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文档简介

1、我敬佩的一个人新盛小学:胡级毅拾金不昧乐于助人奋不顾身热爱劳动拾金不昧乐于助人奋不顾身热爱劳动来到学校来到家里来到大街我还想把它送给我敬佩的一个人我最敬佩的人这个人值得我敬佩的事件(用一两句话概括)我最敬佩的一个人 我敬佩的人是我的姥姥,我敬佩她的原因是她学习英语的劲头和精神。我的姥姥学习的劲头可大了,简直称得上是废寝忘食。记得有一天晚上,妈妈教姥姥学音标,姥姥越学越带劲,把时间都给忘记了。姥姥读音标的声音把我从睡梦中吵醒,我揉了揉眼睛看了看表已经12点了。我好奇地问:“你们为什么还不睡觉?”姥姥回过头来,有点不好意思地说:“我们再学一会儿,我还有许多读音没有学会呢,你快睡吧。”我一想,妈妈没

2、有上过音标班,她的读音可能不标准,我可是上过音标班的,而且是班里的尖子生。于是我走到奶奶的身边拿起英语书,对妈妈说道:“妈妈,让我来教姥姥吧。”妈妈用疑惑的眼光看着我说:“你行吗?”我拍着胸脯说:“我一定会把姥姥教会的。”妈妈答应了,我便开始认真地教起姥姥来,可没过多久,我就感到屡屡睡意,眼睛越来越小,最后躺倒了床上,进入了梦乡。这时候,姥姥还在学习。 这就是我最敬佩的一个人,我的姥姥,我要向她学习,我相信,在学习的道路上没有任何困难可以阻挡住我了。听了我的介绍,你是不是也很敬佩我的姥姥呢?语言描写动作描写神态描写心理描写外貌描写 星期天,我在家里做数学作业,遇到了一道难题,我试了好几种方法也做不出来。 这时,我的邻居张丽丽来到我身边,拍了拍我的肩膀说,轻声问道:“怎么不出玩呀? ” “我遇到难题了。” 我使劲地揉了揉鼻子,愁眉苦脸地大声叫嚷 道,“哎!这道题可把我难住了。” “别急。我来帮你想想办法吧!” 丽丽紧挨着我坐下,仔细地帮我分析起这道题来。 动作神态语气 半期考试的卷子发下来了。天啊!我只得了76分,一个从未考过的低分数。我真想马上把卷子撕得粉碎,可老师却规定卷子必须拿回家让家长签字。 放学回到家,我看见妈妈正在沙发上织毛衣,我对妈妈说:“妈,我这次半期考试的成绩很不理想。” 妈妈说:“没关系。一次没考好并

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