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1、语文园地小学语文三年级上册第三单元火眼金睛词句段运用读一读，和同学交流你的发现。表示声音叫唤的动作吃的动作010203咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含啪 哗 吱 嗡 嘟 呜 嘀叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤修改病句1.李老师以经走了。2.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。修改符号：小练习运用所学的修改符号，修改下列病句：1.夜已经很深了，他还在写做业。2.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。3.一棵棵竹子拨地而起。4.校园里飘扬着五颜六色的红旗。5.全校师生和老师一起参加了这次会义。日积月累吃着盐和米，就得讲情理。讲道理010203灯不拨不亮

2、，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。日积月累灯不拨不亮，理不辩不明。讲道理010203灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。日积月累讲道理010203灯不拨不亮，_。有理走遍天下，_。一时强弱在于力，_。谚语挑战讲道理010203_,理不辨不明。_，无理寸步难行。_,万古胜负在于理。谚语挑战讲道理010203_,理不辨不明。_,万古胜负在于理。谚语挑战有理走遍天下，_。讲道理010203灯_，_。有_，_。一_，_。谚语挑战讲道理010203在火车上看到有人抢占他人座位还拒绝起来的，我想劝他一句：_。小明总是喜欢用拳头解决一切问题，我会这样对他说：_。辩论赛上，围绕“是否应该将压岁钱交给父母保管”这一辩题，正反双方展开了激烈的讨论，这真是：_。谚语挑战有理走遍

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