?7对回答问题时出现的重难点进行讲解。 第三关:课堂提升1同桌学生各选一个话题:How often do you _ _?和How many minutes do you ?进行小组交流。2老师巡视,解决问题。3 把全班分成8组,每组选一个代表选择一个话题进行采访。采访结

5、束后,请代表分别汇报。4一节课进行不完,下节课继续采访。第四关:达标检测选填序号 1.about ten minutes( ) 2.play sports( )3.read books( ) 4.do your homework( )5.wash clothes( ) 6.reach high( )7.listen to your teacher( ) 8.bend low( )a.做你的作业 b.大约十分钟 c.洗衣服 d. 做运动 e.读书 f.向上伸手 g. 弯腰摸地 h.听老师讲板书设计Lesson14 Work hardhigh low homeworkHow often do yo

6、u ?_ times a . How many minutes do you ?About _ minutes.课后反思:白 银 区 第 十 四 小 学英语学科第 八 册学案 六年级 班 姓名_活动一 复习一、 听写单词:二、自读第十三课课文,思考并口头回答下列问题。1 What do we do to be healthy?2 What is exercise?3 How much exercise do you need? 4 How many minutes make an hour? 5 How many minutes dose Danny exercise? 6 How often

7、 dose Danny exercise? 7How does Danny need to exercise?活动二 自读第十四课课文,思考并口头回答下列问题。(1)Whatdoyou doat school?(2) How doyou work hard at sports?(3)Whatdoyou doat home?(4) How many minutes a day does Kim dry the dishes?(5)Whatdoes Kim doat home?活动三 同桌学生进行小组内话题交流。How often do you _ _?和How many minutes do you ?活动四 选填序号 1.about ten minutes( ) 2.play sports( )3.read books( ) 4.do your homework( )5.wash clothes

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