小学一年级入学要求_知行学校一年级新生入学须知

1、第 PAGE 6 页 共 6 页小学一年级入学要求_知行学校一年级新生入学须知知行学校一年级新生入学须知一、培训目标：为了让一年级的新生尽快适应小学阶段的学习和生活，为新学期顺利开展各项教育教学活动做好准备， 实现幼小的顺利衔接。学校于 8 月 30 日安排一年级新生培训，培训内容包括：礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯教育、安全教育、纪律教育、队列训练等。二、培训人员（略）三、培训时间：8 月 30 日上午 8:3010:00 四、培训内容家长培训：1、内容包括作息时间；2、上放学接送要求（按规定在指定地点接送）等学校常规。新生培训：（一）认知：（注重和孩子的互动）认识学校（校名

2、全称、年级数），认识老师、班级同 学。从今天起，小朋友就告别了幼儿园生活，成为了一名一年 级的小学生了。上学了，高兴吗？我们的学校叫（ ），我是一（ ）班的一名学生。（可以带着学生说说，记记）认识自己老师，找到教室。简单说说一年级和幼儿园的不同点，突出上一年级的好 处。（1）校园、老师、同学都变了，今后会认识许多新朋友。（2）按时上放学，中午回家吃饭午休，不迟到。（3）按 课程表上课。（4）学习识字读书，参加各种活动。（5）自己 事情自己干，自己做值日知道学校基本作息时间，区分上下课铃声。熟悉美丽的校园，参观校园，练习排队了解学校的基本活动设施、方位、功能。（专用教室、操 场、厕所、教师办公室

3、等）。（二）礼仪教育： 1到校仪表端庄：男生头发不宜过长，女生头发要梳起来。不得穿拖鞋上学。 2上下学要与父母道别。早晨在学校门口见到老师，停步，注视老师，鞠躬向老师问候。在学校遇见老师，要停下或 放慢脚步，注视老师，微笑着向老师问好。3放学时，主动和老师说再见”。遇到客人应主动问候 客人好”。（三）课堂常规教育：听到铃声，及时进入教室，摆放的学习用品整齐、统 一，安静等待教师进入课堂。上课与老师间的问候要注意：起立时要迅速整齐，手不撑在桌上，立正站好，说完老师”后再边鞠躬边说您好”， 语调轻快。老师没有说请坐”，必须仍保持直立姿势，并注视 老师，不能习惯性坐下。坐下要迅速整齐，尽量不发出拖椅

4、子 的声音。上课认真听讲，坐姿端正，读写姿势正确，学习认真 倾听同学发言的习惯，不随意插话。上课发言先举手（注意举手姿势），回答问题时要站 直，同时声音响亮。下课时，学生起立（要求与上课时相同）。教师宣布下课后，先整理学习用品再作其它事。离开座位，要把椅子轻 轻放入桌子下方。如果老师和同学一起出门，要让老师先行。（四）学习习惯： 1准备一只书包，书包里有序地摆放书本和学习用品。书本和学习用品能根据课程表提供的科目准备。 2铅笔盒里摆放 5 支铅笔、1 块橡皮、1 把尺。养成按时回家、按时完成作业的好习惯。体育课要求穿好球鞋、运动服装，女生不能穿裙子。（五）行为习惯教育：1、学习下课后独自上厕所

5、、喝水，学习合理安排课间休 息时间。2、下课时，在校园内不得大声喧哗。脚步轻轻靠右走， 不奔跑追打，不手拉手奔跑，不在人多处奔跑。老师办公区域，更要注意放轻脚步、放慢速度，保持办公区域安静。3、放学后，知道先整理课桌，自己的学习用品自己整理，做到桌内无垃圾，课桌周围垃圾及时清理，轻放桌椅，排 队离校。4、有良好的卫生习惯：手指甲干净、可准备手帕或 1 包餐巾纸等。不随意丢弃垃圾，看到垃圾，随时捡拾。5、爱护桌椅，不乱刻乱画。爱护花草树木，不随意践踏 草坪。（六）队列训练：学习听口令排队，做到快、静、齐。行 进过程中，精神饱满。五、注意事项1、打扫好教室卫生，排好桌椅。板书：我上一年级了” 欢迎

6、你，小朋友”上学真开心”等。2、8 月 30 日需提前领取教材至教室，准备发放。3、培训结束后，告知学生 9 月 1 日到校正式上课。附：学生培训内容细则（供参考）一、上课：1、听到铃声进教室，进入教室要静静等候老师2、师生问好：声音响亮3、端坐：头正身直脚平放，一拳一尺一市寸。4、举手：右手五指并拢，无声，笔直上举，手肘不离桌 面。5、起立：立正站好，手自然垂下。6、发言：要发言先举手，得到老师同意起立，说话声音 响又亮。7、拿书：双手放在书两侧中间并拉平，书本 45倾斜，书本要轻拿轻放。8、读书：不拖腔，不提腔，有感情，有节奏，吐字清晰 响亮。9、握笔：大拇指、食指指肚捏，中指指侧托住，笔杆搁 食指根部（倾 60），写横画腕部用力，写竖画手指用力。10、互道再见：起立，说再见”时鞠躬，声音响亮。 二、下课：1、课前准备：收上节课用书，取出下节课书本，学习用 品一律放左上角；解决好个人问题（如上厕所，上厕所要排队，讲卫生，不拥挤）。2、人走凳移（凳子放进桌肚里）。三、课间活动课外活动：1、爱护校园，不随地吐痰，不乱扔纸屑。2、在走廊内楼