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文档简介
1、来年倒运少有佳绩明日逢春好不晦气高考文言文复习之文言文断句掌握窍门,灵活运用,才能无往而不胜2013年全国16套高考试卷中,江苏、浙江、湖南、北京、江西、湖北、四川、重庆、广东等9省考查了文言断句。2012年全国16套高考试卷中,江苏、浙江、湖南、北京、湖北、重庆等6省考查了文言断句。考点解析断句前提:读文段 ,悟语感 断句的基础在于领会全篇的文意,因此断句前先要读几遍原文,力求对原文内容有个大致的了解,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。 语感对断句有很大的帮助,除此之外,还可以借助一定的方法和窍门来帮助断句。 小鸟时来啄食人至不去三五之夜明月半墙桂影斑驳风移影动
2、珊珊可爱然予居于此多可喜亦多可悲 小鸟时来啄食人至不去三五之夜明月半墙桂影斑驳风移影动珊珊可爱然予居于此多可喜亦多可悲探究一:试给下列语段断句看有什么特点 再如:湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意 湖阳公主新寡帝与共论朝臣微观其意 窍门1、借名代,定句读 和现代汉语一样,名词或代词一般也常常作句子的主语、宾语和定语,因此找出文中反复出现的名词或代词,如人名、地名、国名、朝代名、官职名等,然后再考虑:什么人,为什么,采用什么方式,取得什么效果。以此为突破口,断句就比较容易了。 汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户 小试身手 如:汉六年正月封功臣良未尝有战斗
3、功高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户 天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣 天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/ 探究二:试给下列语段断句看有什么特点句首的发语词有:夫、盖、惟、故、焉、斯等等;放在句尾的语气词有:也、矣、乎、哉、与(欤)、焉、(邪)等等;在句中的虚词有:于、为、则、而、以等等。复音虚词:且夫、若夫、乃夫、至若、于是、虽然、至于、是故、向使、纵使、俄而、未几、久之、顷之、少顷、须臾、已而等等。窍门2、找虚词,定句读小试身手如:此何
4、也以亏人自利也至攘人犬豕鸡豚者其不义又甚入人园圃窃桃李是何故也以亏人愈多 此何也/以亏人自利也/至攘人犬豕鸡豚者/其不义又甚入人园圃窃桃李/是何故也/以亏人愈多 又如:相如每朝时常称病不欲与廉颇争列已而相如出望见廉颇相如引车避匿于是舍人相与谏曰“” 相如每朝时/常称病/不欲与廉颇争列/已而相如出/望见廉颇/相如引车避匿/于是舍人相与谏曰“”探究三:试给下列语段断句看有什么特点 沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之 (鸿门宴) 沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之 (鸿门宴)窍门3、看动词、定句读在文言文中,可借助“曰”“云”“言”“谓”等动词来判断人物的对话,进
5、行句读。当然,也可以根据句中的其他谓语动词判断停顿如: 马无故亡而入胡人皆吊之 马无故亡而入胡人皆吊之 (句中动词有“亡”“入”“吊”,因此可区分出两个句子) 上常从容与信言诸将能不各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰臣多多而益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也 上常从容与信言诸将能不各有差上问曰如我能将几何信曰陛下不过能将十万上曰于君何如曰臣多多而益善耳上笑曰多多益善何为为我禽信曰陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也小试身手 返咸阳过宫墙过宫墙绕回廊绕回廊近椒房近椒房月昏黄月昏黄夜生凉(汉宫秋第三折梅花酒)探究四:(1)给下
6、列语段断句,看有什么特点:顶真返咸阳/过宫墙/过宫墙/绕回廊/绕回廊/近椒房/近椒房/月昏黄/月昏黄/夜生凉(汉宫秋第三折梅花酒) 秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/传以示美人及左右/左右皆呼万岁。 秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。小试身手上食埃土下饮黄泉奉之弥繁侵之愈急故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂。探究四:(2)朗读下列语段,看有什么特点: 对偶窍门4、明修辞,定句读文言文也是讲究修辞的,顶真、排比、对偶、是文言文中常见的修辞方法。句式整齐,四六句多,又是文言文的一大特点。
7、利用这两大特点,我们就可以比较好地断句。 北海若曰以道观之物无贵贱以物观之自贵而相贱以俗观之贵贱不在己以差观之因其所大而大之则万物莫不大因其所小而小之则万物莫不小 小试身手用自然的常理来看,万物本没有贵贱的区别。从万物自身来看,各自为贵而又以他物为贱。拿世俗的观点来看,贵贱不在于事物自身。按照物与物之间的差别来看,顺着各种物体大的一面去观察便会认为物体是大的,那么万物就没有什么不是大的;顺着各种物体小的一面去观察便会认为物体是小的,那么万物没有什么不是小的判断句式: “者,也” ,“为、乃、即、则”等;被动句式:“为所”,“受于”,“见于”其它习惯句式:如 “不亦乎”,“孰与乎”,“其乎”,“
8、安哉”“何为” ,“如何”,“况乎”,“何(以)为”,“唯是”,“无乃乎”,“得无乎”等 学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎(论语)学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎(论语)窍门5、辨句式,定句读课堂小结 找虚词 读文段 借名代 看动词 明修辞 辨句式验语意题目做完回头看,根据要求细检验。北京卷(2013)用斜线(/)给下面的文言文断句(5分)世 之 治 也 行 善 者 获 福 为 恶 者 得 祸 及 其 乱 也 行 善 者 不 获 福 为 恶 者 不 得 祸 变 数 也 知 者 不 以 变 数 疑 常 道 故 循 福 之 所 自 来 防 祸 之 所 由 至 也 遇 不 遇 非 我 也 守 其 所 志 而 已 矣 (取材于中论修本)课堂 练 兵 世 之 治 也 行 善 者 获
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