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文档简介

1、小学体育趣味游戏大全1、亲密无间 参赛人数:每队2人(1男1女,均为02级同学参赛)。 比赛规格 比赛规则:先蒙住男队员的眼睛,其队友(女)在后面告诉他怎么躲避障碍物,男队员须舀着一瓢水躲避障碍物,到达对面时将水倒入空桶中,在规定的5分钟里桶里水最多的队伍胜利。比赛跑道长10米2、结对而行 参赛人数:每队6人(3男3女,每队至少4名02级同学参赛)。 比赛规则:比赛开始前先将每一队选手的左腿或右腿绑在一起,形成6人7足。每组各支队伍并排一起站在起跑线上,裁判发令后,在30米跑道上,最先到达终点的队获胜。按比赛时间长短排出前八名,前八名再进行第二轮比赛,依此类推,最终排出前三名。3、50米障碍接

2、力赛 (可改进)参赛人数:每队6人(3男3女,至少4名02级同学参赛)。 比赛规则:同一组的各支队伍同时比赛,比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后开始计时。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一 圈,到达场地另一端时咬住桌上的半个苹果再返回(不能用手把苹果放在嘴里),下一个人用嘴把苹果接住继续跑向另一端,把嘴里的苹果放下,用嘴咬住另外半个 苹果。如此最先到达终点的为获胜者 4、抢海苔 参赛人数:每队2人(每场比赛的参赛队员可更换,需2名02级同学参赛)。 比赛规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1.5米线外站着的女生,手拿一片海苔。裁判员发令后开始计时,男生须用力

3、吃到对面女生手里的海苔。先吃到者获胜。比赛采取小组循环制,累计每支队伍各场比赛时间,依时间长短排出前八名。5、集体赛趣味接力赛(可以班级为单位) 接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。6、 手足情深 迎面接力(弯道) 参赛队员:每队人 比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。 山路弯弯(弯道) 参加人员:每队1人 比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间

4、的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。 宝贝新娘 参加人员:每队3人 比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。 我是乔丹(弯道) 参赛人员:每队1人 比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。 呼拉圈(可改为跳绳跑) 动作规格:边走边转 比赛方法和录取名次: 听裁判哨声开始比赛计时,走20米,时间最少者为胜。(注:当圈掉到地上可捡起再转,直到转满20米为止;呼拉圈可自带。)抢瓶子 道具:两根绳子,饮料空瓶若干 参加人员:分两组同时进行,

5、每组3人,男女不限 比赛规则:在一个圆圈内,三个选手套在同一根绳子内,每个选手朝其前面1米左右放着的一个饮料瓶,参赛选手前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。裁判员发令后选手反向用力以拿到前面的瓶子,先拿到者获胜。跳大绳 道具:跳绳1-2根 。 比赛规则:每组比赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。比赛限时3分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。20米二人三足跑 参赛队伍:12支,每队6人,分三轮进行 比赛规则:参赛的两名队员并排站立,将两人相临的左右腿绑在一起(带子绑在膝关节处)。起跑后,双人并排跑20米。双人躯干部分到达终点线时停表,按三轮总

6、成绩判定名次。 踢毽球 规则:4人一组(自由组合,男女不限),每人一次机会踢球(左右脚不限),计数不计时,毽球落地或用手接球即停止计数。 骑马刁羊 利 用篮球场为游戏场地,用帆布、棉花絮和彩笔描绘,自制一只“羊儿”。将队员们等分成两队,各队每三人一组,甲乙一前一后,甲双臂后摆与乙双手指相钩,组成 一匹马,丙居其中当骑手。游戏开始,主持人在中圈把“羊儿”垂直高抛而起,双方争夺,夺到者即可把“羊儿”抛向本方的篮架或传递给队友,先把“羊儿”抛到 本队篮架板上,可得一分。规则是:1、无“羊儿”的队可阻挡、争抢,发生僵持时,主持人可鸣哨,在原处垂直高抛“羊儿”,重新争抢;2、当马儿的不得散架,骑手不得脱

7、离马儿。先得6分的队为胜。 蒙目抛小球 游戏者戴上蒙目罩,手持一个口袋,内有小球24只,站在投掷线上背对水桶,在同伴的语言指引下,努力将小球投进水桶,投进多者为胜。电流 参 加的人数越多越好,大家手拉手成一个圆圈,主持人邀请一位居圆心,进行观察。游戏开始,主持人通过左手或右手发出信号,如用右手紧捏三下排二的左手,排二 则要立即用同样的方式进行传递,直至一周后反馈给主持人。与此同时,观察者要根据众人的表情、体态的细微变化,迅速判断出电流的位置在哪儿,如果说对则得 分,说错三次则罚小节目。每当主持人接到反馈,发现有误时,就要马上追查问题出在谁的身上,接着请他担任观察者。如果传递信息无误,则可变化信

8、号再游戏。蒙目布阵 全体队员一起手拉手围成一个圆圈,全部戴上蒙目罩,向右转按逆时针方向走动。过一会儿,主持人将两根绳索(一长一短)悄悄地摆放在某二位游戏者的脚前。当他俩找到绳索后,便会同时接到主持人的指令:用绳索搭建成一个菱形图案,然后全体人员均匀地分布在图案的四边线上。 在眼睛看不见的情况下,要求用语言、触摸的方法讨论协调,努力去完成任务。这就要求有良好的团队精神。这个游戏规定的时间为20分钟。完成后可慢慢地揭开蒙目罩,慢慢地睁开眼睛,哇,我们搭的图案竟会是这样,人员分布得竟是这样!然后议论小结经验教训。 氽油条 每组三人,成一直线平躺在垫子上或草坪上,甲和乙双手相拉,丙双手拉住乙的双脚,然

9、后一起协调用力,进行翻滚前进,要求滚直不断掉,如同油锅里的炸油条一样。赛一赛,哪组快,质量高。再讨论一下心得和体会。默切握手 每次二人上场,戴好蒙目罩,二人面对面,相距约一米,相互伸胳膊摸到对方的手,然后收回。接着一二三原地转三圈,面对自认为同伴应该站立的位置,伸手握之。等到大家都做过之后,议论一下,为什么有的能握着,有的却没有。之后,重新选择同伴,再做一次。体验一下第六感觉的存在。风车越转越大 每队9人,9球。 游戏开始,先二人上场,甲站圆心左手插腰,右臂侧平举,乙左臂侧平举与甲同时用手掌顶住一球,右臂运球按逆时针方向运转一周;成功被认可了,即可再上一 人,甲乙丙三人合作,甲侧平举,与乙、丙

10、的左臂顶住二只球,由乙和丙用右手分别运球一周。成功认可后,再上二人,五人合作,组成 风车运球,之后是七人,直至9人组成一个大风车运球一周。要求风车的顶球手臂保持直线,不掉球。做得最好的队为胜利。要是水平不行,那么就去苦练吧! 这个游戏非常能培养团队合作的精神,提高运球的技巧。手足球 在地上画一个长米、宽米的场子,两端各用两只书包当球门。甲乙两队各为三人。发令后从中线开始,用手滚拨一只橡胶实心球,滚进对方门内就可得一分。规则是不准球离地,脚不能触球,出界由对方发球,每场分钟,得分多的队为胜。猜拳踩脚 两人相对而站,用手猜拳,石头剪子布,胜者立即可用脚去踩一下对方,而对方也可及时敏捷地躲闪,接着再

11、猜再踩,在规定的时间里,踩到对方次数多者为胜。 请朋友 大 家围圈坐在椅子上,另加一只空椅子。主持人播放轻音乐,游戏开始,空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀一个人,请他坐上空位置。于是,又出现了一个空位, 旁边两人又得继续拉手去邀请如此进行下去,过上一阵后,音乐中断,空位旁的两人或来不及回坐位的三人,则要表演一个小节目。 捆绑行动 用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。 飞碟 每小队人数相等,排成纵队站在起点线后。发令后,各队第一人跑出,至15米处绕过椅子返回,与本队第二人背对勾肘,如上所述跑出再返回,之后与第三人背向勾肘组成一圆

12、圈继续跑,直至全队变成一个大飞碟,继续跑,先返回的小队为胜。 拉起比劲 动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法:两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜。 注意事项:听统一口令后,双方同时用力拉。互拉时任何一方不得松手,松手者为失败。练习最好在松软的土地上或草地上进行。 仰卧起坐比快 动作价值:发展仰卧起坐的力量速度耐力。 动作方法:身体仰卧,两手手指交叉置于脑后抱头,两腿屈膝,大小腿成直角,由同伴按住双脚。动作时,收腹屈背,上体前倾坐起,两肘内收触及双膝,然后再成仰卧预备姿势。比赛时,按脚的同学计数,一人发令并计时间。可作30秒至1分钟,在此时间

13、内看谁做的多,多者为胜。 注意事项:可在床上或垫子上进行,比赛时动作要准确,不准确的动作不计次数。听发令开始比赛,听统一口令结束。 雄鸡斗架(彝族) 在地上画个直径为2米的圆圈,两名游戏者蹲着进圈,互相用手对推,谁使对方的手、臂部着地就算胜了。规则是不能站、跑或坐着,也不能躲出圈或踩线,否则判为失误。 母鸡生蛋(仫佬族) 游戏参加者人数以5、6人为宜。1人当母鸡,进入圆圈的中间,双手撑地,双脚成弓步,守护在地上的3只小沙袋(代表鸡蛋),其他人当取鸡蛋者。发令后,取蛋者想方设法把“鸡蛋”取出来,但不能被“母鸡”的两条腿触及,否则暂停活动。在规定的时间里取蛋多者为胜,如果取不完“鸡蛋”则判“母鸡”

14、胜利。跳花盆(白族) 通过猜拳确定两人当“花盆”,相对而坐,游戏开始,依次用单腿、双腿单手、双腿双手搭出不同高度的障碍,让大家依次助跑跳过去,谁要是碰着“花盆”就算失误,互换角色,接着重新再跳。 赛龙舟(满族) 每组5人,排成一路纵队,队尾背向而站当舵手,5人两侧手同握一根3米长的竹竿组成一艘龙舟,发令后,齐心协力从起点出发,以中途不散架先跑到终点者为优胜。 象步虎掌(仫佬族) 在地面上画两条相距50厘米的平行线,两人各站线的一边,站定后双脚不能移动,然后伸出双掌相抵。发令后,双方用巧力向前推出或向后缩让,使对方脚掌移离原位即可得分。 蹲跳接力 选手:每队8人,4男4女。年龄不限。1男1女两人

15、为一组 场地:在篮球场上划出距离为10米的两条平行线, 分别为起点线和终点线。 出发时的姿式:运动员应面向跑道向前,背靠背挽住手臂蹲在起点线后,。 规则: 听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。 两人都跳过终点线后,再跳回到起点线击第二组的手掌,然后第二组进行,依次类推。 比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。 计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。 搬运竞赛 选手:每队10人,至少4名女选手。不分年龄。 器械:实心球、排球、篮球 场地:在跑道上划一条起跑线,距起跑线5米划一个直径60厘米的圆(圆中放置实心球、排球、篮球),然后距此圆10、20、30米(以圆

16、心计)处各划一个直径30厘米的圆。终点距最后一个圆的圆心距离5米,并设一个折返点。全长40米。 规则: 队员成单列纵队,立于起跑线后。第一位选手听到发令枪响后,跑到大圆并从中取起实心球、排球和篮球,向前跑,在第一个小圆中放下实心球,第二小圆中放下排球,第三个小圆中放下篮球,然后跑向终点并绕过拆返点向起点跑回,到起点且与第二名队员击掌后退出场地。 第二名选手击掌后向前跑去,他先跑到终点并绕过拆返点向回跑,途中依次取回篮球、排球、实心球放到大圆中后跑到起点并与第三名队员击掌。 第三名选手仿第一名选手。第四名选手仿第二名选手。以此类推。 必须按规定依次放置各球具。若球滚出圆外,则要重新放置。 计时与

17、名次:最后一人跑过起点计时。用时少者胜出。 时代列车 选手:每队8人,至少3位女选手。年龄不限。 场地:在跑道划距离为30米的场地。 出发时的姿式:每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手,后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子,右手搭在前面队员的右肩。排首选手手拿红旗高高举起;排尾选手将脚向后弯曲。形成一列火车。 规则:排首选手站在起点线后,听到发令声后,带队向前跳动。若中途火车“脱节、断裂”,则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。 时间与名次:以队尾一人过终点线计时。用时少者胜出。二分钟六人下手垫排球 选手:每队6人,不分男女。年龄不限。 器械:软排球 场地:在篮球场中划两条间距为4米的

18、平行线(线长要超过4米)两线正中间划一条中线,6名队员分两组(A组、B组)站在两条线后。 规则:选手只有在自已区域内(线后)以双臂下手垫球且将球垫过中线才可计数。(任何一脚均不得踩线),否则不予计数。以第一位选手将球抛给对面三位中的任意一位开始比赛。以第一个双臂下手垫球开始计数。选手身体除双手下臂外的任何部位都可触球,其目的是使球不落地,但不计数。每人每次只允许双臂垫球一次,不得连击。若连击,则连击球不计数。A1将球垫给B1后,B1不允许直接将球回垫给A1,中间必须经过第三、第四人。即:A1B1A2B2A1。每一位选手不得连续垫球。否则,回垫球不计数。任何选手均不能进入中间的间隔区或跑到对面区

19、域内垫球。否则不予计数。球若落地,则选手必须自己捡起并回到所在区域后,重新抛球开始。次数累计。六位选手必须每人至少垫球一次。否则,若有一人未垫球,将从总成绩中减3,两人未垫球,减6以此类推。同区域(即同组)的3人之间不得互相垫球,否则,不予计数。若两队垫球次数相同,则以球落地次数少者名次列前。若落地次数也相等,则相关队举行附加赛,直至决出名次。 计时与名次:在2分钟内,以垫球次数多且球落地次数少者为胜。 亲密运水 道具:一次性纸杯80个,水桶4只,秒表1个,桌子一张。 规则:每组10人,要求男女各半,男女顺序不限,排队进行接力赛。将4个水桶分两组左右摆开,中间相隔10米。 每队队员两人一组,两

20、人双手相互交叉在一起,留出拇指可以自由活动,用交叉两手的虎口来传接水杯,每队的第一个组两人的其中一只手可以不交叉组合,用来从 左边的水桶中装满一杯水,然后将水杯传到自己的另一对手中,再传给下一组,接杯者也必须在传水杯中传过自己的一只手再到另一只手,然后传给下一组。最后一 组可以不把自己的一只手交叉组合,可直接把杯子放到桌上。比赛结果以在规定的三分钟时间内运水最多的队获胜,决出前八名。 (若有杯子掉地上的,一次扣一杯,杯中的水洒出来,不算违例)评选规则标准:在比赛中有任何违例的,一次违例扣一杯水,比赛结束正在传递的水杯不算,计量水的,按水杯个数,水杯不满2分之一的不算这杯水,水杯中水满2分之一的

21、算半杯,杯中水超过2分之三的算一杯。 记分同前 托球跑(三年级) (1)参赛人数:每班至少40名学生。 (2)比赛规则: A、球为乒乓球,用乒乓拍托球。 B、托球跑为迎面接力。 C、迎面距离为20米。 D、球落地可捡球后托拍上继续跑。 F、胜负判定:最后一名学生先到终点者为胜。 迷你铁人三项(六年级) (1)参赛人数:各班至少男、女生各30人参加。 (2)比赛规则: A、实行接力赛。 B、参赛者须先跑至规定路线尽头(20m)。 C、然后抽签做规定的体操动作。 D、完成后沿原路返回,在出发点跳绳10下。第二人才能开始。 F、整个过程用时最少者为胜。 “篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。游戏开始,

22、教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。规则:必须讲话与手势同时进行。前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。“队列练习”。方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!”同时做成立正的样子。第三人应接着说:“向左转!”同时做向右转。第四人接着

23、说:“向右转”同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。规则:讲话与动作必须同时进行。前后两人之间不能停顿时间过长,否则为失败。“指部位”。方法:游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。七个口令中只要有一个口令言行一致。则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。规则:动作必须到位清楚,否则为失败。以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜a.2人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲

24、,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.b.2人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.c.2人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.方法a:学生沿圆圈慢跑,在跑动中,教师发出几人一组的口令后,几人迅速将手瓣在一起,多余的学生为失败。规则:1.跑动中保持间隔距离。2.允许打乱队列主动组合。要求:反应迅速,跑动积极。方法b:全体同学按逆时针行走,14报数后,每人记牢自己的数字。当教师喊2时,所有的2数同学立即向前跑去,追

25、赶前面一个2数的同伴,跑一圈后仍回原位。规则:1.追跑时一律在圈外12米范围内进行,不得在圆内或穿梭跑,不得跑向远方。2.手触到前者的任何部位算捉到,但不得对同伴猛击。要求:不是追赶的同学,仍保持一定距离,不干扰别人追赶。方法c:全班站成圆圈,按12报数,并逆时针慢跑。当教师喊1时,则所有1数停步原地站立,2数同学绕1数向前做S蛇形跑。教师喊2时,则2数同学止步站立,1数同学绕2数向前做S蛇形跑。规则:1.叫某数后,该同学不得向前跑动。2.不可变速,不许超越前者。3.止、播种(一)游戏目的:发展学生的速度和敏捷性,培养其快速和协调的能力。(二)准备工作:1.在排球或篮球的场地上,在两半场内中心处和四角处,画直径为1米的圆圈5个2.小沙包8个,每4个一组分别放在两个中圈内。(三)游戏的进行:教师可将学生分成人数相等的两个队,各成纵队面对场内,分别站在两条端线中心点的线外。游戏开始,听到教师发令后,排头跑至中间圆圈拿起一个沙包,用垫步加跨步的跑法把沙包放入1号圈内;然后回到中心圈再拿一个沙包,照前方法将沙包放入2号圈内,以此类推把4个沙包放完后要跑进中心圈再返回本队,拍第2人手后站至队尾。第2人依前顺序依次将沙包一个一个收回中心圈后,跑回

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