高妙小学应急疏散演练方案

1、高妙小学地震应急疏散演练方案一、演练目的：为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，特制定本应急疏散演练方案。通过地震应急演练，使全校师生掌握地震应急避险的正确方法和逃生技能，提高自我保护意识。二、演练时间：2010年10月25日（星期三第二节课）三、演练地点：学校教学楼、操场四、参加对象：全校师生五、演习指挥部工作人员：总指挥：蒋世龙副总指挥：唐勇罗刚信号员：林雄六、演练过程：周二（10月25日）下午第二节课，指挥部信号员发出“地震警报”信号（“笛笛笛三响短促哨声）。信号员：老师们，同学们，光明学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。正在上课的老师立即停止一切教学工作，投

2、入组织学生安全疏散的工作中。班主任立即停止授课，告知学生“地震来了，不要慌”，并和配班教师指挥学生迅速抱头、闭眼，保护头颈、眼睛、掩住口鼻，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，演练时间为1分钟。3.1分钟后，信号员发出“紧急撤离”信号（“笛笛，笛一一”两急一缓）。学生复位，老师告知学生“现在撤离教室”，进入紧急疏散演练环节。各楼层各班学生在教师指挥下，有秩序地疏散到指定安全区（学校操场）。在安全区集中完毕，各班清点人数，负责向总指挥员报告本班学生到位情况。总指挥小结，演习完毕。七、疏散顺序及人员安排：（详见附图1、2）为了确保疏散工作的顺利进行，原则上各楼层学生应按由低层到高层的顺序

3、进行疏散，低层的疏散速度稍快一点，高层的疏散速度可慢一点，以防拥堵。具体安排如下：教学楼疏散顺序：按一层、二层的顺序进行疏散。一层：学前班、一年级、二年级、三年级学前班和一年级学生往东面到操场，二、三年级学生往西面到操场注：二楼的师生下至一楼后，全体师生再从一楼东侧楼梯疏散东侧楼梯二层楼道口：唐林东侧楼梯一层楼道口：蒋学文二楼沿东面梯疏散的班级是：六年级沿西楼梯疏散的班级是：五年级、四年级西侧楼梯第二层楼道口：胡自元西侧楼梯一层楼道口：魏小惠上教学楼到小卖部空地处：唐德远各班同学在疏散过程通过楼道时，一律靠右行进疏散，指挥员为班主任老师，教师并负责在安全集中区清点学生人数，向总指挥报告疏散情况

4、。各班组织教师：四年级：陈建国一年级：曹建波二年级：陈涛三年级：何蓉五年级：段奎六年级：刘咏梅二年级报告负责人：四年级报告负责人： 六年级报告负责人:刘咏梅X年级X班全体学生均安全撤离到指定位报告负责人：曹建波 何蓉 段奎陈涛 陈建国一年级报告负责人：三年级报告负责人：五年级报告负责人：报告内容：“报告，经清点，置，”或“报告，经清点，X年级X班学生安全撤离XX人，未到场XX人。”照相：陈林6操场学生位置安排及指挥：舒凤7、意外事故处护理：杨盈、陈艳辉8、意外事故处理：罗刚、唐勇七、演练要求：参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度，严肃认真的投入演练中来，演练预计进行两次。为确保疏散安全，演练

5、中一定要遵守方案既定疏散顺序，听从老师的指挥，提醒学生有序疏散，不得擅自冲撞。演练中应集中注意力，保持安静、动作敏捷，严禁推拉、冲撞、拥挤。打闹、嬉戏、推挤，严防伤害。要求最好穿运动鞋。（强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。）所有同学、老师随时待命，疏散警报响起即组织学生有序疏散。班主任承担本班学生应急疏散指挥之责任，到达班级集中地点组织清点人数并报告给年级报告总指挥。楼道疏散指挥教师在应急疏散前提前到位，认真组织此次演习。请各班班主任事先做好本班学生健康状况排査,因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者，可不参加演练。请班主任提前做好疏散动员及安全教育工作，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并指导学生按小组从教室前门，后门顺序出教室，演练撤离至班级走廊。因安全