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文档简介
1、伊索寓言赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子 寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。文体简介1.了解寓言及有关伊索寓言文学常识。2.分析故事情节，品味语言，理解寓意。3.学习不同的描写手法。4.发挥联想和想象，训练构思能力。教学目标 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子选自伊索寓言。 它是一部寓言故事集。大多是动物故事，其中的一部如狼与小羊 狮子与野驴用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴，虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情。 乌龟和兔子 牧人和野山羊总结了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。注音 饶头
2、 庇护 粘住 赫拉宙斯ro hzhu b zhn词语解释：保护，袒护。无代价地赠送。用竞赛或斗争的方式比本领、 实力的高低。打了胜仗所唱的歌。商人为了吸引顾客，往往在顾客所买的货品以外，加送的一点不值钱的东西。庇护：白送：较量：凯歌：饶头：1.赫耳墨斯为什么来到凡间？表现他怎样的性格？2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 3.赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？整体感知，思考问题“想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性格想与地位最高的神一比高低，非常的自负。第一问是探询；第二问时“笑”写出他满意又得意的心态；第三问时他已经
3、有把握胜过所有的神，显得很狂妄。语言品味后来，赫尔墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”思考 从这则寓言中你获得了怎样的启发？蚊子和狮子前者是进军的号角，充满了自信。后者是得胜后的欢庆，表现了骄傲。蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。2.胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？1.蚊子两次“吹着喇叭”，有什么不同？ 合作探究较量较量：在竞赛或斗争中比试高低，这个词表现出蚊子毫不畏惧的神情。分析下列词语的含义。1.我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧。2.蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。语言赏析凯歌：打了胜仗所唱的歌，这个词表现出蚊子洋洋得意的神情。 拓展思维：1、续编寓言故事。a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后，他的心情如何？他说了什么？b.蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？ 点明寓意 看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。 取得一点成绩决不能骄傲自
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