五年级西师大版下学期语文期末学业质量监测复习过关题

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19五年级西师大版下学期语文期末学业质量监测复习过关题班级：_ 姓名：_ 词语补充1. 把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。失（_）落（_）（_）（_）归赵 夜（_）降（_）心（_）神（_） （_）（_）如生 （_）耳（_）聋1.徐悲鸿的骏马画得（_），十分逼真。2.敌人被我军打得落花流水, （_）。3.演出结束后，会场上爆发出（_）的掌声。2. 把词语补充完整，并选两个词语造一个句子。急急（_）（_） 心（_）神（_）成（_）结（_） 夜（_）降（_）（_）（_）而飞 （_）（_）飞舞_3. 把下列词语补充完整，并选词填空。纵横（_）

2、（_） 手忙（_）（_） 操纵（_）（_）成群（_）（_） （_）（_）无言 熠熠（_）（_）1威尼斯是世界闻名的水上城市，河道（_）。2船夫的驾驶技术特别好，不管河道怎么拥挤，他都（_），毫不（_）。4. 把下列词语补充完整，再选词填空。（_）（_）置信 美（_）不（_） 同心（_）（_） （_）（_）其数 理（_）当（_） 无（_）之（_）(1)这篇文章的_之处，是作文题目有些偏离了。(2)只有大家_，才能渡过难关。(3)近年来电脑科技迅速发展，令人_。拼音集训5. 读拼音，写词语。i m b l zh b wn ho w qu qn l dng zh xio hu zhn tin dng

3、 d 6. 看拼音，写词语。h di b hn gng yn jin d tio wng c yng w hu ni nie 7. 拼一拼，写一写。ji chn yn b xi tng xio hu b l bo li xi chng y y n y pi ji 8. 看拼音写词语y ln f hu zhn dng bi tng ni lng di ning so zi ch ling ho di x han sh y q zi 形近字词9. 形近字组词。胎（_）抱（_）祸（_）瑰（_）释（_）贻（_）胞（_）锅（_）愧（_）译（_）10. 给形近字组词。诊（_）掩（_）衷（_）钩（_）珍（_

4、）俺（_）衰（_）钓（_）11. 比一比，再组词。亩（_）播（_）亭（_）慕（_）矮（_）奋（_）插（_）享（_）幕（_）短（_）12. 比一比，字组词。馅（_）得（_）浩（_）侵（_）俯（_）陷（_）碍（_）皓（_）浸（_）府（_）句子对对碰13. 按要求改写句子。1秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）_2声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句）_3蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_4秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_5花儿在秋风中笑弯了腰。（仿写句子）_14. 按要求完成句子练习。1三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支

5、乐曲。用加点词写句子：_。2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）_3天空中布满了阴云。（扩句，至少扩两处）_4河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。船安静地在水面挪动。（修改病句）_5三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写）_6即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。（仿写）_15. 按要求修改句子。1.维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）_2.一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。（调换词语顺序，使意思不变）_3.那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。（改为反问句）_4.父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起

6、！”（改为转述句）_5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。（修改病句）_6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩句）_ 16. 按要求写句子。1前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）_2王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）_3请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。 贬义：_褒义：_4它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子） _课文内容填空17. 根据课文内容填空。1. 李白的“_”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。2.著名作家_在落花

7、生一文中告诉我们,人要做_的人,不要做_，_的人。3.白鹭为我们描写了三幅画面:_、_、_,赞扬了寻常的事物中蕴含着_，抒发了作者对_的美好境界的追求和向往。18. 根据积累填空。1明月松间照，_。2_，白了少年头，空悲切。3_，_，是知也。4诗中有家国情怀：纳兰性德的长相思中“山一程，水一程，_，_”抒写对故土的依恋，诗中有愁绪：张继枫桥夜泊中“_，_”的秋夜江景，满怀愁思；诗中有真理：朱熹观书有感中“_，_”告诉我们要不断接受新知识，才能不断进步。5关于读书，朱熹告诉我们“读书有三到，_、_、_；冰心告诉我们读书的“九字”真经：_，_，_。19. 根据课内积累，完成下列各题。1秋天，在诗人

8、王维的眼中，是“空山新雨后，_”；在诗人张继的眼中，是“月落乌啼霜满天，_”；在日本作家清少纳言的眼中，是“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中_，更是叫人感动”。2古人谈读书，有许多独到的见解：论语中告诉我们，“默而知之，_，_”；朱熹认为“心既到矣，_？”3跟着课本去“旅行”是一件多么惬意的事情：巴金爷爷带着我们看到了被称为“_”的大榕树，郭沫若带我们到清水田里看那白鹭_，整个田埂便成了一幅_的画，还有江南美景“西塞山前白鹭飞，_”。20. 根据原文填空。1.“_，那全身的流线型结构,_，那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短，_，_。”这句话出自_

9、写的_。2.鸟的天堂写了作者_次经过“鸟的天堂”。第一次是在_，所以只看到了_，没有看到_；第二次是在_，看到了_，所以他赞叹说：“_”3.四季之美是按照_的顺序来描述景物的。春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。4.慈母情深一文写出了_。我还能写出两句关于这个主题的诗句:_，_。21. 根据所学内容填空。1“父亲接下去说：所以你们要像花生，它_不好看，_很有用。”本句中作者采用 _的手法，希望我们像花生那样做一个_，_的人。2“那雪白的乳毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增值一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从_和_两个

10、方面突出了白鹭_的美。白鹭的特点可用一句古诗“_”来形容。3“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。”句中_比喻社会毫无生气，“风雨”暗指_ 。同时句中还采用了比喻的修辞手法，表达了作者对清末_的社会风气的_。4“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国国少年，与国无疆！”这句话翻译过来的意思是_。 表达了作者热切盼望_。 5“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_句，起着 _ 的作用，体现了圆明园的两个特征：_ 和 _。课内阅读22. 阅读短文，回答问题。珍珠鸟（节选）起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上

11、那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手

12、指。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入幕，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？1在文中找出下列词语的近义词，并写在括号里。干脆（_） 立刻（_） 若无其事（_）2梳理信息有助于我们理解文章内容。小珍珠鸟和“我”的关系经历了疏远亲近、完全信赖的过程。请从以上文段中摘录三处有关小珍珠鸟行动的语句，梳理出人与鸟关系变化的信息。疏远：_

13、亲近：_完全信赖：_3你从哪儿读出作者对小珍珠鸟的喜爱？请选择一处用“_”画出。23. 阅读短文，完成练习。忆读书总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜，看了人物栩栩如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志。对于现代的文艺作品，那些写得朦

14、朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。1根据解释从文中找出相应的四字词语填空。（1）指艺术形象非常逼真，如同活的一样。（_）（2）形容事物枯燥无味（多指文章）。（_）2作者说：“读书好”，请从文中找出能表明“读书好”的句子，并抄写下来。_3作者要求大家“读好书”，从文中

15、看，作者认为“好书”的标准是什么？_4读文中画“ ”的句子，从这句话中我们能体会到作者_之情。5关于选文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A文中画“”的句子是能表达选文中心意思的关键句。B选文中不仅写了作者自己的读书经历、读书体会，还写了作者对儿童的寄语。C文中列举作者读书的例子的主要目的是体现作者读的书多。D文中列举作者读书的例子的主要目的是告诉大家读书要有选择。24. 阅读课内片段，完成练习。那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故

16、事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。1请写出“宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。_2你知道三国演义中的人物及他们的故事吗？写一写吧。_3读了文中标线的句子，你有什么感想？联系自己的实际说一说。_4文中我的舅父故事讲得怎么样？请用几个成语来形容。_25. 课内阅读。鸟的天堂起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是乌声，到处都是影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。113“热闹”一词在字典中的解释有：热闹的景象；（景象）繁盛活跃；使场面活跃，精神愉快。文中“

17、热闹”一词应选第_种解释；在“他只顾着看热闹完全不理会我在说什么”一句中，“热闹”应选第_种。（填序号）1选段主要运用了_（动态 静态）描写的手法，写出了鸟的天堂_的景象。2“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟的_；“有的有的有的”写出了鸟的_。3从画曲线句子中的“叫”“飞”“扑”等词语中，你体会到了什么？_26. 课内阅读。慈母情深（节选）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱

18、塞在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态1“皱皱的毛票”说明_， “龟裂的手指”说明_。2最能体现旁边那个女人对书的看法的字是“_”。3一个“塞”字写出了母亲_。 4四个“立刻”的句式运用了_的修辞手法，说明_。 5片段中省略号省掉的内容是_作文27. 习作。读一本好书就如同交一个好朋友。 把读过的好书推荐给同学们吧。 要介绍这本书的基本信息，重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言生动优美，人物个性鲜明，思想给人启迪。_28. 作文请从下面两题中任选

19、一题写作。1请以“我最喜爱的_”为题写篇作文。要求：（1）先将文题补充完整，横线上所填的内容必须与课外阅读有关。如“一首诗”“一篇小说”“一篇童话”“一篇散文”等。（2）字数不少于400字。（3）文中不得出现真实的校名、班名、人名。2请以“_让我陶醉”为题，写一篇作文。要求：（1）先将文题补充完整，横线上所填的内容必须与自然景色有关。如“蔚蓝大海”“乡间小路”“枝头蝉鸣”“中秋明月”等。（2）字数不少于400字。（3）文中不得出现真实的校名、班名、人名。_29. 习作。题目：有 真好生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话

20、安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”请你尝试把题目补充完整，然后完成习作。要求：事例具体，有真情实感，不少于450字。_答案1、魂 魄 完 璧 幕 临 旷 怡 栩 栩 震 欲 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聋 2、忙 忙 旷 怡 群 队 幕 临 比 翼 翩 翩 夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来让人心旷神怡。3、交 叉 脚 乱 自 如 结 队 默 默 发 光 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱4、难 以 中 足 协 力 不 计 所 然 价 宝 美中不足 同心协力 难以置信 5、爱慕步履遮蔽完好无缺 侵略叮嘱销毁震天动地6、蝴蝶 疤痕 耕耘

21、 监督 眺望 簇拥 污秽 扭捏7、纠缠 隐蔽 协同 销毁 步履 堡垒 狭长 压抑 安逸 陪嫁8、议论 复活 镇定 悲痛 牛郎 爹娘 嫂子 车辆 好歹 稀罕 纱衣 妻子9、胎生 怀抱 祸害 玫瑰 解释 贻误 同胞 锅盖 愧疚 译文10、诊所 掩护 衷心 鱼钩 珍贵 俺们 衰老 钓鱼 11、一亩地 播种 亭台 爱慕 高矮 兴奋 插秧 分享 夜幕 长短 12、肉馅 得到 浩荡 侵略 俯身 陷阱 妨碍 皓月 浸润 城府13、秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。或声音传播的速度是1050千米左右每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 秦王我都不怕，不

22、会怕廉将军。 树叶在丛林中跳起了舞。14、蜜蜂就像一位姑娘，在花丛中欢快地跳着舞。 那“鸟的天堂”不正是鸟的天堂吗？ 清晨，灰蒙蒙的天空中布满了黑沉沉的阴云。 河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。 一阵秋风吹过，飘落的叶子就像一只只飞舞的蝴蝶。 即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌为其增添绿意。15、维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。 那个月光如水的夜晚，难道不给我留下了永久的回忆和终生的启示吗？ 父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起！ 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 教学楼变成废墟。16

23、、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 王丹取出木笛吹奏起来。 骄傲使人落后。 看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到骄傲。 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞向远方， 一会儿停留在碧绿的荷叶上。17、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 许地山 有用 只讲体面 而对别人没有好处 白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭低飞图 内在美 平凡中的高洁而朴素18、清泉石上流 莫等闲 知之为知之 不知为不知 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 问渠那得清如许 为有源头活水来 谓心到 眼到 口到 读书好 多读书 读好书19、天气晚来秋 江枫渔火对愁眠 急急匆匆 比翼而飞 学而不厌

24、 诲人不倦 眼口岂不到乎 鸟的天堂 站着钓鱼 嵌在玻璃框里 桃花流水鳜鱼肥20、那雪白的蓑毛 那铁色的长喙 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑 郭沫若 白鹭 两 傍晚 大榕树 鸟 早晨 群鸟纷飞的景象 鸟的天堂的确是鸟的天堂啊 时间(季节) 黎明 夜晚 黄昏 早晨 母亲对孩子的爱 谁言寸草心 报得三春晖21、虽然 可是 借物喻人 不求虚名 默默奉献 外形 颜色 恰到好处 淡妆浓抹总相宜 万马齐喑 社会变革 死气沉沉 不满和痛恨 美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆！ 祖国强大、独立 过渡 承上启下 建筑宏伟 文物珍贵22、1 索性 立即 不动声色 2 这个

25、小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。 我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 3我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。23、1 栩栩如生 索然无味 2我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。3那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章。4对读书的喜爱5C24、1刘备、关羽、张飞。2诸葛亮草船借箭 空城计；关羽过五关，斩六将温酒

26、斩华雄。3文中的“我”非常喜欢听书。4津津有味 身临其境 娓娓动听25、1 2 动态 热闹 3 外形和颜色 动态 4体会到鸟的动态美，写出了百鸟欢腾的热闹景象。26、1 钱来之不易 母亲很辛劳 2闲。3一定要把钱给“我”。4 排比 母亲为了维持一家人的生活拼命挣钱，一刻也不敢耽搁。 5母亲忙碌工作的情形。27、示例：推荐一本好书书，是全人类的营养品；书是五彩缤纷的百花园，红、橙、黄、绿任你欣赏读一本好书，就如同和一位高尚的智者在交谈。今天我就向你推荐一本本书，它是我国著名的动物小说作家沈石溪写的狼王梦。这本书的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫着，好似在呼唤着什么。我迫不及待地打开了一本

27、书，读着读着，我就像受到一股强磁力似的，被这本书深深地吸引住了，恨不得一口气全读完。书中讲述的是一只母狼和它的儿女之间发生的故事。情节非常感人。本来，我以为狼在我们心目中是残忍的，但读完了内容，我十分佩服母狼紫岚，它梦想让自己的孩子能成为狼王，无私奉献地养育它们，可以说是付出了极大的代价，不幸的是它的孩子们一个个死去，成为狼王的梦想一次次的落空。最后只剩下了女儿媚媚，即使这样，母狼紫岚也没有放弃梦想，她梦想女儿媚媚的后代能继续完成当狼王的梦。可是，就连最后的这一丝希望也没成实现。可恶的黑雕杀死了黑仔，最后，母狼紫岚与金雕同归于尽读到这里，我的眼眶里不禁流出了感动的泪水，母狼紫岚为儿女们奉献了一

28、切，到最后，变得十分瘦弱，身上的到处是伤口，但它居然还在拼搏，这种精神怎能不让人感动呢？我之所以喜欢这本书，是因为它让我明白了爱是无私的，也是无价的，爱是人间不可缺少的一部分，同学们，书也是人间不可缺少的，就像开卷有益如果你对狼王梦感兴趣，不防也来读一读。28、范文：我最喜爱的一首诗放暑假喽！我一路欢笑啦！回萧山老家呗！那里有山、有水，田野好风光。瞧！花草迎风舞蹈，大肥猪在村子里走来走去，小鸭子“嘎嘎嘎”正在演奏一支优美的曲子，欢迎我的到来。哦！田埂上是我的乐园，太公下田种地，我便念起了古诗：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。呦！刚读这首诗的时候，总觉得非常别扭，我弄不懂诗句里的意思，所以怎么背也背不好，背了好多次，才把这首诗记住了