二年级部编人教版下学期语文期末教育质量往年真题试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级部编人教版下学期语文期末教育质量往年真题试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语b l g niang zhu wi wn nun（_） （_） （_） （_）gn tin b wn yu x b chng（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。兔 跟 痛 最免 根 通 敢三、 把可以搭配的词语用直线连起来。四、 数笔画填空。“道”共_画，第2画是_，组词_。 “难”共_画，第5画是_，组词_。 “业”共_画，第2画是_，组词_。“产”共_画，最

2、后1画是_，组词_。五、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（_）井（_）天 刻（_）（_）剑 冰天（_）（_）五（_）十（_） 如（_）得（_） 东（_）西（_）1市场上的东西真是花花绿绿，（_）应有尽有。2这个女学生提着行李，在站台外（_），却不见有人接她。六、 读一读，判断，正确的打“”，错误的打“”。1一年有二十四个节气。（_）2“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与“火”有关。（_）3按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。（_）4子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（_）5“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。（_）七、 选择恰当的拟声词填空。（填序号）

3、叽叽喳喳 哗啦哗啦 丁零零（1）（_），上课了，同学们快步走进教室。（2）树上的小鸟（_）叫个不停，就像在开一场热闹的音乐会。（3）一阵风吹过，树叶被吹得（_）地响。八、 按要求写句子。1在括号里加上合适的词。例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。（_）池塘里游来一群（_）白鹅。2连词成句。台湾省 最大的 一个 是 我国 湖 日月潭_。3用加点的词仿写句子。官员们一边看一边议论。_。4仿写句子。公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！书店里有好多书，_，可有意思了！5把句子补充完整。_真像_。九、 阅读短文，完成练习。谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛

4、着羽毛往前走去。小乌龟碰到了猴子，问：“这是您丢的羽毛吗？”猴子听了哈哈大笑，说：“你见过猴子身上长羽毛吗？”“请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。”小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。小乌龟碰到了豹子，问：“您知道这片羽毛是谁的吗？”豹子盯着羽毛急切地说：“管它是谁的，这么漂亮的羽毛还是送给我吧！”“那怎么行呢？失主该多着急呀！”小乌龟说完，扛着羽毛，继续往前走去。猫头鹰看见了，好奇地问：“小乌龟，你扛着鸵鸟的羽毛到哪儿去呀？”“什么？这是鸵鸟的羽毛？真是太好了！”小乌龟惊喜地叫道。他谢过猫头鹰，扛着羽毛，愉快地向鸵鸟家走去。1短文中表示“好看，美观”的词语是_。描写笑的四字词语是_。2通过小乌

5、龟和猴子的对话，我知道了小乌龟（ ）A助人为乐B很有礼貌C善于学习3小乌龟拾到一片漂亮的羽毛后，他先后问了_和_。最后_告诉他这是_的羽毛。4我们应该学习小乌龟（_）的品质，要批评豹子（_）的做法。A通情达理 B拾金不昧 C喜欢占别人便宜 D蛮横无理十、 看图写话。请仔细观察以下四幅图，想想发生了一件什么事？把你看到的、想到的写下来。如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动，就更棒了！_答案1、碧绿 姑娘 周围 温暖 甘甜 波纹 游戏 补充 2、兔子 跟着 痛苦 最后 免费 根本 通知 勇敢3、欢唱的黄鹂 明亮的月光 盛开的野菊 背古诗 捉蝴蝶 挖野菜4、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产 5、坐 观 舟 求 雪 地 光 色 鱼 水 张 望 五光十色 东张西望6、 7、 8、清清的 可爱的 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 我一边唱歌，一边跳舞。 有故事书、图画书、科学书 夏天的太阳 大火球9、1 漂亮 哈哈大笑 2B3 猴子 豹子 猫头鹰 鸵鸟 4 B C 10、示例：一只调皮的小猪把一个易拉罐扔到了树上的鸟窝里，小鸟非常生气对小猪说：“你没长眼睛吗，把易拉罐扔到我家！”小猪也不甘示弱对小鸟说：“我乐意！”而且还扮了个鬼脸