新教材2020-2021学年高二政治部编版必修4课件：第5课-第1框-社会历史的本质

1、第一框社会历史的本质课标定位1.理解社会生活的实践本质2.理解社会存在决定社会意识素养阐释1.查阅资料,了解人类社会的产生和发展的历史,感悟社会生活的本质是实践2.搜集近年来的热词,了解人们社会生活的变化,理解社会存在决定社会意识3.调查当地乡村、城镇环境的变化情况,感悟新发展理念的作用,理解社会意识的相对独立性自主预习新知导学合作探究释疑解惑我 的 收 获 自主预习新知导学一、社会生活在本质上是实践的1.劳动是社会历史的起点(1)劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。(2)人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究人类历史的规律,也就是研

2、究人的社会实践活动的运动规律。2.全部社会生活在本质上是实践的,也就是把社会生活“当做实践去理解”。人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域,人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。【观点辨析】 人民群众是创造一切精神财富的源泉。()提示:社会生活的本质是实践,人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。社会生活的本质是实践,人们在社会实践的基础上创造了社会财富。二、社会存在与社会意识1.两种基本的历史观全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部

3、分构成。社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题,对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。(1)社会存在是指社会的物质生活过程,主要指物质资料的生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。(2)社会意识是指社会的精神生活过程,既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。【观点辨析】 历史唯物主义与历史唯心主义的根本分歧在于是否立足于社会实践。()提示:历史唯物主义与历史唯心主义的根本分歧在于是社会存在决定社会意识,还是社会意识决定社会存在,历史唯物主义认为社会存在

4、决定社会意识,历史唯心主义认为社会意识决定社会存在。2.社会存在与社会意识的辩证关系(1)社会存在决定社会意识。社会意识都是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。(2)社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。【自主思考】 “失足,你可以重新站立,失信,你也许永难再挽回。”诚实守信是市场经济的内在要求,也是现代文明的基石,它关系着个人的生存和国家的发展。近年来,各地都着

5、力树立“诚信为荣,失信为耻”的社会风气,打造“信用城市”品牌。近年来,为什么各地都着力树立“诚信为荣,失信为耻”的社会风气,打造“信用城市”品牌?提示:诚信是社会主义市场经济的内在要求,体现了社会存在决定社会意识。诚信意识作为一种正确的社会意识有利于更好规范交易行为,促进社会主义市场经济的良性发展。所以近年来各地重视打造“信用城市”品牌。 合作探究释疑解惑探究点一探究点二社会存在决定社会意识问题引领善良为“美”,助人为“美”,奉献为“美”,尽孝为“美”这些都是中华传统美德的基本内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下,青年人对“美”又有了更深的理解,我们用不同的方式诠释

6、着美丽的人生。运用社会存在和社会意识的相关知识,分析当代青年对美的理解具有新的时代特点的哲学依据。提示:社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。随着社会历史条件的变化、发展,当代青年在对“美”的认识和理解上具有新的时代特点。归纳提升1.社会存在决定社会意识(1)从性质上说,社会意识是对社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。(2)从过程上说,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。2.社会存在与社会意识和物质与意识的关系典型例题随着科学技术的发展,“无人时代”正在到来。无人汽车,无人超市,无人机送快递“无人时代”也会带来一些新的法律问题,例如无

7、人汽车出车祸的责任划分问题。这就需要国家跟上时代步伐,完善法律法规。这说明()A.社会存在的变化会推动社会意识的变化B.社会存在与社会意识是辩证统一的C.作为认识对象的社会实践是无限发展的D.认识的发展与实践的进步是同步的审题: 答案:A 社会意识的相对独立性问题引领某村曾有座老祠堂,其所承载的祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用,但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来,该村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂,开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动。经过多年的努力,新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化改善了村民关系,促进了乡村治理。该村被评为践行社会主

8、义核心价值观省级示范村。结合材料,运用社会意识的有关知识,说明为什么该村要把祠堂文化转化为礼堂文化。提示:该村的祠堂文化必须加以转化,因为它有局限性,尤其是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识,影响村民团结,对社会发展有消极作用;礼堂文化既继承祠堂文化的积极因素,又体现社会主义核心价值观,是一种先进的社会意识,有助于推动新农村建设。归纳提升正确理解社会意识的反作用(1)社会意识有正确与错误之分,只有正确的社会意识才能推动社会发展,不能认为社会意识都能推动社会发展。错误的社会意识对社会发展起阻碍作用,而不是不起作用。(2)不能夸大社会意识的反作用,如认为社会意识决定社会存在的发展,社会意识是推动社会发展的决定力量,这些都是错误说法。(3)社会意识对社会发展产生作用不是直接的,而是间接的,必须通过实践。(4)在社会存在与社会意识的辩证关系中,社会存在的决定作用是第一位的,社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论,又反对夸大这种反作用的历史唯心主义。典型例题国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布后,人们认识到,观念变革是改革的先导,教育改革的第一步应该是转变观