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文档简介

1、千手观音 这是一群聋哑人，他们听不到外界的声音，听不到音乐的节奏，却能跳出如此优美的舞姿，配合的如此天衣无缝。给他们一个机会，他们将会还世界一个奇迹。检 阅马家乡岭头小学 王斌你看到了什么情景？ 如果我们班接到通知，要在国庆阅兵式里面代表少先队作为其中一个方阵参加检阅，你有什么感受？自学指导自由朗读第1至6自然段，思考：1.大家遇到了一件什么样的事情？2.事情为什么“棘手”？3.大家都是怎么考虑的？ 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？ 如果让他去， ，如果不让他去， 。大家的意思是 自学指导自由朗读第7至9自然段，思考：1.队长是怎样决定的？2

2、.大家的一件如何？3.从哪些地方可以看出来？ “队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！” “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”你想到了博莱克是怎样的一个人？他的队友呢？自学指导自由朗读第10至16自然段，用波浪线画出描写检阅隆重的语句并思考：1.博莱克的表现怎么样？2.你能体会博莱克这时的心情吗？3.观众为什么说“这个小伙子真棒”？4.观众为什么说“这些小伙子真棒”？ 多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。我的心情现在非常这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！写话 任选一个，写写心里话。1、看着整齐的儿童队伍，我想对博莱克说：“ 。”2、看着整齐的儿童队伍，我想对儿童队员说：“ 。” 博莱克，你真棒！你不怕风吹雨打，不怕烈日当空，像一个四肢健全的人一样参加艰苦的训练，表现得这样出色！你是最棒的小伙子！ 博莱克，你真幸福！你得到了所有儿童队员的支持和帮

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