七年级生物上册期中考试【含答案】

1、 / 6七年级生物上册期中考试【含答案】考试说明：本试卷五个大题，满分 100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力2、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）A.虎头蛇尾B.鹤北蚌相争C.蛛丝马迹D.鸡犬不宁3、下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（）A,糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C,胃液和肠液都能参

2、与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖4、下列植物结构中，属于器官的是（）5、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是 （）A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维D.神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经6、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 TOC o 1-5 h z 7、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中

3、种含量增高，这一结果说明（）A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境适应生物8、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破 种皮的是（）A.子叶B .胚根C.胚芽D.胚轴9、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表覆盖角质鳞片或甲用肺呼吸生殖和发育离开了水卵表面有坚韧的卵壳皮肤裸露A.B.C.D.10、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。A.细胞B,组织C.器官D.系统11、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是（）A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环

4、境12、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）A.医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时，使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分 TOC o 1-5 h z 13、下列可以看成一个生态系统的是（）A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D,一个池塘14、在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明生物体（）A.能够生长和发育B,成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D,能对各种刺激作出反应15、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A.白细胞B.红细胞C,血小板D.淋巴细胞16、下列关于一株番茄

5、和一头牛的叙述中错误的是（）A.细胞既是结构单位，又是功能单位B.都是由一个细胞一一受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果17、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山B .亭亭山上松，瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅，凌寒独自开D .苔痕上阶绿，草色入帘青18、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是（）A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红 / 619、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（B.汗液的排出D.粪便的排出A,二氧

6、化碳和水经呼吸排出C.蛋白质代谢终产物的排出 20、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物21、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A.人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C,太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子22、边说边笑吃

7、东西，食物容易误入气管，其原因是（A.气流冲击，声门裂开大C.会厌软骨没能盖住喉的入口 23、地球上最大的生态系统叫作（A.大气圈 B .生物圈 C24、以下动物是腔肠动物的是（A.水母B.线虫B.气流冲击，喉腔扩大D.环状软骨扩大）.水圈 D .岩石圈）C.蛔虫D.蚯蚓25、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A.细胞B,组织C.器官D.系统二、填空题（共5个小题，共10分）1、在一定地域内，所形成的统一整体，叫做生态系统。2、除病毒外，生物都是由 用成的，它是生物体 和的基本单位o / 6,A的结构名称是, A和B之间的瓣3、光合作用实质上是绿色植物通过 ,利用光能，把二氧化碳和

8、水转化成储存 能量的有机物，并且释放出 的过程。4、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为 内素和因素。5、生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。三、识图分析题(共3个小题，共21分)1、如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：(1)图中过程表示细胞的 ,过程表示细胞的 。(2)图中所示的结构中，类似植物保护组织的是 组织。(3)在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是 组织。(4)图中A表示的结构层次是 。结构层次A R C,高等动物和人具有而植物 不具有的是。2、下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片 并回答下列问题。图I图2图

9、3(1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图 所示，这属于第 道防线。(2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因 是唾液中含有,其杀菌机理可用图来形象说明，这属于人体的第 道防线。(3)为预防某些传染病(如甲型 HINI流感)，对易感人群进行预防接种。接种的疫 苗叫做,能刺激人体产生 ,这属于人体的第 道防线。(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做 B免疫。计划免疫属 于性免疫。3、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图(箭头表示血液流动方向)，请据图分析回答以下问题

10、:(1)甲图中，心壁最厚的腔是膜叫作，该瓣膜的作用是 (2)血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为 循环，经过这 一循环，皿变成 血。(3)乙图中是 皿管，是 血管，是 皿管。血液在处流动速度 (填“快”、“慢”或“最慢”)，只允许 单行通 过。四、实验探究题。(共2个小题，共14分)1、某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。(1)在移栽植物幼苗时，常常会选择阳光不好的阴雨天或者傍晚，这样可以有效的降低植物的,有利于幼苗成活。(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实 验.他们

11、在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控 制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同)：温室ABC二氧化碳浓度0.03%0.15%0.15%温度20 c20 c32 c为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择 网组进行对照实验。温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室 B内。 为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实脸? ,理由是。(3)经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原 因是。(4)同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了 “空心”现象，这是因为 的

12、缘故。2、疫情期间，小华学会了用酵母菌发酵蒸馒头。但随着气温升高，馒头很容易发霉, 她查阅资料得知：这是由于空气中的霉菌抱子在馒头表面大量繁殖导致的。霉菌的生 活受哪些因素的影响呢？小华对此进行了探究，其实验过程如下：组别AB处理方法将新鲜的馒头置于塑料袋将新鲜的馒头放在中，扎紧袋口，放在常温 环境里低温环境(冰箱)里实验结果(一周后察)发霉不发霉分析实验，回答：(1)在探究实验中，小华提出的问题是：温度会影响霉菌的生活吗？请你帮她作出假设：(2)本实验的变量是 , A组在本实验中起 作用。(3) B组馒头的处理方式为(4)该探究实验对我们保存食品的启示是：应该在 条件下保存食品。根据生活常识

13、，你认为还可以怎样保存食品？ (写出1条即可)。(5)酵母菌和霉菌属于 (填“细菌”或“真菌”)。五、资料分析题(共5分)1、资料分析题。目前，中小学生“营养不良和营养过剩” “食品安全” “公共卫生与健康”等状况令人担忧，这些现象表现在：无机盐摄入量不足，导致贫血现象普遍存在；高糖高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”，请根据材料分析回答：(1)贫血可能是因为无机盐中的 摄入不足导致的，它是构成血红蛋白的主要成 分。(2)高糖高脂肪的食物也叫高能量食物，其中 是人体主要的储能物质，需要肝脏分泌的(不含消化

14、酶)乳化后才能进行化学性消化。(3)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质，该物质可在 内初步消化，最终在小肠内彻底消化分解为o(4)营养学家还指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为 A. 3:4:3B. 3:3:4C. 4:3:3D. 4:3:4参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、D3、B4、B5、B6、B7、B8、B9、D10、D11、C12、D13、D14、D15、B16、C17、B18、C19、D20、A21、A22、C23、B24、A / 625、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物与环境2、细胞 结构 功能3、叶绿体 氧气4、生物 非生物5、森林三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、分裂 分化 上皮肌肉器官系统（或B）2、1一 溶菌酶 2 二抗原抗体 三非特异 特异3、D 左心室 右心房 房