2022届浙江省台州黄岩区六校联考中考化学考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是 ( )A实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布盖灭B冬天用煤取暖时封闭门窗C到煤窑

2、中挖煤用火把照明D厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风2物质的检验与除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是实验目的实验方法A鉴别纯棉线和合成纤维观察颜色B鉴别化肥NH4Cl和KCl取样,加熟石灰,研磨,嗅气味C除去O2中混有少量的CO2通过足 量NaOH的溶液,再通过足量浓H2SO4D除去粗盐中的泥沙加足量的水溶解、过滤、蒸发AABBCCDD3用如图实验装置制取干燥的气体正确的是ABCDX大理石与盐酸锌粒与稀硫酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y浓盐酸浓硫酸浓硫酸浓盐酸ZCO2H2O2O2AABBCCDD4下列图标中,表示“禁止烟火”的是A BCD5下列现象中,只发生物理变化的

3、是A钢铁生锈B酒精挥发C纸张燃烧D粮食酿酒6如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是At1时,将c的不饱和溶液升高温度可变为饱和溶液Bt3时,a物质的溶解度为50Ct2时,a、c溶液的溶质质量分数相等Db物质中混有少量的a时,可通过冷却热饱和溶液提取b物质7推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液C化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化D中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应8 “天然益力,焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿

4、物含量,如下图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:( )A元素B分子C单质D原子9下列变化属于化学变化的是A钢铁锈蚀B海水晒盐C冰雪消融D玉石雕刻10变瘪的乒乓球放人热水中能重新鼓起来,其原因是A分子在不断运动B分子的质量和体积都很小C分子之间有间隔D分子的大小随温度的升高而变大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11今年是门捷列夫发现化学元素周期表150周年,第74次联合国大会宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表为部分元素的原子结构示意图,请回答问题。(1).上表所列的 7种元素中,位于第二周期的元素有_种。(2)氧原子得到电子所形成离子的离子符号为_。(3) 11 号与16号两种元

5、素组成的化合物,其化学式为_。(4)金属铍(Be) 与铝化学性质相似,在空气中,铍的表面易形成一层氧化物保护膜,发生反应的化学方程式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12徐州地区石灰石资源丰富。某化学兴趣小组称取4.0g石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解),得实验数据如下:稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入10g3.0g第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.0g第四次加入10g0.6g请计算:4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是_g。10g稀盐酸能与_g碳酸钙正好完全反应。求稀盐酸的溶质质量分数为_(写出计算过程,结果精确到0.1%)四、简答题(本

6、大题共2小题,共8分)13化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要水的质量是多少?14化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。水、金刚石、硫酸铜三种物质中,由原子构成的物质是_。某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时,观察到如图 现象。溶解后,硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的 微观解析正确的是_(填选项)。 A分子的体积很小 B离子的体积很小 C粒子的体积变小了 D粒子之间有间隔向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。可以观察到的实验现象是_。右图表示该反应前后

7、溶液中存在的主要离子, 写出下列每种图形代表的离子(填离子符号):_。硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象,该反应的化学方程式是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15工业铁红可用于生产颜料,其主要成分是 Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定某种工业铁红样品中铁元素的质量分数,同学们进行了如下探究。(查阅资料)草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓硫酸的催化下受热分解,会生成二氧化碳、一氧化碳和水。碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸气和二氧化碳铁的常见氧化物中,铁元素的质量分数如下表所示:铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4铁元素的质量分数77.8

8、%70.0%72.4%(设计与实验)小组同学设计了下图所示实验装置:(1)为了保证进入E 中的气体是纯净、干燥的 CO,则 D 中的试剂名称为_。(2)C 装置的作用是_。(3)写出E 装置中发生反应的化学方程式(一个即可):_。(4)同学们称取 10.0g 铁红样品进行实验,根据资料信息推算,理论上铁红样品中铁元素质量的取值范围是_。利用上述装置进行实验(装置气密性良好),并通过以下两种方法得出测定结果。方法一:充分反应后,称量E 中得到的铁粉的质量,经计算求出铁元素的质量分数。方法二:分别称量实验前后_(填字母序号)装置的质量,经计算求出铁元素的质量分数。(实验反思)(1)如果缺少G 装置

9、(不考虑其他因素),可能会导致利用方法二测定的样品中铁元素的质量分数偏小,原因是_。(2)从绿色化学的角度考虑,该实验装置的不足之处是_。16某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。(1)镁在CO2中反应的化学方程式为_,此反应的基本类型是_。实验的结论是_。由该结论可知_(写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。通过实验你对燃烧条件的新认识是_。探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:方案:将弯成螺旋

10、状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。方案:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。实验评价:你认为方案_(填或)更为科学,理由是:_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布铺盖,使酒精隔绝氧气而熄灭,故正确;B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖时不能封闭门窗,故错误;C、煤窑里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限,遇明火会发生爆炸,从而导致安全事故,故错误;D、可

11、燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,燃气有可燃性,燃气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,故错误。点睛:灭火的原理和方法,主要有如下三种:1清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;如森林失火时,经常砍到一条带树木(即造隔离带);2隔绝氧气或空气;如油锅着火时,可盖严锅盖;3使温度降低着火点以下,如用嘴吹灭燃烧的蜡烛。2、A【解析】A、纯棉线和合成纤维都是白色的,要鉴别纯棉线和合成纤维,不能通过观察颜色的方法区别,故选项A不正确;B、鉴别化肥NH4Cl和KCl,加入熟石灰,研磨,有氨味的是氯化铵,无氨味的是氯化钾,故选项B正确;C、除去O2中混有少量的CO2,把混合气体通过足量的NaOH溶

12、液,二氧化碳与氢氧化钠反应,再把气体通过足量浓H2SO4吸收水分,得到氧气,故选项C正确;D、除去粗盐中的泥沙,粗盐中的食盐能溶于水,泥沙不溶于水,在粗盐中加足量的水溶解、过滤除去泥沙、蒸发滤液就得到食盐,故选项D正确。故选:A。3、C【解析】A、Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体,且浓盐酸没有干燥作用;故选项错误;B、Z装置是向上排空气法收集气体,氢气的密度小,不能用该装置收集;故选项错误;C、X装置中双氧水与二氧化锰混合可以制氧气,Y装置中浓硫酸有吸水性,可以干燥氧气,Z装置是向上排空气法,氧气的密度大于空气,可以用该装置收集干燥的氧气;故选项正确;D、X装置中二氧化锰与氯酸钾需要加热产生

13、氧气,没有加热装置;Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体,且没有干燥作用;故选项错误;故选:C。4、A【解析】A、图中所示标志是禁止烟火标志,故A正确;B、图中所示标志是禁止携带火种标志,故B错误;C、图中所示标志是禁止放易燃物标志,故C错误;D、图中所示标志是禁止吸烟标志,故D错误。故选A。5、B【解析】有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、钢铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气反应生成氧化铁,该变化有新物质产生,属于化学变化,选项A不符合题意;B、酒精挥发是因为酒精具有挥发性,酒精分子扩散到空气中,只是分子间距变大,该变化没有新物质产生,属于物理变化,选项

14、B符合题意;C、纸张燃烧产生二氧化碳等新物质,该变化属于化学变化,选项C不符合题意;D、粮食酿酒过程中生成酒精新物质,该变化属于化学变化,选项D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。6、A【解析】A、c物质的溶解度随温度的升高而降低,所以t1时,将c的不饱和溶液升高温度可变为饱和溶液,故选项说法正确;B、t3时,a物质的溶解度为50g,故选项说法错误;C、t2时,a、c物质的溶解度是20g,所以只有饱和溶液的溶质质量分数相等,故选项说法错误;D、b物质的溶解度受温度影响较小,b中混有少量A物质,可用蒸发溶剂的方法提纯b,故选项说

15、法错误;故选:A。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、B【解析】A、混合物中至少含有两种物质,混合物中至少可以含有一种元素,例如氧气和臭氧,故A错误;B、均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液,故B正确;C、化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化不一定是化学变化,例如灯泡通电发光,产生热能和光能,属于物理变化,故C错误;D、中和反应能生成盐和水,则生

16、成盐和水的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物与酸反应,故D错误。点睛推理是化学学习中常用的思维方法,但推理一定要合理。灯泡通电发光,产生热能和光能,属于物理变化。8、A【解析】元素组成物质,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是元素,故选A。9、A【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 钢铁锈蚀,有新的物质(铁锈)生成 ,是化学变化; B. 海水晒盐,只是物质的分离,没有新的物质生成,是物理变化; C. 冰雪消融,只有物质状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化; D. 玉石雕刻,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是

17、物理变化。故选A。10、C【解析】变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来是因为分子间有间隔,分子的间隔受热时变大,分子的大小没有变化。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3 O2- Na2S 2Be+O2=2BeO 【解析】(1)原子的所在周期与其电子层数相同,上表所列的7种元素中,位于第二周期的元素有3种,即铍元素、氧元素、氟元素。故填:3。(2)氧原子的最外层电子数为6,容易得到2个电子所形成带2个单位负电荷的O2-。故填:O2-。(3)11号(钠元素)与16号(硫元素)两种元素组成的化合物是硫化钠,硫化钠中钠元素化合价是+1,硫元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可

18、知,硫化钠化学式是Na2S。故填:Na2S。(4)在空气中,铍和氧气反应生成氧化铍,发生反应的化学方程式为:2Be+O2=2BeO。故填:2Be+O2=2BeO。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.4 1.0 7.3【解析】(1)根据质量守恒定律可知,4.0g石灰石样品中碳酸钙的质量=4.0g-0.6g=3.4g;(2)由第一次加入10g稀盐酸,剩余固体3.0g,第二次加入10g稀盐酸,剩余固体2.0g可知,10g稀盐酸能与1.0g碳酸钙正好完全反应;(3)第一次加入10g稀盐酸消耗碳酸钙的质量为4.0g-3.0g=1.0g;设第一次加入10g稀盐酸中溶质质量为x。CaCO3 + 2

19、HCl= CaCl2 + H2O + CO2100 731.0g xx=0.73g稀盐酸的溶质质量分数= 100=7.3;答:稀盐酸的溶质质量分数为7.3。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、195 g【解析】考点定位分析:本题的考点是用水稀释改变浓度的方法。用水稀释改变浓度的方法就是指为了某种需要,向浓溶液中加入适量的水,将其稀释的所要求的浓度的方法,溶液稀释前后,溶质的质量是不变的。解答过程分析:由于溶液稀释前后,溶质的质量是不变的,故可根据溶质的质量不变进行分析:我们先来找出稀释前后溶液、溶质、溶剂的变化:溶质质量 溶剂质量 溶液质量c%加水前50 g98%49 g 50 g49

20、g1 g50 g98%加水后49 g 1 gx 50 gx20%解:设需要水的质量为x则(50 gx)20%50 g98%50 gx x245 g50 g x195 g答:需加水195 g试题总结评价:在解此类题时,首先要分析稀释前后哪个量不变,然后根据不变的量列出等量关系进行分析解答。14、金刚石 BD 有白色沉淀产生 Ba2+ SO42- CuSO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ Cu(NO3)2 【解析】(1)水是由水分子构成的,金刚石是由碳原子构成,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成,故由原子构成的是金刚石;(2)水分子之间有间隙,离子的体积很小,故硫酸铜溶于水中后离子填充了水

21、分子之间的间隙,而粒子的体积不变,故选BD ;(3)向硫酸铜中加入氯化钡,硫酸铜与氯化钡反应生成白色的硫酸钡沉淀,故可以看到的现象是有白色沉淀生成;反应后和在溶液中不存在了,说明他们是钡离子和硫酸根离子,1个硫酸铜分子中有1个铜离子和1个硫酸根离子,1个氯化钡分子中含有3个原子,故是Ba2+,是SO42-;硫酸铜与硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸铜,故方程式为CuSO4 + Ba(NO3)2 = BaSO4+ Cu(NO3)2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、浓硫酸 检验二氧化碳气体是否除尽 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 7.0gm7.78g F 空气中的二氧化碳和水蒸气进入F装置中,导致通过F测得的CO2的质量偏大,计算得出的氧元素质量偏大,10.0g样品中铁元素的质量就会偏小 缺少尾气处理装置 【解析】设计与实验(1)浓硫酸具有吸水性,所以为了保证进入E 中的气体是纯净、干燥的CO,D中的试剂名称为浓硫酸;(2)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以C装置的作用是:检验二氧化碳是否除尽;(3)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(4)全部是氧化铁,铁的最少量是10g70%=7.0g,全部是氧化亚铁,铁的最大量是10g77.8%=7.78g,所以理论上铁红样品中铁元素质量的取值范围是7gm7

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