2021届高考新课改化学一轮复习考点精练之知识点25 有机化学基础 习题及答案_第1页
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1、PAGE PAGE 182021届高考新课改化学一轮复习考点精练之知识点25简单有机化合物1.下列涉及有机物的说法中正确的是()A. 煤的干馏可得到苯、甲苯等芳香烃B. 乙烯、氯乙烯都是不饱和烃,均可用于合成有机高分子材料C. 在加热条件下,加入适量乙醇以除去乙酸乙酯中含有的乙酸杂质D. 淀粉和纤维素的水解产物都是葡萄糖,二者互为同分异构体2.下列与有机物的结构、性质的有关叙述中正确的是()A.等物质的量的乙烯与乙醇完全燃烧消耗氧气的物质的量相等B.乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色C.分馏、干馏都是物理变化,裂化、裂解都是化学变化D. 苯乙烯和甲苯分子内所有原子可能共平面3.乙醇

2、催化氧化为乙醛过程中化学键的断裂与形成情况可表示如下:(注:含-CHO的物质为醛类化合物)下列醇能被氧化为醛类化合物的是( )A. B. C. D.4.下列关于有机物的说法正确的是( )A乙醇和丙三醇互为同系物B环己烯()分子中的所有碳原子共面C分子式为C5H10O2,且属于酯的同分异构体共有9种(不考虑立体异构)D二环己烷( )的二氯代物有6种结构(不考虑立体异构)5.下列过程中所发生的化学反应不属于取代反应的是()A. 光照射甲烷与氯气的混合气体B. 在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应C. 乙醇与乙酸在浓硫酸作用下加热D. 苯与液溴混合后撒入铁粉6.如图为有关苯性质的转化关系图,下列说法中

3、正确的是( )A.反应为取代反应,有机产物与水混合浮在反应混合液的上层B.反应为加成反应,产物中所有原子在同一平面上C.反应为还原反应,现象是火焰明亮并带有浓烟D.甲苯()是苯的一种同系物。其一氯取代产物有4种7.下列表述正确的是()A. 甲烷、苯、乙醇和乙酸都能发生加成反应B. 欲将蛋白质从水中析出而又不改变它的性质,可加入溶液C. PP塑料(聚丙烯)结构简式为D. 丁烷催化裂解可按两种方式进行:;8.下列对合成材料的认识不正确的是()A. 有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应而制得的B.的单体是C. 聚乙烯()是由乙烯加聚生成的纯净物D. 高分子材料可

4、分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类9.聚维酮碘的水溶液是一种常用的碘伏类缓释消毒剂,聚维酮通过氢键与形成聚维酮碘,其结构表示如下:下列说法不正确的是( )(图中虚线表示氢键)A.聚维酮的单体是B.聚维酮分子由个单体聚合而成C.聚维酮碘是一种水溶性物质D.聚维酮在一定条件下能发生水解反应10.下列说法错误的是( )A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷D.乙酸和甲酸甲酯互为同分异构体11.下列关于乙烯、聚乙烯的说法不正确的是 ()A. 等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧生成的的质量相等B. 乙烯生成聚乙烯的反应是加聚反应,

5、乙烯完全反应可生成聚乙烯C. 乙烯和聚乙烯都可使溴水退色D. 乙烯有固定的熔点,聚乙烯没有固定的熔点12.石蜡是石油减压分馏的产品,某实验小组利用如图的实验探究石蜡油(液态石蜡)分解的部分产物。下列说法正确的是( )A.石蜡油属于油脂B.该实验证明石蜡油分解产物只有乙烯C.B中发生氧化反应,所以溶液褪色D.碎瓷片的作用是防止暴沸13.有机化合物在食品、药物、材料等领域发挥着举足轻重的作用。下列说法正确的是( )A.2-丁烯分子中的4个碳原子在同一直线上B.按系统命名法,化合物的名称为2,2,3-三甲基-3-丁醇C.甲苯和间二甲苯的一溴代物均有4种D.乙酸甲酯分子的核磁共振氢谱中只能出现一组峰1

6、4.李兰娟团队在最新研究中发现“阿比朵尔”是抗击新型冠状病毒的潜在用药。是合成“阿比朵尔”的一种中间体,下列说法正确的是( )A.该有机物分子中所有原子一定共平面B.1 mol该物质能与2 mol完全反应C.1 mol该物质能与4 mol发生完全加成反应D.该有机化合物的分子式为15.已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平,D的结构可用图模型表示。现以A为主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路线如图所示。 (1)E的结构简式为 ,D中含有两个氧原子的原子团的名称为 。(2)反应的化学方程式是 。(3)实验室鉴别B,D的方法是 。(4)在实验室,我们可通过反应,利用如图装置来制取F。a

7、.反应的化学方程式是 ,反应类型是 。b.试管乙中所盛的试剂为 。c.该装置中的一个明显的错误是 。16.发展煤化工是推动山西能源革命的重要力量,煤的干馏是煤化工的一种重要途径。(1)煤的干馏属于 (填“物理”或“化学”)变化。(2)煤干馏后得到的固体物质主要是 ,得到的可燃性气体中的一种成分是 。(3)煤焦油中含有苯,用苯制取硝基苯的化学方程式是 ,该反应类型属于 。(4)煤焦油经过分馏可以得到萘(),其分子式为 。(5)为证明如图实验中得到的水层中含有氨,可进行的实验操作是 。17.下图是丁烷裂解的实验流程:已知:丁烷在一定条件下裂解的方程式可能为,。连接好装置后,需进行的实验操作有:给D

8、、G装置加热;检查整套装置的气密性;排出装置中的空气等。(1)这三步操作的先后顺序依次是 (填序号)(2)写出甲烷与氧化铜反应的化学方程式 。(3)对E装置中的混合物(溴水足量)按以下流程实验:分离操作I和的名称分别是: , ,溶液的作用是 。(用离子方程式表示)已知有机物B的碳原子数大于A的碳原子数,请写出B的结构简式 。18.某同学为探究苯和液溴的反应,设计了如下图所示实验装置进行。回答下列问题:(1)冷凝管的进水口是_(填“a”或“b”)。(2)关闭K2,开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。装置中小试管内苯的作用是_。(3)该实验能否证明苯和液溴发生了取代反应?_(填

9、“能”或“不能”),理由是_。(4)反应结束后,关闭K1和分液漏斗活塞,打开K2,此时装置中的水倒吸入装置中,这样操作的目的是_。(5)最后将三颈烧瓶内的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯。a用蒸馏水洗涤,振荡,分液;b用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液;c用蒸馏水洗涤,振荡,分液;d加入无水CaCl2粉末干燥;e_(填操作名称)。19.为探究实验室制乙烯及乙烯和溴水的加成反应,甲同学设计了如图所示的实验装置,并进行了实验。当温度升至170左右时,有大量气体产生,产生的气体通入溴水中,溴水的颜色迅速褪去。甲同学认为达到了实验目的。乙同学仔细考察了甲同学的整个实验过程,发现当温度升到

10、100左右时,无色液体开始变色,到160左右时,混合液全呈黑色,在超过170后生成气体速度明显加快,生成的气体有刺激性气味。由此他推出,产生的气体中应有某杂质,可能影响乙烯的检验,必须除去。请据此回答下列问题:(1)写出实验中两个主反应的化学方程式: ; 。(2)乙同学认为因有刺激性气味的气体生成,不能认为溴水褪色是乙烯的加成反应造成的,原因是 (用化学方程式表示)。(3)丙同学根据甲、乙同学的分析,认为还可能有CO、两种气体产生。为证明CO的存在,他设计了如图所示过程(假设该过程可把实验中产生的有机产物除净),发现最后气体经点燃产生蓝色火焰,确认有一氧化碳生成。设计装置a的作用是 。浓氢氧化

11、钠溶液的作用是 。浓溴水的作用是 。稀溴水的作用是 。20.氧化白藜芦醇W具有抗病毒等作用。下面是利用Heck反应合成W的一种方法:回答下列问题:(1)A的化学名称为_。(2) 中的官能团名称是_。(3)反应的类型为_,W 的分子式为_。(4)不同条件对反应产率的影响见下表:实验碱溶剂催化剂产率/%1KOHDMF22.32DMF10.53DMF12.44六氢吡啶DMF31.25六氢吡啶DMA38.66六氢吡啶NMP24.5上述实验探究了_和_对反应产率的影响。此外,还可以进一步探究_等对反应产率的影响。(5)X为D的同分异构体,写出满足如下条件的X的结构简式:_。含有苯环;有三种不同化学环境的

12、氢,个数比为6:2:1;1 mol 的X与足量金属Na反应可生成2 g 。(6)利用Heck反应,由苯和溴乙烷为原料制备,写出合成路线:_。(无机试剂任选)21.A()是基本有机化工原料。由A制备聚合物C和的合成路线(部分反应条件略去)如图所示:已知:回答下列问题:(1)D的名称是 ,B含有的含氧官能团的名称是 。(2)C的结构简式为 ,DE的反应类型为 。(3)EF的化学方程式为 。(4) 中最多有 个原子共平面,发生缩聚反应生成有机物的结构简式为 。(5)B的同分异构体中,与B具有相同的官能团且能发生银镜反应的共有 种。其中核磁共振氢谱为3组峰,且峰面积之比为6:1:1的是 (写结构简式)

13、。(6)结合题给信息,以乙烯、HBr为起始原料制备丙酸,设计合成路线。(无机试剂任选,合成路线流程图示例见本题题干)22.苯酚是一种重要的化工原料。以苯酚为主要起始原料,某种药物中间体的合成路线如下:已知:(1)C中含氧官能团的名称为 。(2)反应的反应类型是 。(3)反应的化学方程式为 。(4)化合物B的名称是 ,E的结构简式为 。(5)写出满足下列条件的F的同分异构体的结构简式: (任写两种)。苯环上有三个取代基且苯环上的一氯取代物只有两种;能与溶液发生显色反应;红外光谱显示有。答案以及解析1.答案:A解析:煤的干馏可得到煤焦油,煤焦油主要成分为苯、甲苯等,经分馏可得到纯净的苯、甲苯;氯乙

14、烯含有不饱和键但属于卤代烃;有机物除杂一般不能采用转化法,有机反应比较复杂,往往存在一定可逆性,不能转化完全,而且加入的物质又会成为新的杂质,可以采用饱和碳酸氢钠溶液除去;淀粉和纤维素是有机高分子,尽管化学式相同,但值不同,故不能互称为同分异构体。2.答案:A解析:3.答案:C解析:本题考查醇的催化氧化反应。A项,该醇连-OH的碳上无氢,不能发生催化氧化,错误;B项,该醇发生催化氧化生成,错误;C项,该醇发生催化氧化生成,为醛类,正确;D项,该醇发生催化氧化生成,错误。4.答案:C解析:A. 乙醇是饱和一元醇,甘油是饱和三元醇,所含官能团数目不同,不是同系物,故A错误;B. 环己烯分子中含有4

15、个饱和碳原子,由甲烷的结构可知分子中的所有碳原子不可能同一个平面上,故B错误;C. 分子式为的酯为饱和一元酯,可能为丁酸甲酯、丙酸乙酯、乙酸丙酯、丁酸甲酯,属于酯的同分异构体共有(4+2+1+2)=9种,故C正确;D. 二环己烷含有2种H,则一氯代物有2种结构,故D错误。故选:C。5.答案:B解析:A项,甲烷和氯气的反应是取代反应,故不符合题意;B项,苯和氢气的反应是加成反应,故符合题意;C项,乙醇和乙酸的反应是酯化反应,属于取代反应,故不符合题意;D项,苯和溴的反应是取代反应,故不符合题意。6.答案:D解析:A项,苯与溴反应生成溴苯和HBr,溴苯不溶于水且密度比水大,错误;B项,苯与加成生成

16、环己烷,环己烷中的碳原子都是饱和碳,类比分子结构可知环己烷分子中所有原子不可能共面,错误;C项,苯燃烧属于氧化反应,错误;D项,甲苯中有4种不同环境的氢(),正确。7.答案:D解析:甲烷、乙醇和乙酸中不含碳碳双键或三键等不饱和键,所以不能发生加成反应,A错误;硫酸铜属于重金属盐,能使蛋白质变性,蛋白质变性是不可逆的,所以不能用硫酸铜从水中析出蛋白质,可以用硫酸钠从水中析出蛋白质,B错误;聚丙烯的结构简式为,C错误;碳链断裂形式为1个碳原子和3个碳原子时,方程式为,碳链断裂形式为各2个碳原子,方程式为,D正确。8.答案:C解析:有机高分子化合物分为天然高分子化合物和合成高分子化合物两大类,合成高

17、分子化合物主要由加聚、缩聚两类反应制备,加聚和缩聚是聚合反应的两种类型。对于高分子化合物来说,尽管相对分子质量很大,却没有一个准确的相对分子质量,只有一个范围,但它们的结构均是由若干链节组成的。9.答案:B解析:根据题意,聚维酮通过氢键与形成聚维酮碘,观察高聚物的结构可知,聚维酮的单体为,正确;观察高聚物的结构可知,聚维酮由个单体聚合而成,B错误;由题可知,聚维酮碘的水溶液是一种常见的碘伏类缓释消毒剂,分子内存在氢键,故聚维酮碘是一种水溶性物质,C正确;聚维酮分子内存在类似于肽键的结构(),故在一定条件下能发生水解反应,D正确。10.答案:A解析:乙烷在光照条件下可与卤素单质发生取代反应,室温

18、下不能与浓盐酸发生反应,A错误;利用乙烯生产的聚乙烯,可以用于食品包装,B正确;因一OH是亲水基团,故乙醇室温下与水互溶,而溴乙烷不溶于水,C正确;乙酸与甲酸甲酯的分子式均为,分子式相同,结构不同,故二者互为同分异构体,D正确。11.答案:A解析:乙烯通过加聚反应制得聚乙烯,生成物的质量等于反应物的质量;乙烯分子中含有碳碳双键,能使溴水退色,聚乙烯分子中不含碳碳双键,不能使溴水退色;乙烯为纯净物,有固定的熔点,聚乙烯为混合物,没有固定的熔点;乙烯和聚乙烯的最简式相同,等质量的乙烯和聚乙烯中含碳量相同,则完全燃烧生成的的量相等。12.答案:C解析:13.答案:C解析:(2-丁烯)可看做是由两个甲

19、基取代乙烯分子中两个碳原子上各一个氢原子得到的,因此4个碳原子不在同一直线上,A项错误;的系统命名为2,3,3-三甲基-2-丁醇,B项错误;中有4种类型的氢原子,中有4种类型的氢原子,二者的一溴代物均有4种,C项正确;分子中有2种类型的氢原子,其核磁共振氢谱中能出现两组峰,D项错误。14.答案:B解析:该有机物分子中所有原子不可能共平面,A错误;该物质结构中含有酚酯,1 mol该物质能与2 mol NaOH完全反应,B正确;1 mol该物质能与3 mol发生完全加成反应,C错误;该有机化合物的分子式为,D错误。15.答案:(1) ;羧基(2) (3)向待测液中分别滴加少量紫色石蕊试液,看溶液是

20、否变红(变红的为乙酸)(其他合理方法也可)(4)a.;酯化反应b.饱和碳酸钠溶液c.乙中导气管伸入到了液面以下解析:本题考查有机化合物的结构、性质、制备实验及有关合成等知识。由题中信息可知,A为,D为,A与加成得B,则B为,C为,由可推知,F为,E为高分子化合物,故E为。b.试管乙中盛有饱和溶液,目的是溶解乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,有利于分层。c.乙中导管应紧贴液面但不能插入液面,否则易发生倒吸现象。16.答案:(1)化学(2)焦炭;(3);取代反应(4)(5)取少量水层液体于洁净的试管中,向其中滴加酚酞溶液解析:(1)煤的干馏是指煤在隔绝空气的条件下加热分解,生成焦炭

21、、煤焦油、粗苯、煤气等产物的过程,有新物质生成,故为化学变化。(2)煤干馏后主要得到气态的焦炉气(主要成分为和)、液态的煤焦油、固态的焦炭。(3)苯和硝酸在浓硫酸、加热条件下发生硝化反应生成硝基苯,反应方程式为;硝基取代了苯环上的一个氢原子,故为取代反应。(4)萘有10个C,由烷烃通式可得,萘有2个环,和 5个“双键”(两个苯环共用了一条边),环和“双键”的不饱和度都为1,共7个不饱和度,则氢原子数为22 -72 = 8,所以萘的分子式为。(5)氨溶于水溶液呈碱性,所以用酚酞溶液来检验,操作为取少量水层液体于洁净的试管中,向其中滴加酚酞溶液。17.答案:(1)(2)(3)分液 蒸馏 解析:打开

22、K,气体通过B,B装置是根据气泡控制气体流速,C装置干燥丁烷,在氧化铝作催化剂条件下丁烷发生裂解反应生成烯烃和烷烃,E中溴水吸收烯烃,F干燥烷烃,G中烷烃和CuO在加热条件下发生氧化还原反应生成Cu。(1)应先检验装置气密性,赶出内部气体,再给D、G装置加热,故顺序为。(2)在加热条件下,甲烷和氧化铜反应生成二氧化碳、水和铜,反应的化学方程式为。(3)混合物中含有溴、水、溴代烃,加入亚硫酸钠,亚硫酸钠被溴氧化生成硫酸钠,同时生成NaBr,从而除去溴,然后采用分液法分离,将有机层进行分馏得到有机物A、有机物B,向有机物B中加入NaOH溶液,得到有机物C,C能发生氧化反应,则B发生水解反应生成的C

23、为醇,C被催化氧化得到醛D。通过以上分析知,分离操作和的名称分别是分液、蒸馏。亚硫酸钠具有还原性,能和强氧化性物质溴反应而除去溴,离子方程式为。已知有机物B的碳原子数大于A的碳原子数,说明B中碳原子个数是3,A中碳原子个数是2,B为1,2-二溴丙烷,B的结构简式为。18.答案:(1)a(2)防止倒吸和吸收挥发出Br2、苯(3)能;中有淡黄色沉淀生成,表明反应过程中生成了HBr(4)溶解三颈瓶中的HBr并使未反应完的液溴液封(5)蒸馏解析: 19.答案:(1)(2)(3)防倒吸 除去和吸收乙烯 检验乙烯、是否被除净解析:(1)乙醇在浓硫酸的催化作用下发生分子内脱水生成乙烯:;反应生成的乙烯与溴发

24、生加成反应:。(2)当温度升到100左右时,无色液体开始变色,到160左右时,混合液全呈黑色,可知浓硫酸使乙醇脱水,生成黑色的碳,同时C与浓硫酸发生氧化还原反应生成,具有还原性,能与溴水反应。(3)二氧化硫、二氧化碳与浓氢氧化钠溶液反应,装置内压强减小,易发生倒吸,故装置a可防止浓氢氧化钠溶液倒吸入反应容器中。由于二氧化硫和二氧化碳会干扰后续实验,故用浓氢氧化钠溶液除去。浓溴水可以和乙烯发生加成反应,用来吸收乙烯。稀溴水可以和乙烯发生加成反应褪色,也可以和二氧化硫发生氧化还原反应而褪色,故可用稀溴水来检验乙烯和二氧化硫是否被除尽。20.答案:(1)间苯二酚(1,3-苯二酚)(2)羧基、碳碳双键

25、(3)取代反应;(4)不同碱;不同溶剂;不同催化剂(或温度等)(5);(6)解析:(1)由A的结构简式可知其化学名称为间苯二酚(或1,3-苯二酚)。(2)中含碳碳双键和羧基两种官能团。(3)结合图示可知反应为取代反应,另一种生成物为;由W的结构简式可确定其分子式为。(4)从表格中的数据来看,实验中是探究不同碱和不同溶剂对反应产率的影响,实验中还可以探究不同催化剂或温度等对反应产率的影响。(5)D中含有2 个氧原子,结合条件可知1 mol X中含2 mol 羟基,再结合X分子中含有三种不同化学环境的氢,且个数比为621,则X分子具有对称性,且含2 个,符合条件的X有2 种。(6)结合Heck反应可知,要制备,需先结合原料合成和,参考原合成路线可由苯制备 ;苯和溴乙烷可制备,其与光照下反应可制备,经消去反应可制得,据此可完成合成路线的设计。2.答案:(1)3-氯丙稀;酯基(2) ;取代反应或水解反应(3) (4)10;(5)8;(6) 解析:由高聚物结构特点可推知

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