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文档简介
空气具有热胀冷缩的性质吗？空气的热胀冷缩教科版五年级下册 1.小组内交流：视频中的排球和瘪了的乒乓球是怎么鼓起来的。 2.把小组的想法在群里与同学们分享分享。需要解决的问题： 怎样才能清楚地看出空气体积的变化呢？ 热水冰水常温水气球锥形瓶 我们需要的实验器材 每个实验器材的作用 我们设计的实验过程根据已有器材讨论:友情提醒: 小组要分工合作 仔细观察气球发生的变化，思考是什么原因引的 及时做好记录 小心热水，注意安全 玻璃制品易碎，注意轻拿轻放空气微粒气球 当物体受热时，这些微粒的运动就加剧，占据的空间就变大，从而使体积扩大，这就是热胀。空气微粒气球 当物体受冷时，微粒运动就放缓，占据的空间就变小，物体的体积就缩小，这就是冷缩。学以致用:运用今天学习的知识解决生活中的现象 瘪了的乒乓球，放在热水里为什么鼓起来了？学以致用:运用今天学习的知识解决生活中的现象 火罐为什么紧紧的吸在人体上？学以致用:运用今天学习的知识解决生活中的现象 炎热夏天，自行车轮胎为什么不能打足气？
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