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文档简介
1、 大店初级中学 袁振七年级下册道德与法治第一课 青春的邀约第一框 悄悄变化的我一、悦纳生理变化1、身体变化的主要表现(1)身体外形的变化消化系统内分泌系统运动系统(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟青春期的这些生理变化给你带来了哪些影响呢?活动探究运动学习社会实践选择一个场景,说一说你在其中所体验到的青春活力。(1)积极影响:2、青春期的生理变化带给我们的影响?青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力, 使我们的身体充满能量。 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维, 对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!(2)消极影响: 处于青春期的我们,往往更 加关注自己的外表
2、。 有时,一些正常的生理现象 也可能给我们带来烦恼。思考:下列行为是否正确?我们应怎样面对青春期的变化?某同学觉得自己长得不漂亮嘲笑长得胖的同学青春期的小烦恼3、如何面对青春期的变化?我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。二、直面矛盾心理 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现!(1)反抗与依赖1、青春期矛盾心理的主要表现? 升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我!(
3、2)闭锁与开放 我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”!(3)勇敢与怯懦2、青春期产生矛盾和困惑的原 因认知能力得到发展自我意识不断增强情感世界愈加丰富但是心理发育速度跟身体发育比较,却相对落后,身心发展不平衡,引起心理发展上的矛盾。1、你有没有遇到过类似的矛盾心理?2、这些矛盾心理有什么影响呢?3、与同学讨论矛盾心理的解决方式有哪些?小组讨论3、矛盾心理的影响带来烦恼提供契机4、如何正确处理青春期的矛盾心理?参加集体活动求助他人培养兴趣自我调节如果生活当中遇到烦恼, 你用什么方法进行自我调节的?1把自己的想法写下来。2参加
4、集体活动。3学习自我暗示。4试试自我解嘲。悄悄变化的我悦纳生理变化表现:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟做法:正视身体变化,追求青春美直面矛盾心理青春期矛盾心理的表现做法:参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节影响:青春活力与烦恼教学目标 课堂小结青春期心理矛盾的影响及对其态度矛盾心理产生的原因1下列不属于青春期身体变化的特点的是( )A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.喜欢与异性交往D.性机能的成熟教学目 巩固提升C2、对右边漫画谈美理解正确的是( )A.吐痰无伤大雅B.仅仅追求内在美就足够了C.努力追求内在美,也要重视外在美D.外在美是最重要的3.青春期是多彩的
5、,中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放,是那么充满活力。青春期伴随着的生理变化()带给我们旺盛的生命力使我们身体充满能量,使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维让我们恐惧不安感觉生活拥有无限可能A BC DC4七年级的“我”渴望自主地安排自己的生活,可妈妈总是把我当成小孩子,过多的干预让我厌烦,经常与妈妈吵架。这表明( )A.青春期心理充满着矛盾B.青春期是非常难度过的时期C.青春期是使人痛苦、烦恼的时期D.妈妈很爱管闲事A5、青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要()A在穿着上要标新立异,展现青春风采B把内心闭锁起来,保护青春秘密C放任青春冲动,享受青春激情D悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼 D6. 进入青春期后,我们的烦恼和心理矛盾也随之产生,处理不好就会成为我们前
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