《埃及的金字塔》第二学时

1、15、埃及的金字塔育才小学西区校 李银超巍然屹立傲对碧空举世闻名宏伟 精巧勤劳 聪明智慧 结晶默读第三自然段，说说金字塔给你留下了什么印象？ 精 巧 宏 伟 用 “”划出表现宏伟的语句，用“”划出表现精巧的句子。第三自然段中作者用了什么样的说明方法？这样写有什么好处？这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦. 比较句子，体会金字塔的宏伟。 这座金字塔高146米多。 这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦。 这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦。 绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。 列数字作比较塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重16

2、0吨。 列数字3吨2310000块每块2.5吨约？辆 这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去.精巧举例子埃及金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。 如此宏伟又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？默读四五自然段思考：金字塔是怎么建造起来的呢？ 他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。 拉石头：放、拉、修垒石块、移土山： 先 然后 就 然后 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第

3、二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。 请你用简笔画演示一下这种推理。 他们计划建造一座埃及历史上最大的金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上划线标记。 开工后，巨大的石块首先在附近的采石场进行切割，然后拖到施工地点堆砌。 建好第一级后，工人们用土坯、石灰石、粘土建成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。 为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，就这样逐级堆砌。 在即将完工时，一块包有贵重金属(金或银)的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的外表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看

4、上去整洁光滑。至此，金字塔建造完成。 埃及金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。你觉得古埃及人怎么样？齐读最后一个自然段 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。 为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。 埃及金字塔巍然屹立，傲对碧空，举世闻名。拓展阅读： 神奇的金字塔能 当科学家博维在金字塔参观时，发现一个罐子里面竟放着猫和老鼠的尸体。但尸体却未腐烂，这么说来，这些动物不就和木乃伊一样干透了吗?且墓

5、室中岂不是具有能够使物质脱水之力吗?其实金字塔中一直传说有一种神奇的金字塔能，假如你把一枚锈迹斑斑的金属币放进金字塔，不久，就会变得金光灿灿；假如你把一杯鲜奶放进金字塔，24小时后取出，仍然鲜美清新；如果你头痛、牙痛，到金字塔去吧，一小时后，就会消肿止痛，如释重负；如果你神经衰弱，疲惫不堪，到金宇塔里去吧，几分钟或几小时后，你就会精神焕发，气力倍增。千百年来，人们都为这神奇的传说和现象所惊叹。 结束语埃及的金字塔这一课我们学完了，但是我们好像依然存在着很多的疑惑，是的，金字塔里有很多的现象无法用当代的科学给予解释，但也就是这些疑惑推动着科学的进步，或许在你们中间就存在着解开这些世界之谜的科学家。（2）阅读有关埃及金字塔的课外书。 （1）熟读课文，完成语补15。课后作业模仿下面句子，学习用具体数据把句子写具体。 例：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。（1）东方明珠电视塔高约468米，相当于 。 （2）一头大象约6吨重，相当于 。例：这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。（1）东方明珠电视塔高