部编版五年级语文上册（精美）课件 9 猎人海力布

1、9 猎人海力布酬谢 珍宝 叮嘱 飞禽走兽 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延 牺牲 后悔 扶着 酬谢 珍宝 叮嘱 飞禽走兽 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延 牺牲 后悔 扶着 shhunxchu读一读酬珍叮嘱塌焦誓谎延悔扶写一写按结构给下列各字分类。上下结构左右结构半包围结构酬珍叮嘱塌谎悔扶誓焦延词语解释庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。用金钱、礼物等表示谢意。照原样从头到尾地（叙述）。形容声音或声势极大。雨大得像盆里的水倒下来。【震天动地】【倾盆大雨】【原原本本】【酬谢】【发誓】 自由读课文，边读边思考故事的起因、经过、结果是怎样的，分别用一句简短的话概括出来。起因经过结果海力布救龙女得宝石。

2、海力布救乡亲变石头。 乡亲得救，人们纪念海力布。 快速读课文，划分层次并归纳各层大意。引出故事。救小白蛇，得宝石。为救乡亲，变成石头，人们世代纪念。 读课文第2自然段，从中可以看出海力布是一个怎样的人？救蛇得宝石他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。 学习第36自然段，了解海力布是怎么得到宝石的。动作描写海力布小白蛇感激救龙王嘴里那颗宝石能听懂动物的话海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。海力布的心里只有乡亲们心理描写龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。龙王重谢海力布得宝石前后，小白蛇几次叮嘱海

3、力布？第一次 说出动物的话后果严重。 小白蛇说：“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。” 海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”第二次再次强调后果严重。大山要崩塌，大地要被洪水淹没。 读第711自然段，思考：海力布从一群鸟那里听到了什么消息？他是如何做的？海力布该怎么做呢？救乡亲变石头 海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”语言描写动作描写 海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，

4、我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”心中装着乡亲们，担心乡亲们的安危。语言描写 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。不说出实情心理描写说出实情乡亲们不会搬家自己变成石头艰难抉择舍己为人海力布告诉乡亲们实情之后，结果如何？海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。海力布牺牲之大，品质之可贵。后悔悲痛 他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只

5、听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。 他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。凸显海力布自我牺牲的高尚品质。照应前文鸟儿议论的事情。读第11自然段，说说人们对海力布怀有怎样的情感。人们世世代代纪念海力布，表现出对海力布的怀念、尊敬、爱戴。结合课文内容，分析海力布这一人物形象。救助弱小的好心人乐善好施的人舍己为人的英雄救乡亲猎人海力布救龙女得宝石听鸟语说秘密劝乡亲变石头热心助人舍己救人永怀念 本文讲述了善良的猎人海力布为拯救乡亲，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他

6、热心助人、舍己救人的高贵品质。我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。 巴金埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。 印度泰戈尔 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 美国爱因斯坦对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 前苏联苏霍姆林斯基（ ） （ ） （ ）一、读拼音，写词语。（ ） （ ） （ ）焦 急酬 谢叮 嘱发 誓说 谎迟 延jio chudnshuchfjxizhynhunsh2.海力布忽然听见一群鸟在议论着什么。 （ ） 3.在我国的一些地区，流传着一个动人的 民间故事。 （ ）二、将下面

7、句子中加点的词语换成另一个词， 句子的意思保持不变。1.大家都非常尊敬他。 （ ）尊重讨论传播 课文先写海力布平时_；然后写他救了_，龙王赠给了他_；最后写海力布从一群鸟口中得知_的消息，为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，说出了真相。人们得救了，海力布却变成了_。大山要崩塌，大地要被热心助人龙王的女儿一颗能听懂各种动物说的话的宝石一块石头三、根据课文内容填空。洪水淹没默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。 课文写了海力布的两件事：一是海力布在打猎时救了一条小白蛇，从龙王那里得到了一颗能听懂动物说的话的宝石；二是海力布从鸟那里听到要发生灾难的消息，把实情告诉了乡亲们，自己变成了一块石头。试着

8、以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。 提示：人物身份不同，讲述时的侧重点也不同。以海力布的口吻讲时，要突出海力布对乡亲们的劝说；以乡亲们的口吻讲时，要突出乡亲们对海力布的质疑。 根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。 写作指导：给“海力布”这块石头写简介，就是要交代清楚它是怎么来的，在它身上发生了哪些故事，这些故事的前因后果是什么，在这些故事中涉及哪些人、物等。当然，写作时也是可以变通的，如原文中人物的语言，可以以转述的形式展现；原文中插入的文字，如果不影响文章中心的，可以删掉；原文中一些描述性的、抒发感情的文字，也可以删掉，等等。还要注意语言简洁，内容精练。 写作示例：海力布是一个热心助人的猎人。一次，他在打猎时，救了一条被老鹰捉住的小白蛇。小白蛇是龙王的女儿，她要报答海力布。她告诉海力布可以要龙王含在嘴里的那颗宝石，这样就可以听懂各种动物说的话，但不能告诉别人，否则就会变成石头。海力布最终从老龙王那里得到了这颗宝石。几年后，海力布在打猎时，